2018年8期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
本刊專稿
基金課題
- 新時(shí)期高校團(tuán)干部法律培訓(xùn)探索：意義、需求與建設(shè)*
- 嶺南文化婚慶流程調(diào)研報(bào)告*
- 習(xí)近平關(guān)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才重要思想指導(dǎo)下的高校志愿服務(wù)建設(shè)路徑*
- 信息化時(shí)代高校共青團(tuán)工作創(chuàng)新*
- 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升路徑與方法研究*
——以川南幼兒師范高等專科學(xué)校為例 - 知“嬰”APP的探索*
- 基于品牌聯(lián)合視角的中華老字號(hào)品牌活化策略研究*
——以五芳齋為例 - 鄉(xiāng)城移民家庭城市道德融入境況的調(diào)查研究*
- 社會(huì)工作視角下增強(qiáng)高校思想政治教育有效性研究*
- 以繪本為載體開(kāi)展幼兒創(chuàng)意戲劇活動(dòng)*
- 淺談高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助存在的問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策*
- 碎片化學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- 高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制研究*
- 我國(guó)教師學(xué)習(xí)共同體近十年研究進(jìn)展*
- 從交叉學(xué)科的角度談大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)*
- 批判性思維在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究*
- 基于SPOC的高職護(hù)理專業(yè)《人體解剖學(xué)》混合式教學(xué)探索*
- 淺析中學(xué)語(yǔ)文中的文言文教學(xué)*
- 淺談建筑工程項(xiàng)目施工對(duì)其周邊環(huán)境水土流失的影響*
- 網(wǎng)絡(luò)表情包的傳播及應(yīng)用*
- 高校關(guān)于對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的模式研究*
- 蒙古族大學(xué)生英語(yǔ)閱讀障礙及對(duì)策*
- 淺談高校朋輩心理輔導(dǎo)的現(xiàn)狀和意義*
- 網(wǎng)絡(luò)交際對(duì)俄語(yǔ)教學(xué)的促進(jìn)*
- 將法治精神與高校共青團(tuán)工作融合的思考與探索*
- 論現(xiàn)代皮革藝術(shù)作品的工藝特點(diǎn)及藝術(shù)特色*
- 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境下高校開(kāi)展思想政治教育的對(duì)策*
- 全面從嚴(yán)治黨視域下提升高校黨支部政治功能路徑探析*
——以浙江傳媒學(xué)院為例 - 關(guān)于高職院校軟件技術(shù)專業(yè)建設(shè)的思考*
- 淺析民辦高校智慧校園建設(shè)*
專題研究
- 大學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)募捐現(xiàn)狀及信任度影響因素探析
——以廣州十所高校為例 - 長(zhǎng)征戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的三次會(huì)議：通道會(huì)議、黎平會(huì)議、猴場(chǎng)會(huì)議
- 微信公眾平臺(tái)在湖北省民辦高校圖書(shū)館的使用情況研究
- 關(guān)于中共黨史學(xué)科建設(shè)問(wèn)題的思考
- 透視與反思：伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)中的雅典民主
- 高?！陡耪摗氛n程的歷史沿革
- 加強(qiáng)黨的建設(shè)要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)
- 淺談熱播文化類節(jié)目對(duì)閱讀推廣的啟示
- 淺談初中數(shù)學(xué)模型思想教學(xué)研究
- 芻議向量在新視域下高考數(shù)學(xué)中的“活躍性”探究
- 淺談軍隊(duì)基層指揮員應(yīng)具備的能力素質(zhì)
- 姜國(guó)仁：是教育家，也是女詩(shī)人
- 別再成為下一個(gè)“施暴者”
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生日常生活研究
- 例說(shuō)高中數(shù)學(xué)選擇填空解題策略
- 試析習(xí)近平治國(guó)理政思想幾個(gè)重要維度
- 關(guān)于家園共育教育價(jià)值的相關(guān)探究
- 民間文學(xué)的視覺(jué)藝術(shù)研究
——鳳城的傳說(shuō)為例 - 民族關(guān)系問(wèn)題的處理思考
- 讀《浮生取義：對(duì)華北某縣自殺現(xiàn)象的文化解讀》
——比較中國(guó)普通社會(huì)與摩梭社會(huì)的家庭政治 - 淺談聞捷愛(ài)情詩(shī)的藝術(shù)特色
青年碩士論壇
- 用馬克思主義基本觀點(diǎn)看中國(guó)民族主義問(wèn)題
- 父母情感溫暖對(duì)移情的影響：自信心的中介作用
- 論人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
- 美術(shù)館藝術(shù)資源在初中美術(shù)教育中的實(shí)踐研究
——以南充嘉陵江美術(shù)館為例 - 新時(shí)代農(nóng)村中小學(xué)素質(zhì)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 以物抵債的法律思考
- 圖式理論應(yīng)用在對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的研究
- 認(rèn)知視角下的指稱面面觀
- 歌劇《屈原》之“山鬼”音樂(lè)藝術(shù)形象初探
- 經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因探析
- 淺淡當(dāng)代大學(xué)生政治冷漠問(wèn)題及解決方法
- “自然地理環(huán)境的差異性”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 社會(huì)主義轉(zhuǎn)型期警察權(quán)異化問(wèn)題
- 笑中帶刺
——從編劇角度淺析話劇《烏龍山伯爵》 - 探析消除新自由主義對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)知、認(rèn)同影響的途徑
- 以問(wèn)題為導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)生總結(jié)概括能力
——例談求解幾種三角函數(shù)最值題型的策略
青年思想教育
- 大學(xué)生思想政治教育導(dǎo)向路徑研究
——以W大學(xué)C學(xué)院本科2016級(jí)微信公眾號(hào)為例 - 思想政治教育的路徑選擇
——以“西南政法行政法2016級(jí)”微信公眾號(hào)為例 - “微時(shí)代”學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育中的作用研究
- 淺析大學(xué)生思想政治教育模式
- 高校思想政治教育引入青年社會(huì)工作的思考
- 改革開(kāi)放時(shí)期黨對(duì)青少年思想政治教育的研究綜述
- 加強(qiáng)煤炭企業(yè)基層黨員的思想政治教育工作
- 淺談新形勢(shì)下做好煤炭企業(yè)思想政治工作的新路徑
- 國(guó)家治理現(xiàn)代化背景下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 新常態(tài)下如何做好煤礦企業(yè)職工思想政治工作
- 將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析
- 論環(huán)境對(duì)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作開(kāi)展的意義和作用
- 自媒體環(huán)境下高校思想政治教育的境遇解析與路徑
- 小論大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育
- 新媒體時(shí)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育的探索
- 人性化管理在煤礦企業(yè)思政工作中的重要性
- 多元文化與高校思政教育改革研究
- 淺談新時(shí)代高校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育
——以南昌工學(xué)院為例 - 提升高校思想政治教育親和力和針對(duì)性的思考
- 高校公寓文化建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中的作用
青少年教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)探討
- 小學(xué)檔案管理對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的作用
- 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下小學(xué)語(yǔ)文閱讀課生成性教學(xué)路徑的探究
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課后作業(yè)設(shè)計(jì)
- 信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 新課改背景下中小學(xué)體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略
- 把經(jīng)典教出“經(jīng)典味”
——淺談《夢(mèng)游天姥吟留別》的教學(xué)思考 - 縣域中小學(xué)體育教學(xué)思考
職業(yè)教育
- 數(shù)字化多媒體在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用與探索
- 大數(shù)據(jù)背景下高職語(yǔ)文核心素養(yǎng)課堂教學(xué)策略和反思
- 淺談如何提高《機(jī)械制圖》的教學(xué)水平
- 身體功能訓(xùn)練對(duì)預(yù)防軍事訓(xùn)練傷的作用
- 基于英語(yǔ)文學(xué)翻譯分析中西文化的差異
- 漢字形態(tài)在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的美學(xué)功能分析
- 俄語(yǔ)青年俚語(yǔ)淺談
- 面向創(chuàng)客空間的高職院校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新研究
- “時(shí)事述評(píng)”在“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程中的應(yīng)用
- 以職業(yè)需求為導(dǎo)向的中職旅游專業(yè)課程改革策略研究
- 關(guān)于大學(xué)生英語(yǔ)翻譯能力的思考
- 高職“雙師制”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式研究與探索
- 信息化教學(xué)在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 中職學(xué)校“爵士舞”自主選修課的開(kāi)發(fā)設(shè)想
- 大學(xué)圖書(shū)館在公共文化服務(wù)體系中的定位
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在物流領(lǐng)域中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 淺談?dòng)⑽碾娪靶蕾p對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的提高作用
- 職業(yè)學(xué)校疾病防控的基本要領(lǐng)
- 高職護(hù)理醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)探索
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革視野中的情景教學(xué)特色分析
- 隨堂考簽對(duì)俄語(yǔ)課堂教學(xué)的促進(jìn)作用
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談尼日利亞英語(yǔ)文學(xué)的起源
管理教育
- 十九大開(kāi)局之年煤企開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作的幾點(diǎn)想法
- 淺談加強(qiáng)煙草行業(yè)人力資源管理研究
- 高校學(xué)生黨支部組織能力提升方法分析
- 新形勢(shì)下檔案管理工作的規(guī)范化
- 基于”以人為本”理念的高校學(xué)生管理工作探討
- 新時(shí)期傳承鐵道兵精神與企業(yè)文化研究
- 淺談如何做好新形勢(shì)下煤炭企業(yè)的團(tuán)委工作
- 對(duì)企業(yè)思政工作的創(chuàng)新機(jī)制探析
- 新形勢(shì)下煤炭企業(yè)工會(huì)工作的創(chuàng)新
- 基于大學(xué)生創(chuàng)客的教學(xué)管理
- 人事制度改革對(duì)人事檔案管理的影響
- 新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代背景下共青團(tuán)組織參與社會(huì)管理的路徑探究
——以杭州市富陽(yáng)區(qū)團(tuán)委青少年安全穩(wěn)定工作為例 - 淺談?dòng)?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范措施
- 柔性管理
——淺議高職院校新時(shí)代背景下的學(xué)生管理工作 - 淺談在項(xiàng)目管理中對(duì)WBS方法的改進(jìn)
- 不忘初心，做有看法、有想法、有辦法的輔導(dǎo)員
- 新時(shí)代下高職院校學(xué)生社團(tuán)管理和發(fā)展的有效機(jī)制探索
- 班級(jí)管理的三個(gè)重要環(huán)節(jié)
學(xué)術(shù)探討
- 自由運(yùn)動(dòng)公式細(xì)則
——《自由運(yùn)動(dòng)論》在實(shí)際中的應(yīng)用(34) - 英語(yǔ)精讀教學(xué)與學(xué)生批判性思維培養(yǎng)
- 在校大學(xué)生宗教信仰的新趨向及分析引導(dǎo)
——以浙江樹(shù)人大學(xué)為例 - 淺談區(qū)塊鏈技術(shù)在物流領(lǐng)域應(yīng)用中的利弊
- 芻議高校圖書(shū)館開(kāi)展個(gè)性化信息服務(wù)的重要意義及對(duì)策
- 高校R&D人力投入與專利產(chǎn)出的關(guān)系研究
——基于2009-2015年《中國(guó)科技統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù)的分析 - 淺析公共政策執(zhí)行的作用與要求
- 關(guān)于自習(xí)室座位預(yù)約軟件的研究與設(shè)計(jì)
- 考古調(diào)查的教學(xué)內(nèi)容與方法探索
- 淺談大學(xué)生系統(tǒng)思考能力的培養(yǎng)
- 基于第三代應(yīng)急管理體系分析太原市應(yīng)急工作建設(shè)
- 當(dāng)代流行音樂(lè)文化功能研究
- 基于澡堂APP的研發(fā)與設(shè)計(jì)
- Al和Mn復(fù)合摻雜氫氧化鎳的結(jié)構(gòu)及電性能
- 新形勢(shì)下高校資助體系運(yùn)作探究
- 淺析自動(dòng)化在汽車工程中的應(yīng)用
- 淺析手風(fēng)琴作品《流浪者之歌》的演奏技巧
- 獨(dú)立學(xué)院教師激勵(lì)個(gè)案研究
- 語(yǔ)言表達(dá) 凸顯魅力
——探究領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù) - 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館讀者信息保護(hù)研究
- 三網(wǎng)融合背景下廣電網(wǎng)絡(luò)發(fā)展問(wèn)題思考
- 隱私權(quán)及其法律保護(hù)問(wèn)題研究與討論
- 高校圖書(shū)館創(chuàng)客空間構(gòu)建問(wèn)題及對(duì)策研究
- 以史為鑒 面向未來(lái)
——試從簡(jiǎn)單的文化形態(tài)學(xué)角度分析中華傳統(tǒng)文化 - 城市低保人員就業(yè)問(wèn)題研究
- 論“門(mén)檻熊”對(duì)我國(guó)學(xué)術(shù)研究的影響
- 淺析常熟初中少先隊(duì)“團(tuán)隊(duì)一體化”的建設(shè)探索與實(shí)踐
- 基于創(chuàng)新與實(shí)踐的高校思想政治教育教學(xué)方法初探
- 高校就業(yè)指導(dǎo)課程中創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)改革初探
- 黃驊冬棗產(chǎn)業(yè)的物流現(xiàn)狀及發(fā)展探究
- 輔導(dǎo)員在大學(xué)生法治觀教育中的工作定位探析
- 基于地域文化特色表達(dá)的鄉(xiāng)村景觀設(shè)計(jì)
- 高校思政課“大班授課，小班討論”教學(xué)模式的探索
——以《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》為例 - 欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)思考
- 論案例法在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- 如何尋找新聞線索
- 試論公關(guān)理念對(duì)大學(xué)生人格塑造的影響與作用
- 關(guān)于荀子人性觀的探究
- 大連某三甲醫(yī)院創(chuàng)建“青年文明號(hào)”的實(shí)踐
- 現(xiàn)代美術(shù)教育觀念的探索
- 河南省農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)存在問(wèn)題及對(duì)策探究
- 互聯(lián)網(wǎng)思維下煤炭從業(yè)人員的遠(yuǎn)程教育
- 關(guān)于列夫托爾斯泰《復(fù)活》的鑒賞
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的表演設(shè)計(jì)—以“Why the Tortoise’s Shell Is Not Smooth”為例
- 新時(shí)代弘揚(yáng)井岡山精神在黨員德育教育中的作用
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下的隱私權(quán)保護(hù)問(wèn)題
- 醫(yī)學(xué)院校實(shí)施“考教分離”的利弊分析
- 論舞臺(tái)表演藝術(shù)對(duì)民族聲樂(lè)教學(xué)的重要作用