許國恩
(廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 廣州 510507)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、信息化技術(shù)的變革,全球信息呈指數(shù)級增長,從學(xué)習(xí)、生活、工作等各個方面給人們的生活方式帶來深刻的影響。青年大學(xué)生是思想極其活躍的群體,他們非常容易接受新奇事物。面對澎湃洶涌的信息化浪潮,青年大學(xué)生紛紛“跳入”,成為信息發(fā)布和接收的主力軍。共青團(tuán)全稱是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。信息化時代背景下,如何通過網(wǎng)絡(luò)凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、教育青年、引導(dǎo)青年,加快推動共青團(tuán)工作體系改革和共青團(tuán)信息化建設(shè)進(jìn)程,提升共青團(tuán)的活力和影響力,是我們每一位共青團(tuán)工作者必須認(rèn)真調(diào)查研究的課題。我們必須馬上行動,積極主動探索共青團(tuán)工作的新路徑、開拓共青團(tuán)工作新局面。
網(wǎng)絡(luò)上的信息資源非常豐富,有圖片、文字、視頻、聲音、動畫等多種形式,它們以電子數(shù)據(jù)的形式存儲在光、磁等非印刷質(zhì)的介質(zhì)中,通過計算機(jī)、智能手機(jī)等終端和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播和存儲。網(wǎng)絡(luò)化、信息化為廣大青年大學(xué)生提供了新的信息交互平臺,每個大學(xué)生在平臺上,即是信息的傳播者,又是信息的受眾。傳統(tǒng)的報紙、電視、廣播等在傳播方式、時間上受到各種限制,但網(wǎng)絡(luò)突破了這些限制,而且網(wǎng)絡(luò)因為能將文字、視頻、聲音等進(jìn)行整合,極大提升受眾的體驗?;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息量每天以指數(shù)級的速度在遞增,讓每一個人所發(fā)的信息全球都能看到,每一個人也能收到來自全球的信息,這種方式也是傳統(tǒng)媒介所無法比擬的。信息化時代的這些特性豐富了共青團(tuán)工作的方式和傳播手段。
信息化時代的到來,各行各業(yè)都轉(zhuǎn)換了新的信息管理模式,通過電腦、移動終端來進(jìn)行信息管理,整合內(nèi)外資源。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍的培養(yǎng)基地,涉及黨員干部和青年人才的培養(yǎng),具有極為重要的地位,具體工作中具有涉及人數(shù)眾多、信息量巨大、信息保密性要求高、存儲時效長等特點。建立電子信息化系統(tǒng)可以將日常工作模塊化、信息化,通過信息化的文檔實現(xiàn)辦公自動化,在很大程度上節(jié)省辦公時間、節(jié)約資源消耗、提升工作效率。因此,在信息時代下,數(shù)據(jù)全部信息化是共青團(tuán)未來改革一個方向。
隨著電子設(shè)備的不斷更新、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,WIFI和4G的相繼出現(xiàn),信息交互不再受時間空間的限制,QQ、微博、微信更可通過智能手機(jī)實現(xiàn)移動即時通訊。共青團(tuán)工作性質(zhì)特殊,日常工作依靠電話、傳真等傳統(tǒng)通訊手段已經(jīng)無法滿足。通過設(shè)立不同類別的信息工作群、信息交流群、社區(qū)論壇等可極大擴(kuò)寬團(tuán)的工作空間和領(lǐng)域。新一代的青年學(xué)生生活環(huán)境和心理特征,決定高校共青團(tuán)工作不能再象以前那樣自上而下的管理模式,而是應(yīng)該建立平等、協(xié)調(diào)的服務(wù)體系,實現(xiàn)線上、線下“兩條腿”走路。網(wǎng)絡(luò)在一定程度上反映了青年學(xué)生的心理動態(tài)和思想狀況,互聯(lián)網(wǎng)上的平等交互的環(huán)境,為共青團(tuán)工作者和工作對象創(chuàng)造了一個具有平等性、即時性、交互性的環(huán)境,這大大縮短了兩者之間的距離,增強(qiáng)了黏性。共青團(tuán)工作應(yīng)了解青年學(xué)生所思所想,調(diào)查青年所愿所盼,從而在決策時做到增強(qiáng)針對性和服務(wù)的有效性。
共青團(tuán)經(jīng)過十多年來的信息化建設(shè)已經(jīng)取得了許多成績和良好效果,但隨著信息化時代的推進(jìn),共青團(tuán)的信息化建設(shè)還有很大的改進(jìn)和提升空間。
目前,各高校沒有統(tǒng)一的共青團(tuán)信息化系統(tǒng),有的學(xué)??赡苤荒苁褂靡越虒W(xué)為主的信息化系統(tǒng)。由于缺乏統(tǒng)一平臺系統(tǒng),各高校、各省市共青團(tuán)的工作無法很好的達(dá)到戰(zhàn)略性聯(lián)動和信息化充分共享,這就降低整體水平。信息化系統(tǒng)應(yīng)該是技術(shù)先行,理念突出,服務(wù)的理念體現(xiàn)在服務(wù)功能模塊上,技術(shù)實現(xiàn)這些模塊的工具。但就目前看,信息化平臺技術(shù)上基本沒問題,但服務(wù)的功能模塊少,內(nèi)容空洞,大多只發(fā)布一些廣告,頂多只實現(xiàn)了公眾號功能。服務(wù)的功能很少,甚至沒有?,F(xiàn)在高校共青團(tuán)工作者對信息化建設(shè)的方向和重要性有一定的認(rèn)識,但也有一些工作者對共青團(tuán)信息化工程的服務(wù)性和戰(zhàn)略性缺乏深刻認(rèn)識和理解,覺得信息化工程只是一個花架子,線上活動只是海市蜃樓,效果更是天方夜譚;覺得傳統(tǒng)的活動方式和載體經(jīng)過實踐證明,沒有改的必要。
以往的思想政治教育通過電視、廣播、報紙、雜志宣傳,通過思政教師在課堂的言傳身教,能保證很好的效果。但在信息時代,任何一個人只要耗費非常低廉的成本就能通過網(wǎng)絡(luò)在“地球村”發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)和接受各種信息。在法律不健全的當(dāng)下,一些謠言、色情、暴力、反動言論也會借由互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,尤其以美國為代表的西方國家借助其技術(shù)壟斷優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)等媒體將自己的意識形態(tài)和文化對其他國家進(jìn)行滲透,實行軟性“侵略”,并在潛移默化的影響青年大學(xué)生的政治信仰、理想信念?;ヂ?lián)網(wǎng)是一個開放性的平臺,大家處在一個平等的地位,都可以發(fā)表自己言論,這無疑極大的調(diào)動了青年大學(xué)生自身的主體意識。一個在課堂上一句話也不多的學(xué)生,卻可能是網(wǎng)絡(luò)上的意見領(lǐng)袖。信息化背景下,教育的主客體處于一種比較松散的聯(lián)系狀態(tài),如果教育者對其工作的方式方法選擇不當(dāng),就不能很好地吸引教育對象,也就無法收到良好的教育效果。青年大學(xué)生的人生觀、價值觀還未定型,很容易受到網(wǎng)上的反動言論的影響,再加上這一群體易沖動、跟風(fēng),容易出現(xiàn)三人成虎的事件,這是擺在高校思政教育工作亟待解決的問題。
信息時代下,青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方式發(fā)生了很大的改變,人際交往也從線下逐漸轉(zhuǎn)移到線上。他們通過網(wǎng)絡(luò)看視頻、看新聞、玩游戲、聽歌、購物、定外賣,線上的時間甚至比在線下多了,簡直成了網(wǎng)上居民。共青團(tuán)活動要豐富,要能凝聚青年、吸引青年的參與。但實際工作中,高校共青團(tuán)往往仰仗自身健全的組織機(jī)構(gòu),開展大型活動、大型會議、大型培訓(xùn),許多共青團(tuán)工作者花大力氣、絞盡腦汁、想盡辦法、做了大量工作,卻往往發(fā)現(xiàn)影響力不夠。傳統(tǒng)的活動已經(jīng)無法再激起青年學(xué)生的熱情,在網(wǎng)絡(luò)的沖擊的下,活動效果也大打折扣,影響沒有擴(kuò)大“大”,成效也沒有變“大”。因而,信息化時代高校共青團(tuán)工作如何更好依靠互聯(lián)網(wǎng),鞏固網(wǎng)絡(luò)陣地變得越來越迫切。要改革共青團(tuán)傳統(tǒng)的工作機(jī)制所造成的信息渠道不暢、干群隔裂、工作效率低、活動思路狹窄的局面,就需要構(gòu)建全新的共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)工作機(jī)制,包括網(wǎng)絡(luò)思政教育、豐富的線上活動形式與內(nèi)容、具有互聯(lián)網(wǎng)特色的新工作方式,順應(yīng)時代發(fā)展,培養(yǎng)掌握信息時代共青團(tuán)發(fā)展特點的團(tuán)干、充分發(fā)揮共青團(tuán)在高校教育中的重要作用。
信息化時代背景下,青少年的“需求點”和“興奮點”、社會的“熱點”都變化得非常快。這既給新時期共青團(tuán)工作增加了困難,提出了新的要求和挑戰(zhàn),同樣,信息化的特性和優(yōu)勢,也給共青團(tuán)工作帶來了機(jī)遇,提供了新的工具和手段。高校共青團(tuán)工作應(yīng)該牢牢把握信息化時代的特點,順應(yīng)時代要求,充分利用新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手段、積極建立共青團(tuán)信息服務(wù)體系,為青年大學(xué)生提供一個內(nèi)容健康、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。首先,建立適合新時代青年特色的共青團(tuán)信息化系統(tǒng),既要具有團(tuán)員信息、獎懲情況、團(tuán)費繳交情況;又要有團(tuán)活動公告、興趣社區(qū)、第二課堂成績單、二手跳蚤市場等版塊;通過分類明確的版塊設(shè)置,將共青團(tuán)的工作進(jìn)行科學(xué)的細(xì)化管理,通過登陸設(shè)置,區(qū)分不同身份角色的權(quán)限。其次,實名制下的即時信息通訊,這可作為信息系統(tǒng)中的一個功能模塊;可將高校共青團(tuán)工作者和各級學(xué)生團(tuán)干、團(tuán)員的信息錄入系統(tǒng),實現(xiàn)“團(tuán)員——團(tuán)支部——校團(tuán)委——團(tuán)省委——團(tuán)中央”的線性管理和扁平溝通模式。
青年大學(xué)生廣泛使用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)發(fā)表意見、記錄日志、交際、購物、娛樂等活動,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們生活一個不可或缺的部分,他們的時間碎片都已被網(wǎng)絡(luò)塞滿。這樣的網(wǎng)絡(luò)陣地,如果我們不去占領(lǐng),必然會被別有用心的人利用,成為文化侵略的“橋頭堡”,意識形態(tài)滲透的“護(hù)城河”,這將對我們的青年大學(xué)生產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。通過建立吸引青年大學(xué)生的網(wǎng)站、微信公眾號、小程序、APP等全方位立體式德育工作陣地,科學(xué)管理、實現(xiàn)共青團(tuán)多層級系統(tǒng)的信息發(fā)布,在共青團(tuán)的理念和工作思路下凸顯各地域特色,既要有統(tǒng)籌規(guī)劃,又要有鮮明特色。思政教育不是一朝一夕的之事,共青團(tuán)要時刻掌握主動,采取措施,不斷完善網(wǎng)絡(luò)思政教育體系,夯實德育工作陣地,創(chuàng)新富有成效的教育途徑。
活動是理念的載體,人是活動的執(zhí)行者。因而,共青團(tuán)組織要采取切實的措施,加強(qiáng)對團(tuán)干和團(tuán)組織工作人員的培訓(xùn),不斷提升共青團(tuán)干部業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。根據(jù)新時期對團(tuán)干的要求,以青馬工程和團(tuán)校為培訓(xùn)基地,著力打造以理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)新能力培訓(xùn)、素質(zhì)拓展為主的培養(yǎng)體系,建立一支具有較高政治理論水平、互聯(lián)網(wǎng)思維,有較強(qiáng)的思維結(jié)構(gòu)化能力、運用網(wǎng)絡(luò)新媒體的技能、熟悉高校思政教育工作規(guī)律的共青團(tuán)工作隊伍。努力突顯共青團(tuán)凝聚青年、引導(dǎo)青年的教育工作特色。積極開拓校內(nèi)資源,加強(qiáng)校企、校校等各種社會關(guān)系的聯(lián)系,充分運用共青團(tuán)強(qiáng)大的組織優(yōu)勢,開拓聯(lián)系與合作的渠道,創(chuàng)新線上線下聯(lián)動的活動模式。構(gòu)建服務(wù)青年學(xué)生成長成才、生活助學(xué)、心理咨詢、就業(yè)咨詢、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等需要的服務(wù)體系,并與時俱進(jìn)不斷完善。
高校共青團(tuán)承載著引導(dǎo)和教育廣大青年大學(xué)生健康發(fā)展的重要職責(zé),在信息化時代背景下,共青團(tuán)必須不斷創(chuàng)新組織工作,大力推動組織的信息化建設(shè),拓寬活動思路、提升服務(wù)青年成效、擴(kuò)大影響力,不斷提升工作的創(chuàng)新性和效率。
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