2016年24期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 自媒體環(huán)境下的理性愛(ài)國(guó)
- 美國(guó)視域的孔子
——來(lái)自東方的“批評(píng)者” - 道家無(wú)為思想與微觀社會(huì)工作倫理建構(gòu)
- 抓好廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控 推進(jìn)反腐關(guān)口前移
——關(guān)于推進(jìn)國(guó)有企業(yè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作的思考和探索 - 多媒體與學(xué)術(shù)期刊數(shù)字出版融合策略研究
- 少數(shù)民族大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同感探析*
- 中俄父母命令言語(yǔ)行為表達(dá)形式的跨文化研究*
- 把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局蘊(yùn)含之思想方法的一個(gè)視角*
——基于全面從嚴(yán)治黨三個(gè)維度的分析 - 高職院校青年教師培養(yǎng)模式研究報(bào)告*
- 傳播學(xué)視野下雷鋒形象的塑造與精神的弘揚(yáng)*
- 微媒體時(shí)代下的大學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育途徑研究*
- 微信平臺(tái)建設(shè)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用*
- 以中日廣告為中心的跨文化現(xiàn)象研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)“+教育環(huán)境下的外語(yǔ)自主學(xué)習(xí)初探*
——以大連工業(yè)大學(xué)為例 - 園本教研：促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑研究*
- 金華市傳統(tǒng)文化故事繪本*
- “寫長(zhǎng)法”對(duì)四六級(jí)考試作文成績(jī)的影響*
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”語(yǔ)境下的高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)*
- 亦談高職院校領(lǐng)導(dǎo)干部自身表率作用的發(fā)揮*
- 試論高校如何做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三進(jìn)”實(shí)踐*
- 論宋詞自然形象的幽*
- 試論“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)對(duì)高校思政課程改革的意義*
- 職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧途徑探討*
- 高校就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系管理模式探析*
- 《材料與工藝》課程中施工規(guī)范研究-以室內(nèi)設(shè)計(jì)電路施工為例*
- 西安蔬菜電子商務(wù)化營(yíng)銷新模式*
- 以人為本 做好高職院校職業(yè)指導(dǎo)工作*
- 俄語(yǔ)微視頻的設(shè)計(jì)與制作*
——以《Ты-Вы-ФормыОбщения》為例 - 認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視角下非英語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)模塊學(xué)習(xí)焦慮課題中期調(diào)研*
- 試論翻譯中的模因*
- 不同年齡段農(nóng)村老年人養(yǎng)老服務(wù)問(wèn)題研究*
——以諸暨市侶東村等村為例 - 高職院校酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生心理危機(jī)與對(duì)策研究*
- 項(xiàng)群理論在高校體育教學(xué)中的指導(dǎo)作用研究*
- 淺析公務(wù)員媒介素養(yǎng)的內(nèi)涵與提升途徑*
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人情往來(lái)消費(fèi)問(wèn)題的社會(huì)學(xué)分析*
- 地方高校大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的成因與干預(yù)對(duì)策研究*
- 淺析增強(qiáng)反邪教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的思考*
- 《材料與工藝》課程中施工規(guī)范研究-以室內(nèi)設(shè)計(jì)水路施工為例*
- 為家長(zhǎng)開(kāi)啟一扇智慧教育之窗
——少年兒童圖書館開(kāi)展家庭教育的優(yōu)勢(shì)及設(shè)想 - 民營(yíng)中小企業(yè)供應(yīng)鏈的管理現(xiàn)狀及解決對(duì)策
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理的變革
- 人本管理在我國(guó)企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 淺析馬克思主義文藝思想之啟示
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化依附問(wèn)題
- 從美國(guó)工會(huì)現(xiàn)狀看當(dāng)代工人階級(jí)結(jié)盟策略的失效
- 論當(dāng)代思想政治教育的微傳播化
- 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中成語(yǔ)教學(xué)
- 警務(wù)實(shí)戰(zhàn)化視野下公安院校的案例教學(xué)
- 淺談馬克思主義生態(tài)思想與美麗中國(guó)建設(shè)
- 依法治理宗教 促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展
- 淺談文化因素在對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談三維虛擬試衣的可行性
- 初級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中媒介語(yǔ)的使用問(wèn)題探討
- 大學(xué)生就業(yè)壓力原因分析與對(duì)策研究
- An Ecofeminist Interpretation of A White Heron
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的思考
- 論思想政治教育的馬克思主義立場(chǎng)
- 煤礦企業(yè)團(tuán)委思想政治工作探索
- “互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”高校共青團(tuán)思想政治教育工作的探索
- “微時(shí)代”公安院校思想政治教育探析
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與心理健康
- 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育探析
- 高校思想政治教育環(huán)境影響因素分析與優(yōu)化研究
- 人文關(guān)懷視野下的大學(xué)生思想政治教育探析
- 淺析大學(xué)生思想政治教育生活化
- 淺談高校專職輔導(dǎo)員思想政治教育方法的藝術(shù)性
- 培養(yǎng)高校學(xué)生正確輿論觀研究
- 專科生思想狀況差異與培養(yǎng)分析
- 你會(huì)伸出援手嗎
——大學(xué)生社會(huì)道德現(xiàn)狀研究 - 淺析兒童在使用智能乒乓球發(fā)球機(jī)時(shí)的利弊問(wèn)題
- 晁補(bǔ)之對(duì)蘇軾創(chuàng)作模式的繼承與拓展
- 微信自媒體的發(fā)展誤區(qū)與對(duì)策
- 淺談媒介融合的動(dòng)力與走向
- 優(yōu)化小學(xué)教育視角下“導(dǎo)學(xué)案”教育能力培養(yǎng)研究
- 淺談《荒原》中蘊(yùn)含的時(shí)空問(wèn)題
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)的策略
- 語(yǔ)法在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的角色
- 對(duì)“電子警察”取證問(wèn)題的思考
- 莫言文學(xué)中的傳奇色彩與審美情趣
- 新聞失真的表現(xiàn)與防范措施
- 網(wǎng)絡(luò)財(cái)產(chǎn)安全法律保護(hù)措施分析
- 淺談現(xiàn)代薪酬管理模式的應(yīng)用模式
- 肖洛霍夫《靜靜的頓河》中的“生態(tài)色彩”
- 情境教學(xué)法在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念與多元屬性
- 淺談“綠色營(yíng)銷”企業(yè)形象戰(zhàn)略的塑造
- 高中班主任德育工作理念及方法研究
- 校園暴力的分析及預(yù)防建議
- 淺談《三言》《二拍》對(duì)典型商人形象的塑造
- 淺談我國(guó)食品安全法的規(guī)定與相關(guān)制度
- 歌德代表作《少年維特之煩惱》中的心理描寫模式
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高中語(yǔ)文教學(xué)
- 淺談公安院校學(xué)生警察職業(yè)價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 內(nèi)蒙古高職院校蒙古族大學(xué)生思想政治教育研究
- ABS與PC塑膠材料的分析及選用
- 復(fù)雜環(huán)境下利用共情提高高職學(xué)生情商的探究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法引領(lǐng)下的影視動(dòng)畫制作軟件教學(xué)研究
- 新時(shí)期高職院校校園文化建設(shè)研究
- 論職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的提高
- 高職院校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑探析
- 淺析幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范中存在的問(wèn)題
- 論技工學(xué)校班主任與學(xué)生心靈溝通的重要性
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)音與詞匯的變化
- 與愛(ài)同行
——中職班主任工作管理之淺見(jiàn) - 民辦高職院校招生工作的SWOT分析與對(duì)策選擇
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高職項(xiàng)目課程改革初探
- 高校輔導(dǎo)員“立德樹(shù)人”的實(shí)現(xiàn)路徑研究
- 高職空乘專業(yè)英語(yǔ)課程的重要意義
- 關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)與高校體育改革的探討
- 如何讓職業(yè)學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 中職班主任德育工作現(xiàn)狀與策略分析
- 日常生活活動(dòng)中游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用
- 論職高教師愛(ài)的教育的必要性和對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)微時(shí)代高校思想政治教育工作的研究和探索
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)技術(shù)創(chuàng)新
- 關(guān)于工程機(jī)械管理維護(hù)的幾點(diǎn)研究
- 舞蹈編排對(duì)高校舞蹈教學(xué)中的啟示研究
- 現(xiàn)階段高職餐飲管理專業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題及對(duì)策
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)中的思想內(nèi)容把握
- 論大學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)對(duì)高校體育教學(xué)改革的作用
- 走訪平江路 為校園建設(shè)助力
- 自媒體時(shí)代下的高校學(xué)生管理工作
- 新形勢(shì)下如何做好煤企困難幫扶工作
- 新常態(tài)下煤炭企業(yè)工會(huì)工作的創(chuàng)新
- 論思想政治教育工作在人口計(jì)劃生育中的重要性
- 淺談當(dāng)前大學(xué)生教育存在的問(wèn)題和解決方法
- 淺談如何在企業(yè)中開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察工作
- 利用微信做好醫(yī)院思想政治工作的思考
- 發(fā)揮黨校陣地熔爐作用加強(qiáng)黨的純潔性建設(shè)
- 新時(shí)期基層民政檔案管理工作探究
- 關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建思想政治工作的思考
- 縣級(jí)黨校教師執(zhí)教能力提升研究
- 淺談基層黨組織如何在依法治企中發(fā)揮作用
- 文化館總分館制建設(shè)模式初探
- 落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定、強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 論以工會(huì)思想政治工作為紐帶來(lái)促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展
- 基于中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)平臺(tái)對(duì)當(dāng)今企業(yè)管理信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
- 煤礦工會(huì)扶貧幫困工作思考
- 志愿者的勝任力研究
——以大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為例 - 蘇格拉底《申辯篇》中的智慧觀探析
- 網(wǎng)絡(luò)信息化背景下圖書資料管理的對(duì)策
- 淺析兒童游泳教學(xué)中遇到的問(wèn)題
- 提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織參與率的對(duì)策研究
——以邵陽(yáng)學(xué)院為例 - 淺談中等職業(yè)學(xué)校招生難的原因及對(duì)策
- 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程的教學(xué)探討
- 新聞主題報(bào)道的衍生價(jià)值研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”多媒體平臺(tái)：獨(dú)立高校思政課教學(xué)的創(chuàng)新研究
——以四川大學(xué)錦城學(xué)院思政課教學(xué)改革為例 - 既有建筑結(jié)構(gòu)鑒定與加固技術(shù)的運(yùn)用實(shí)踐微探
- 保障性住房融資困境及其破解建議
- 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革新思路
- 普通高校排球后備人才現(xiàn)狀研究
- 加權(quán)信息論下的突發(fā)事件新聞主題抽取方法
- 英語(yǔ)專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)策略研究
- 深入開(kāi)展“兩學(xué)一做” 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨
- 淺析日語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入
- 智能負(fù)氧離子空氣凈化器方案探究
- 論我國(guó)競(jìng)走的成功經(jīng)驗(yàn)
- 黨史文化的當(dāng)代價(jià)值及其建設(shè)發(fā)展問(wèn)題析論
- 納米二氧化鈰的化學(xué)制備方法及應(yīng)用分析
- 河南省金融產(chǎn)品創(chuàng)新路徑及政策保障體系
- 淺析試論提煉和表現(xiàn)新聞主題的方法
- 基于實(shí)證視角下的大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)
- 北京大學(xué)藏西漢竹書《妄稽》研究綜述
- 納米軟磁鐵氧體的化學(xué)制備技術(shù)及應(yīng)用前景分析
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作中的作用和重要性
- 關(guān)于如何提高幼兒語(yǔ)言教學(xué)水平的思考
- 探究藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)高校校園文化建設(shè)的影響因素研究
- 淺析跆拳道實(shí)戰(zhàn)教學(xué)中學(xué)生的恐懼心理的原因及對(duì)策
- 如何提高高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量探討
- 論希特勒成敗的原因
- 論『若き実力者たち』中ジャンボ一詞的翻譯
- 大學(xué)生“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”教育探索與實(shí)踐
- 淺談我國(guó)電子信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)論的再認(rèn)識(shí)
- 三大構(gòu)成課程的教學(xué)改革
- 多媒體輔助英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 優(yōu)秀競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員技術(shù)特點(diǎn)
- 論馬克思主義基本原理及其當(dāng)代價(jià)值
- 政務(wù)電子工程項(xiàng)目
- 發(fā)達(dá)國(guó)家欠下的環(huán)境污染債
- 高校體育教學(xué)改革現(xiàn)狀與展望
- 如何加強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育
- 煤基活性炭制備中化學(xué)添加劑的應(yīng)用觀察
- 小產(chǎn)權(quán)房問(wèn)題分析與治理研究
- 體能訓(xùn)練對(duì)速度滑冰運(yùn)動(dòng)的重要性
- 微課教學(xué)在高校音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析知人論世在文本解讀中的作用
- 淺談加強(qiáng)學(xué)生對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)課程知識(shí)的掌握
- 柏拉圖《理想國(guó)》道德教育思想探究
- 布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論對(duì)碩士研究生學(xué)習(xí)的啟示
- 淺析構(gòu)建城市共同配送體系途徑
- 國(guó)際貿(mào)易中中英文化的差異
- 平面廣告設(shè)計(jì)的視覺(jué)沖擊力
- 淺談?dòng)耙暼S動(dòng)畫制作
- 略論柳永慢詞創(chuàng)作動(dòng)因
- 淺析大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 學(xué)校思想政治教育中推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局應(yīng)遵循的基本原則
- 對(duì)小產(chǎn)權(quán)房的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 大學(xué)生提升英語(yǔ)應(yīng)用能力有效途徑
- 淺析圖解教學(xué)法在高校籃球戰(zhàn)術(shù)配合教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的實(shí)踐探究
- 遼寧省城市空巢老人精神贍養(yǎng)問(wèn)題研究
- 談圖示理論在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 淺析獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)教師的教學(xué)水平
- 淺析關(guān)于當(dāng)代文學(xué)教學(xué)的思考
- 日語(yǔ)口譯的實(shí)踐體會(huì)
- 應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型中電子專業(yè)《自動(dòng)控制原理》課程改革探析
- 校本課程多元化開(kāi)發(fā)
——以北海市北海中學(xué)為例 - 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生翻譯學(xué)習(xí)策略調(diào)查
- 從法律和本土文化的視角探討“公審大會(huì)”
——以“公判討薪農(nóng)民工”等案件為例 - 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)浸入式教學(xué)
- 布隆迪漢語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題及策略
- 論中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路歷史進(jìn)程
- 論國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的課堂管理中的課堂活動(dòng)與控制性管理
——論述國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)課堂活動(dòng)與控制性管理 - 創(chuàng)客背景下高職院校《攝影基礎(chǔ)》教學(xué)的創(chuàng)新探索與實(shí)踐
- 有效探討思想政治教育與社會(huì)工作相結(jié)合的內(nèi)在依據(jù)
- 基于社會(huì)心理學(xué)視角下的明清小說(shuō)寶物崇拜思考
- 基于馬克思主義的生態(tài)觀與大學(xué)生生態(tài)意識(shí)培育的有效探析
- 政府規(guī)制視角下的城市交通擁堵治理政策研究
- 關(guān)于我國(guó)生態(tài)文明評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分析
- “不是我，是風(fēng)”
——作為詩(shī)人的勞倫斯 - 外國(guó)留學(xué)生疑問(wèn)代詞非疑問(wèn)用法的偏誤分析
- 淺析玻璃材質(zhì)在現(xiàn)代家居裝飾設(shè)計(jì)中的魅力
- 淺析宋詞服飾書寫與宋人的文化心態(tài)
- 在挫折中成長(zhǎng)
——指導(dǎo)蒙古國(guó)中學(xué)生參加“漢語(yǔ)橋”中文比賽經(jīng)驗(yàn)與總結(jié) - 思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有效性探究
- 淺析遺棄罪中的遺棄行為
- 基于文化的外語(yǔ)教學(xué)研究
- 吉林省青少年競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 日中表記的對(duì)比研究
——從符號(hào)語(yǔ)言學(xué)角度 - 關(guān)于醉駕型危險(xiǎn)駕駛罪若干問(wèn)題的探討
- 杏鮑菇黃酮類化合物不同極性部位還原過(guò)氧化氫能力的測(cè)定
- 我國(guó)未成年人侵權(quán)責(zé)任問(wèn)題探析
- 論抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)共兩黨開(kāi)展群眾游擊戰(zhàn)的成敗