
2021年43期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-624X;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN45-1393/N;郵發(fā)代號(hào):48-128,廣告許可證號(hào):450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
教改課改
- “STEM項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”助力學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)的發(fā)生
- 小組合作式探究學(xué)習(xí)在初中語(yǔ)文課堂的實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中教學(xué)與評(píng)價(jià)一體化的行動(dòng)研究
- 開(kāi)放式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用路徑思考
- “四生課堂”理念視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中微課設(shè)計(jì)及教學(xué)方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)實(shí)踐探究
- 小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀分層指導(dǎo)策略探析
- 新課改下活動(dòng)教學(xué)法在初中生物課堂教學(xué)中的有效實(shí)施
- 幼兒園戶外親子活動(dòng)實(shí)踐方法研究
- 融知識(shí)于快樂(lè) 攜幼兒共成長(zhǎng)
- 淺析幼兒園應(yīng)該如何做好幼小銜接工作
- 新課改背景下智障兒童生活數(shù)學(xué)生活化初探
課堂教學(xué)
- 中學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文注釋問(wèn)題研究:現(xiàn)狀、問(wèn)題與展望
- 小學(xué)中高年段語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)研究
- 淺談高中生寫(xiě)作之“三心高照”
- 融入中國(guó)原創(chuàng)繪本,讓語(yǔ)文課堂“活靈活現(xiàn)”
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語(yǔ)文低中年級(jí)繪本閱讀教學(xué)策略探究
- 初中數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 引入學(xué)具,讓學(xué)生高效學(xué)數(shù)學(xué)
- 淺談對(duì)農(nóng)村小學(xué)留守兒童英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)注
- 小學(xué)英語(yǔ)無(wú)邊界課外閱讀的實(shí)施方法探討
- 核心素養(yǎng)背景下的小學(xué)英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)方法探析
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)單元綜合板塊的“化零為整”的有效教學(xué)策略
- 淺談思維導(dǎo)圖在初中生物新授課中的應(yīng)用
- 利用幼兒美術(shù)區(qū)域游戲,有效提高幼兒的審美情趣