
2016年23期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 2095-624X;國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN45-1393/N;郵發(fā)代號:48-128,廣告許可證號:450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
新知新聞
思政德育
探究實(shí)踐
- 創(chuàng)新高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體思想政治教育的思考
- 分析小學(xué)語文教科書插圖的問題及對策
- 探討如何讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析過程
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)英語綜合性學(xué)習(xí)與針對性學(xué)習(xí)正效應(yīng)對比研究
- 高校生態(tài)學(xué)雙語教學(xué)環(huán)境的培養(yǎng)
- 雅俗互滲:民間舞蹈創(chuàng)作走向思考
- 視覺思維在美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)中的價(jià)值分析及實(shí)踐
- 新時(shí)期特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展機(jī)遇探析
- 淺談拓展訓(xùn)練在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職體育激發(fā)學(xué)生興趣初探
- 發(fā)展南安市中小學(xué)校園足球活動的實(shí)驗(yàn)研究
- 試論馬克思主義生態(tài)思想
- “和諧社會”的馬克思主義哲學(xué)內(nèi)涵闡釋
- 淺析地區(qū)性教師資源共享在中高職銜接中的對策
- “微時(shí)代”背景下大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育路徑探索
- 試論高職校園文化建設(shè)融入學(xué)生人文素質(zhì)教育的有效途徑
- 基于馬克思主義哲學(xué)透視社會進(jìn)步
- 提高高職院?;鶎有姓芾砣藛T幸福指數(shù)對策探討
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)旅游資源SWOT策略解析
- 淺析博物館的娛樂功能
- 職業(yè)病防治中互動式職業(yè)衛(wèi)生檔案的應(yīng)用
- 大學(xué)生器官捐獻(xiàn)知識和態(tài)度的研究進(jìn)展
- “90后”大學(xué)新生教育體系的構(gòu)建與實(shí)踐
- 淺析銀行計(jì)算機(jī)存在的風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防舉措
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”與企業(yè)轉(zhuǎn)型
- 以宿舍為陣地的“第三課堂”建設(shè)研究
- 日漢同形詞的誤用偏向研究
- 淺談電子通信系統(tǒng)中的關(guān)鍵技術(shù)
- 當(dāng)代大學(xué)生法治觀念和契約精神養(yǎng)成研究
- 基于高職學(xué)生職業(yè)心理素質(zhì)形成的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)研究
- 淺析大學(xué)生生命教育內(nèi)容的“六面”建構(gòu)
- 構(gòu)建促進(jìn)中職生禮儀素養(yǎng)評價(jià)體系
- 論職業(yè)生涯規(guī)劃對促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要性
- 高校創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿關(guān)系研究
- 小學(xué)教育管理中的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
- 網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的評價(jià)
- 高職女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的探索
- 高職院校課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)量化方法研究
- 論中國特色社會主義民族理論的形成與發(fā)展
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生德育培養(yǎng)模式
- 創(chuàng)新人才的心理素質(zhì)特征與培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 淺議偏遠(yuǎn)小島推行社會化養(yǎng)老模式
- 民族地區(qū)高校黨外知識分子工作存在的問題及對策探微
- 試析宗教虛擬化及其傳播對國家安全的影響
- 淺論在教學(xué)中對醫(yī)學(xué)生感恩情懷的培養(yǎng)
傳道習(xí)得
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高校思想政治教學(xué)模式改革探究
- 例談完整習(xí)作教學(xué)的搭建
- 淺議如何進(jìn)行有效的小學(xué)古詩文教學(xué)
- 試析初中文言文教學(xué)方法研究與實(shí)踐思考
- 小學(xué)語文閱讀導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 提高學(xué)生學(xué)習(xí)活動有效性的教學(xué)策略
- 小學(xué)語文低年級“快樂閱讀,隨文識字”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 指導(dǎo)得法,“字”顯風(fēng)采
- 讓筆尖飛舞,流淌出別樣的美麗
- 淺談如何評價(jià)一節(jié)小學(xué)語文課
- 初中語文課堂教學(xué)語言有效性分析
- 高中語文審美教育個(gè)性化研究
- 材料作文的教學(xué)策略探究
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力
- 小議訓(xùn)練學(xué)生提問意識的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)反思性教學(xué)研究
- 讓學(xué)困生恢復(fù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信
- 函數(shù)在教材中的特點(diǎn)及教學(xué)建議
- 有的放矢抓教學(xué)堅(jiān)持不懈養(yǎng)習(xí)慣
- 幾何直觀在小學(xué)階段總復(fù)習(xí)的應(yīng)用
- 營造英語氛圍,培養(yǎng)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
- 游戲伴我成長
- 淺談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 新課程改革下的初中英語課堂教學(xué)策略
- 淺析外語教學(xué)中的文化知識教育
- 任務(wù)型教學(xué)法,讓初中英語口語教學(xué)更高效
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語寫作的教學(xué)研究
- 山區(qū)小學(xué)生英語語用能力培養(yǎng)的困難與對策
- 新課程改革背景下的高中物理教學(xué)策略
- 試論初中物理新課引入的使用技巧分析
- 微課用于初中化學(xué)教學(xué)的實(shí)踐探究
- 互動教學(xué),演繹初中化學(xué)課堂的精彩
- 論初中生物課堂中有效提問的探索
- 淺談微生物學(xué)教學(xué)方法改革
- 有效作業(yè)之我見
- 網(wǎng)球簡易教學(xué)的實(shí)踐運(yùn)用
- 基本步法教學(xué)在高職羽毛球教學(xué)的應(yīng)用
- 淺析“興趣教學(xué)法”在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 戰(zhàn)術(shù)意識在高職排球教學(xué)中的培養(yǎng)
- 輪胎在幼兒拓展體育游戲中的運(yùn)用和價(jià)值
- 籃球教學(xué)與多媒體技術(shù)的運(yùn)用
- 美術(shù)對幼兒學(xué)習(xí)的促進(jìn)性
- 淺析小學(xué)音樂教學(xué)中存在的問題及對策
- 如何提高中職學(xué)生課堂注意力
- 論在批改作業(yè)中反思教學(xué)效果
- 如何提高鉗工實(shí)習(xí)課的教學(xué)效果
教改課改
- 高等數(shù)學(xué)隱性分層教學(xué)的嘗試
- 合作探究發(fā)展
- PBL教學(xué)法在人體寄生蟲學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- “小課題研究”教學(xué)模式在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 發(fā)展模式教學(xué)在高職??企w育中的應(yīng)用探究
- 關(guān)于高校音樂教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的運(yùn)用探索
- 互動式教學(xué)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職護(hù)理專業(yè)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的探討
- 項(xiàng)目教學(xué)法在外科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用研究
- “專業(yè)—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)”模式下的電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)探討
- 中職學(xué)校財(cái)會專業(yè)教學(xué)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探討
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程改革與實(shí)踐探討
- 職業(yè)技術(shù)院校教學(xué)改革創(chuàng)新與人才培養(yǎng)質(zhì)量的探討
- 三維CAD 技術(shù)在機(jī)械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
- 新常態(tài)下機(jī)械制圖課教學(xué)方法研究
- 基于“Moodle”的農(nóng)民大學(xué)生教學(xué)模式研究與探討
- 再論高校教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在高校動物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育“五化”模式研究