遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
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- 愿景型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響
——以團(tuán)隊(duì)凝聚力為中介變量 - 建筑業(yè)農(nóng)民工安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀與對(duì)策
- 中國(guó)基因測(cè)序產(chǎn)業(yè)組織模塊化的研究
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教育論壇
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- 金融專碩學(xué)生明辨性思維能力發(fā)展“五力”實(shí)踐模型的構(gòu)建
- 微課與高校思政課課堂教學(xué)融合運(yùn)用探究
- 材料基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法改革與實(shí)踐
- 聚焦解決復(fù)雜工程能力的物聯(lián)網(wǎng)課程教學(xué)改革
- 建筑模型在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 大學(xué)生在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)狀況調(diào)研分析
- “期貨理論與實(shí)務(wù)”教學(xué)改革探討