遼寧工業(yè)大學學報(社會科學版)
管理科學
文化·藝術(shù)
教育論壇
- “三全育人”視域下高?;鶎狱h組織構(gòu)建“五位一體”育人機制的實踐
——以遼寧工業(yè)大學馬克思主義學院黨總支為例 - 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育現(xiàn)實困境探賾與應(yīng)對
- 少數(shù)民族學生社會主義核心價值觀的培養(yǎng)
- 工匠精神融入大學生職業(yè)素養(yǎng)教育的路徑分析
- 照片療法在大學生心理健康管理中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)學院背景下的車輛工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式
- 中國式現(xiàn)代化進程中高質(zhì)量科技創(chuàng)新體系建設(shè)
——以遼西北地區(qū)為例 - 課程思政在機械基礎(chǔ)實驗教學中的應(yīng)用
- 智能理論與應(yīng)用課程編程實現(xiàn)式教學改革
- “信號與系統(tǒng)”課程思政實施探討
- 談科學思維方法在“C 程序設(shè)計”教學中的運用
- 將仿真工具引入工程熱力學和傳熱學課程教學中的探索與實踐
- 傳統(tǒng)的概率計算方法融入全概率公式的研究
- 基于OBE-CDIO 理念的過程裝備與控制工程專業(yè)綜合實驗改革與實踐
- 啟發(fā)式教學法在“馬原”課中的應(yīng)用分析
- 錦州紅色文化融入高校思政課教學模式研究
- 黨史學習教育融入高校思政課的三重價值
- 提升高校思政課話語親和力的路徑
- 大學英語線上線下混合式教學現(xiàn)狀與對策
- “貨幣金融史”教學效果不佳的原因分析及對策研究