2023年1期
課堂內(nèi)外·教師版
本刊特稿
語(yǔ)文教研
- 基于核心素養(yǎng)培育的小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)研究
- 例談統(tǒng)編教材中語(yǔ)文要素的理解與教學(xué)實(shí)踐
- 淺論游戲教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用措施
- 論如何讓課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
- 基于“快樂(lè)閱讀吧”整本書閱讀的教學(xué)策略與研究
- “雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)滲透德育的研究
- 減負(fù)增效在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 多角度，重聯(lián)系，明目標(biāo)
- 專注傾聽 樂(lè)于表達(dá)
- 探索互動(dòng)教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
數(shù)學(xué)教研
- “雙減”背景下促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維進(jìn)階的復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 巧妙運(yùn)用課堂評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的路徑探析
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)探究式課堂探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)有效設(shè)計(jì)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂高效率教學(xué)行為特點(diǎn)分析
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)自主復(fù)習(xí)能力的提升策略探究
- 淺談新課改背景下如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 指向理解的小學(xué)數(shù)學(xué)單元教學(xué)理念及策略
- “雙減”背景下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂策略研究
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐課教學(xué)研究
- “雙減”落地后小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)“新”設(shè)計(jì)探究
- “雙減”背景下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略的研究
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)流程設(shè)計(jì)與實(shí)施的有效途徑
- 多措并舉，著力提升小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)方法例談
- 網(wǎng)絡(luò)直播課堂下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究
- “演”“展”“理”
- 復(fù)合應(yīng)用題的算術(shù)法解題策略