2018年89期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
- 中考常見古詩詞閱讀賞析題舉要
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)“產(chǎn)學研”實踐教學改革與實踐
- 師生有效互動溝通在解剖學教與學實踐中的應用探討
- 中職3DMAX教學存在問題分析及改進措施
- UG NX部件族在制造技術基礎課程設計標準件創(chuàng)建中的應用
- 新興業(yè)態(tài)下的高校老年服務與管理專業(yè)品牌特色建設探索研究
- 初中科學作業(yè)和評價的優(yōu)化設計
- 淺談案例教學法在衛(wèi)?；A護理學教學中的運用
- 在核心素養(yǎng)理念下培養(yǎng)學生自主管理
- 基于行為導向教學法在中職機械加工教學中的應用
- 課堂教學巧設“研”促進“悟”
- 基于生成性資源開發(fā)導向的大學教師培訓要素分析
- 微課引領下的中職計算機基礎高效課堂的探索
- 農(nóng)村小學高效課堂建設存在的問題與對策
- 錦豐鎮(zhèn)“百名教師進社區(qū)”的實踐與探索
- 基于微信信息平臺發(fā)揮微課翻轉課堂在護理專業(yè)大學生自主學習能力培養(yǎng)中的應用研究
- 基于計算機在企業(yè)管理中的應用問題分析
- 微課在中職會計教學中的應用探討
- 關于獨立學院醫(yī)學生考研競爭力提升的對策研究
- 從細節(jié)著手打造和諧班級建設
- 試論大數(shù)據(jù)時代下的成人教育管理與發(fā)展創(chuàng)新
- 淺談高職院校資助工作感恩教育
- 高職護理海本專業(yè)生理學雙語教學方法探討
- 基于校內實訓基地企業(yè)化管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)探析
- 微課概念辨析及其教學應用創(chuàng)新研究
- 護理安全教育在護理技術操作教學中的應用
- 信息化教學手段在中職會計課中的運用
- 馬斯洛需求層次理論對教育管理的影響
- 《泌尿和男性生殖系統(tǒng)》模塊教學的體會
- 課外閱讀
- 如何勾住孩子們的眼球
- 小學信息教學與3D創(chuàng)客教育融合途徑
- 淺談項目教學法在中職跨境電子商務實訓中的應用
- 我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力資源的現(xiàn)狀分析及建議
- 整體把握文章有妙招
- 在“學困生”中展開小組合作學習
- 創(chuàng)設閱讀情境 優(yōu)化閱讀教學
- 大學生就業(yè)能力研究
語文教學與研究
- 改變教學方式提高學生語文學習興趣
- 以生為本 促進成長
- 打好習作底色
- 探析小學語文閱讀教學文本細讀的策略
- 生活化讓聾校語文課堂變得更精彩
- 淺談對小學語文高效課堂教學的幾點感悟
- 試析高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透
- 小學語文創(chuàng)造性教學與文化傳承
- 如何在小學語文教學中滲透思想品德教育
- 初中語文教學中的課堂朗讀訓練分析
- 小學語文繪本閱讀教學研究
- 淺談如何提升“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中學生語文自主閱讀能力
- 作文評改的“五要求”
- 增強語文閱讀教學有效性策略探索
- 讓語文課回歸“田園”
- 多媒體教育在小學語文教學中的應用研究
- 小學語文教科書中華傳統(tǒng)文化內容呈現(xiàn)方式研究
- 在小學語文閱讀教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力
- 小學語文閱讀教學方法初探
- 農(nóng)村小學語文高效課堂創(chuàng)建的一些思考
- 詩情畫意教古詩
數(shù)學教學與研究
- 快樂學習數(shù)學“四部曲”
- 怎樣提高初中數(shù)學課堂教學有效性
- 淺析如何從例題出發(fā)設計反饋練習
- 使用大數(shù)據(jù)分析技術對外語自主學習情況進行量化分析
- 利用數(shù)學日記 促進小學中年級學生數(shù)學生活化策略的研究
- 高中數(shù)學解題教學中的學法指導探究
- 例談小學數(shù)學課堂教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 論高中課堂教學培養(yǎng)學生數(shù)學素質的有效策略
- 巧設情境 提高初中數(shù)學教學效率
- 微課教學在高中數(shù)學中的應用研究
- 踐行課改新理念 展現(xiàn)高效數(shù)學教學
- 分析數(shù)量關系在解決問題中的重要性
- 智慧校園環(huán)境下培養(yǎng)學生數(shù)學自主學習能力管見
- 從數(shù)學問題到學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
- 互聯(lián)網(wǎng)模式下的初中數(shù)學核心素質的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學課堂中活動的重要性
- 如何建立高效的初中數(shù)學課堂導入策略
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學教學中的實踐運用
- 淺析初中數(shù)學教學中存在的問題及對策
- 教育新形勢下中職數(shù)學的優(yōu)化改革分析
- 如何激發(fā)學生數(shù)學學習興趣的思考
- 農(nóng)村小學數(shù)學作業(yè)設計的問題、原因、對策研究
- 高等數(shù)學視角下中學數(shù)學教學研究
- 在小學數(shù)學教學中多一點探究意識
- “雞兔同籠”的一題多解
- 促進學生數(shù)學課堂自主學習的有效提問研究
- 高中數(shù)學中的審題學習
- 在體驗中點燃小學數(shù)學思維的火花
- 小學數(shù)學教育中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- “學、教、練”教學模式實現(xiàn)高中數(shù)學智慧課堂
- 巧用數(shù)形結合 優(yōu)化小學數(shù)學教學
- 淺析提高農(nóng)村小學數(shù)學課堂作業(yè)質量的策略探討
- 小學數(shù)學課堂教學實踐探索
- 生活元素在小學數(shù)學教學中的應用分析
- 新課程理念下小學數(shù)學課堂教學自主探究學習方式的思考
- 高中數(shù)學向量知識的工具性研究
- 信息技術在小學數(shù)學課堂教學中的有效運用
- 如何激發(fā)高中學生學習數(shù)學的興趣
- 初中生閱讀幾何題出現(xiàn)障礙的原因分析及教學建議
- 利用洛必達法則來處理高中數(shù)學中的恒成立問題
- 淺談借助小組合作打造小學數(shù)學高效課堂的策略