2021年2期
刊物介紹
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)以服務(wù)教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)為宗旨；突出學(xué)術(shù)性、師范性和地域性的辦刊特色。
開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)
文化研究
哲學(xué)·歷史
古代文學(xué)研究
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究
語言學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)流行語“X 精”語義及語用分析
- 建構(gòu)主義翻譯觀視域下公示語翻譯解析
- 基于文本類型理論淺析石油類文獻(xiàn)標(biāo)題英譯
- 對(duì)《現(xiàn)代漢語詞典》（第7 版）中含“程度”義詞的勘誤
- 國內(nèi)知名語言學(xué)研究專家成功的因素分析
——基于5 位知名語言學(xué)研究專家的個(gè)案研究 - 農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)的英譯研究
——以江西省特色農(nóng)產(chǎn)品為例 - 跨文化視域下公司名稱的翻譯研究
- 語用順應(yīng)理論視域下景區(qū)韓語公示語翻譯研究
——以呂梁市4A 級(jí)景區(qū)為例 - 歸化與異化在中國文學(xué)英譯中的應(yīng)用
——以老舍《老字號(hào)》的英譯為例 - 鄂爾多斯市漢語方言研究綜述
- 中醫(yī)名詞術(shù)語的隱喻認(rèn)知機(jī)制及其翻譯研究
- 太極拳外宣翻譯的現(xiàn)狀、問題與策略分析
- 權(quán)力不對(duì)稱性與批評(píng)性語篇研究
——以電視劇《外科風(fēng)云》為例 - 美劇《致命女人》第一季字幕翻譯對(duì)比分析
——基于女性主義翻譯理論 - 英語通用語口語交際中指示和解決不理解的交際策略探析
- 韓譯漢長難句語法結(jié)構(gòu)解析
高等教育
- 多元反饋對(duì)學(xué)生英語書面論述能力的影響
——基于在線教學(xué)的實(shí)踐研究 - 從句法層面看大學(xué)英語寫作中的漢語負(fù)遷移問題及對(duì)策
- 依托黔東南紅色文化資源培育大學(xué)生愛國情懷的路徑
- 對(duì)應(yīng)用型本科大學(xué)中材料科學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)的思考與探索
- 葉圣陶寫作教學(xué)思想對(duì)作文教學(xué)的啟示
- 道德領(lǐng)導(dǎo)視域下學(xué)習(xí)共同體建構(gòu)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者角色研究
- 應(yīng)用型高校漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生心理適應(yīng)的干預(yù)效果研究
- 京津冀教育協(xié)同發(fā)展下高校師資培訓(xùn)一體化研究
- 應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系存在的問題與對(duì)策
- 多模態(tài)互動(dòng)分析視角下中國英語學(xué)習(xí)者直接抱怨行為研究
- 改革背景下民族地區(qū)高校應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)的調(diào)整思路與保障機(jī)制
職業(yè)教育
- 高職院校輔導(dǎo)員班級(jí)管理的創(chuàng)新路徑探索
- 地方高校服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興的探索和實(shí)踐
——以浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例 - 比賽教學(xué)法在高職院校跆拳道課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高職混合式教學(xué)應(yīng)用研究
- 以生為本，先學(xué)后教
——讓“預(yù)習(xí)+互助”模式為中職語文教學(xué)保駕護(hù)航 - 高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的反思與探索
- 基于“部編本”小學(xué)語文教材的語文教育專業(yè)學(xué)生閱讀研究
- 混合式教學(xué)模式在高職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職勞動(dòng)教育課程教學(xué)探究
- 高職立德樹人融入文化素質(zhì)教育的路徑研究
——以山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例 - 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 高職院校幼兒教育與活動(dòng)指導(dǎo)課程改革研究
教育學(xué)·心理學(xué)
思政教育
- 習(xí)近平新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育論述在高校的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 民辦高校思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系新思路探析
- 桂北紅色資源融入高校思政課實(shí)踐教學(xué)路徑探究
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究
- 廣西紅色文化融入高校思想政治理論課教學(xué)的實(shí)踐路徑
- 新媒體時(shí)代高職院校學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同的提升路徑
- 高校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀及對(duì)策
- “詩路金華”視角下新時(shí)代大學(xué)生人文精神培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)做法探析
- 新時(shí)期高校思想政治教育創(chuàng)新策略研究
- 實(shí)現(xiàn)“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人的路徑研究
- 論高校思想政治理論課的意識(shí)形態(tài)認(rèn)同教育
- 思政課程與課程思政協(xié)同育人機(jī)制創(chuàng)新
基礎(chǔ)教育
經(jīng)濟(jì)·法律·社會(huì)
- 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視域下的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展路徑研究
- 論中國共產(chǎn)黨對(duì)紅色農(nóng)村信用社的改造
——以閩西蘇區(qū)為例 - “資產(chǎn)處置損益”核算范圍及列示變化探討
- 遠(yuǎn)程就業(yè)者勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)困境及出路
- 我國《民法典》居住權(quán)制度的評(píng)析與完善
- 中國古代血親復(fù)仇案件司法裁判的法外影響因素研究
- 城市民宿廣告法律監(jiān)管問題研究
- 值班律師視域下消極主義面向的律師在場(chǎng)權(quán)分析
- 高空墜物致人損害的法律責(zé)任探析
- 積極老齡化視角下農(nóng)村互助養(yǎng)老模式探究
- 圖書館智慧服務(wù)在深圳的先行先試