2022年7期
刊物介紹
研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍φn程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量優(yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為...研究基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,傳播素質(zhì)教育的文化??飳⑨槍φn程改革和教育教學(xué)的實(shí)際,刊發(fā)觀點(diǎn)新、質(zhì)量優(yōu)、指導(dǎo)性強(qiáng)的文章。貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。更多簡介
課程教學(xué)研究
學(xué)科教研
課程探索
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)視域下童話情境教學(xué)探析
——以部編小學(xué)語文二年級童話選文為例 - 基于單元整體視角的部編略讀課文精準(zhǔn)教學(xué)
——以部編語文三年級上冊《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)為例 - 新高考備考之巧借語境理解小說關(guān)鍵詞句含義
- 隨文練筆:讓讀寫深度融合
——以部編小學(xué)語文教材為例 - 基于語文核心素養(yǎng)下重設(shè)散文教學(xué)目標(biāo)的研究
——以《秋天的懷念》為例 - 小學(xué)階段作業(yè)批改中存在的問題及改進(jìn)策略
- 關(guān)于高中思政課“情境—問題”式教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)記錄習(xí)慣培養(yǎng)方法初探
- 指向化學(xué)高階思維能力培養(yǎng)的問題設(shè)計(jì)及實(shí)施策略
- 基于高階思維發(fā)展的高中化學(xué)深度學(xué)習(xí)策略與能力研究
- 基于核心素養(yǎng)理念下“圖形的變化”數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索