2022年20期
刊物介紹
《教育科學(xué)論壇》是一本由四川省教育科學(xué)研究院主辦的教育期刊,1987年創(chuàng)刊,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:旬刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。 《教育科學(xué)論壇》雜志立足教育實踐,注重理論提升,主要面向基礎(chǔ)教育,是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學(xué)問題,發(fā)表研究成果,傳遞和交流最新教育信息與教育科研發(fā)展動態(tài)的平臺和陣地,是廣大教育工作者提高教育理論修養(yǎng)和運用教育理論指導(dǎo)實際工作的有益工具。
教育科學(xué)論壇
教育質(zhì)量提升與課程建設(shè)
民族地區(qū)教育成就與資源建設(shè)
指向語文學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)與評價
- 提升語文學(xué)科核心素養(yǎng)的整本書閱讀項目式學(xué)習(xí)研究
- 《死水微瀾》整本書閱讀導(dǎo)讀課中的項目式學(xué)習(xí)設(shè)計
- 《吶喊》整本書閱讀項目式學(xué)習(xí)專題研讀課實踐
- 《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀項目式學(xué)習(xí)專題研讀課探究
- “消亡與新生”項目式學(xué)習(xí)成果展示課設(shè)計及實施
——以阿來《塵埃落定》整本書閱讀為例 - 高中語文學(xué)習(xí)中支架整合的教學(xué)內(nèi)容及應(yīng)用
——以“文學(xué)閱讀與寫作”任務(wù)群為例 - 以信息技術(shù)促進小學(xué)生語文深度學(xué)習(xí)的實踐與思考
- 指向核心素養(yǎng)的小學(xué)語文學(xué)科表現(xiàn)性評價