2021年31期
刊物介紹
是一本語(yǔ)文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)...是一本語(yǔ)文類教輔雜志。它以全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,重點(diǎn)幫助學(xué)生提高讀寫兩個(gè)能力,在著眼終生發(fā)展的前提下,幫助他們提高應(yīng)試能力。主要特點(diǎn)是:一、緊密聯(lián)系課堂教學(xué),針對(duì)性強(qiáng),有突出的實(shí)用價(jià)值。雜志分四個(gè)版——分別適用于七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)和教師。適用于七、八年級(jí)的雜志與人教版教材匹配,與各年級(jí)對(duì)接,與單元教學(xué)同步(每月為一個(gè)單元出一本雜志)。指導(dǎo)有用,練習(xí)精當(dāng)。二、把握語(yǔ)文教育最新理念,關(guān)注學(xué)生終生發(fā)展。在雜志中全面展開知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度,特別重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。三、關(guān)注中考。七、八年級(jí)適用的雜志,適當(dāng)滲透中考。供九年級(jí)第一學(xué)期使用的雜志(2007年7~12期)緊扣課標(biāo)和四個(gè)版本(人教、語(yǔ)文、蘇教、冀教)的語(yǔ)文教材安排內(nèi)容,做到與教學(xué)同步,同時(shí)又較多滲透中考。供九年級(jí)第二學(xué)期閱讀的雜志(2008年1~6期),集中應(yīng)對(duì)中考,為各地區(qū)、使用各種版本教材的考生提供系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。四、可讀性強(qiáng)。本雜志有很強(qiáng)的實(shí)用性,但不同于一般的教輔書、練習(xí)冊(cè)。它出版周期短,內(nèi)容新穎。它發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,反映學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和情感世界,鮮亮水靈。它刊發(fā)中外經(jīng)典、時(shí)尚、熱辣的美文,讓學(xué)生在閱讀中獲得審美體驗(yàn)?!爸侨@”發(fā)表漫畫、笑話、佚聞、趣味語(yǔ)文,即使不愛(ài)讀書的學(xué)生也能從中有所得,由淺入深培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,逐漸步入輝煌的語(yǔ)文殿堂。封面設(shè)計(jì)、內(nèi)文版面也時(shí)尚、活潑。五、信息量大。雜志每期40頁(yè),8萬(wàn)多字,全年100萬(wàn)字。更多簡(jiǎn)介
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 互聯(lián)網(wǎng)+跨境背景下國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)研究
- 嵌入視角下在線學(xué)習(xí)滿意度影響因素分析
- “地質(zhì)年代學(xué)”課程開設(shè)現(xiàn)狀及體系建設(shè)
- 社會(huì)支持對(duì)高校學(xué)生心理承受力的影響探討
- 渥太華大學(xué)FIS項(xiàng)目發(fā)展歷程、內(nèi)容與挑戰(zhàn)
- 新高考改革下中學(xué)物理優(yōu)秀教師培養(yǎng)體系建設(shè)研究
- 模糊綜合評(píng)判在高校學(xué)生干部評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
- 以新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)需求重構(gòu)計(jì)算機(jī)專業(yè)群
- 高校教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的策劃與編制要素研究
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承視域下的中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)
教改創(chuàng)新
- 應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的創(chuàng)新思維培養(yǎng)探索與實(shí)踐
- 基于成果導(dǎo)向的工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索
- “材料力學(xué)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐的探討
- 新時(shí)代背景下提高材料類研究生創(chuàng)新能力探究
- 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐與創(chuàng)新研究
- 新工科背景下“化工設(shè)計(jì)”課程教學(xué)設(shè)計(jì)與改革實(shí)踐
- 課程思政視域下高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革路徑研究
探索與實(shí)踐
- “通信原理”專業(yè)課程思政的探索與實(shí)踐
- 集成電路設(shè)計(jì)本科專業(yè)建設(shè)探索
- “一脊兩翼”個(gè)性化人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- “染整節(jié)能減排新技術(shù)”課程的教學(xué)與實(shí)踐研究
- 線上課程設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐與思考
- 獸醫(yī)微生物實(shí)驗(yàn)開放式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- “養(yǎng)豬學(xué)”教學(xué)中課程思政的探索實(shí)踐
- “草地保護(hù)學(xué)”混合式教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用
- 研究生實(shí)踐能力與科研能力融合教學(xué)模式探索
- “痕跡檢驗(yàn)”課程混合式教學(xué)實(shí)踐與探索
教法研究
- “馬克思主義基本原理概論”課程數(shù)字教學(xué)模式探究
- 基于平行語(yǔ)料庫(kù)的大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式研究
- 宮腔鏡模擬教學(xué)在婦產(chǎn)科教學(xué)方面的應(yīng)用價(jià)值
- 3D打印在模具領(lǐng)域教學(xué)案例設(shè)計(jì)與實(shí)施
- OBE-CDIO理念下廣西壯族地區(qū)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究
- 論高校思想政治理論課“通情達(dá)理”的意蘊(yùn)及實(shí)現(xiàn)
- 線上線下混合式教學(xué)在“植物生理學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)高校線上線下混合式教學(xué)模式探討
- 混合式教學(xué)模式在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校公共體育課引入運(yùn)動(dòng)教育模式的路徑探討