2022年8期
刊物介紹
教學(xué)版（小學(xué)課例教研）面向廣大一線教師，辦刊宗旨為“聚集基礎(chǔ)教育課改，引領(lǐng)教師專業(yè)成長”。
江西教育B
教研
教學(xué)
- “雙減”背景下的語文創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)語文“走讀式”作業(yè)設(shè)計策略研究
- “雙減”政策下低年級語文常規(guī)作業(yè)設(shè)計路徑
- “雙減”背景下，小學(xué)語文跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施的探索
- 新形勢下如何有效進(jìn)行作業(yè)設(shè)計和管理
- 師生共同參與，開啟寫作之旅
- 從經(jīng)驗出發(fā)逐步提高思維水平
- 落地“預(yù)測”策略 提升閱讀素養(yǎng)
- 精準(zhǔn)AI賦能童心習(xí)作教學(xué)
- “說數(shù)學(xué)”：數(shù)學(xué)作業(yè)的創(chuàng)新表達(dá)
- “雙減”背景下如何讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 萬山磅礴應(yīng)有主峰
- 紅色童書閱讀課，因?qū)W科融合更精彩