江蘇教育
視點(diǎn)
獨(dú)家策劃
- 面向兒童的黨史學(xué)習(xí)教育
- 學(xué)百年黨史 育國之棟梁
- 讓黨的歷史照亮青少年前行之路
- 讓故事閃耀精神信仰之光
- 啟智育人:道德與法治歷史主題教學(xué)探索
- 弦歌不輟頌黨恩
- 讓黨史學(xué)習(xí)教育鮮活起來
- 為時代新人的精神成長抹上鮮紅的底色
- 讓紅色基因在情境中自然生長
- 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式 傳承周恩來精神
- 建好“學(xué)新旅”的三個課堂
- 依托鐵軍精神資源 創(chuàng)新黨史育人方式
- 賡續(xù)紅色血脈 永葆誠勇初心
- 永遠(yuǎn)的“兒童號” 不變的愛國心
- 創(chuàng)建英雄中隊 學(xué)習(xí)雨花英烈精神
- 傳承淮海戰(zhàn)役精神 鑄就時代英才
- “紅領(lǐng)巾學(xué)黨史”項目的設(shè)計與實(shí)施
- 以“海軍藍(lán)”點(diǎn)綴“黨史紅”
- 帶領(lǐng)兒童在研學(xué)旅行中學(xué)黨史
- 旅讀玄武 禮贊百年
- 青少年黨史學(xué)習(xí)教育的區(qū)域作為
- 以史鑒今 寓教于情
- 讓兒童愛上黨史教育課
學(xué)科前沿
教海探航
觀點(diǎn)參考
- 以語文單元要素促閱讀進(jìn)階
- 在語文教學(xué)中落實(shí)“立德樹人”
- 創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境促“長文短學(xué)”
- 深度解構(gòu)文本應(yīng)從走進(jìn)文本開始
- 讓習(xí)作由“好難”走向“好玩”
- 探尋語文閱讀策略單元的教學(xué)策略
- 以可視化教學(xué)助推學(xué)生的數(shù)學(xué)思維進(jìn)階
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中要注重“序”的構(gòu)建
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育應(yīng)做到知行與共
- 依托線段圖滲透數(shù)形結(jié)合思想
- 從“以練代學(xué)”轉(zhuǎn)向“以練帶學(xué)”
- 凸顯數(shù)學(xué)本質(zhì) 深化概念教學(xué)
- 直面錯誤,讓教學(xué)更精彩
- 小學(xué)生科學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)的五個要點(diǎn)
- 在小學(xué)體育教學(xué)中開展伙伴學(xué)習(xí)
- 在音樂教學(xué)中融入童謠