【摘 要】自黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開以來，江蘇省徐州市奎山中心小學(xué)結(jié)合自身區(qū)位優(yōu)勢(shì)和紅色資源不斷傳承和創(chuàng)新，以紅色基因、紅色德育、紅色課程、紅色活動(dòng)為載體，開展一系列黨史學(xué)習(xí)教育特色育人活動(dòng)，讓每一位“奎小人”成為紅色火種的守護(hù)者、傳承者和踐行者，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和豐富紅色精神的時(shí)代內(nèi)涵。

【關(guān)鍵詞】黨史學(xué)習(xí)教育;紅色精神;紅色基因;時(shí)代英才

【中圖分類號(hào)】G621;D261? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? 【文章編號(hào)】1005-6009（2021）52-0057-03

【作者簡(jiǎn)介】姚莉，江蘇省徐州市奎山中心小學(xué)（江蘇徐州，221000）教師，一級(jí)教師。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要傳承好紅色基因。2020年7月23日，習(xí)總書記在致信祝賀中國少年先鋒隊(duì)第八次全國代表大會(huì)召開時(shí)指出：“新時(shí)代，少先隊(duì)要高舉隊(duì)旗跟黨走，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人，團(tuán)結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。”黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開以來，江蘇省徐州市奎山中心小學(xué)結(jié)合自身的紅色資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)——緊鄰淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔，積極開展黨史學(xué)習(xí)教育，以紅色基因、紅色德育、紅色課程、紅色活動(dòng)為載體，積極引領(lǐng)每一位“奎小人”成為紅色火種的守護(hù)者、傳承者和踐行者，用實(shí)際行動(dòng)詮釋和豐富紅色精神的時(shí)代內(nèi)涵。

一、紅色基因，傳承育人初心

徐州市奎山中心小學(xué)有著光榮的革命傳統(tǒng)。學(xué)校的老校長(zhǎng)苗汝椿是徐州共產(chǎn)主義小組赤潮社成員之一，他的兒子苗永康秉承先輩精神，新中國成立后同樣成為奎山中心小學(xué)的校長(zhǎng)，為國家培育了一代又一代建設(shè)者，紅色基因是滲透在“奎小人”骨子里的。

1.不忘初心學(xué)黨史，赤潮精神永相傳。

為了讓學(xué)生了解更多的革命故事，學(xué)校組織少先隊(duì)員代表前往苗永康校長(zhǎng)家拜訪，聆聽黨史，感悟赤潮精神。苗永康校長(zhǎng)手拿一張赤潮社成員的照片向?qū)W生訴說他父親苗汝椿以及赤潮社的故事，還展示了父親手寫的赤潮精神，與學(xué)生一起深刻懷念赤潮社的那段革命歲月。學(xué)生聆聽之后，感慨萬千，紛紛立志要學(xué)習(xí)革命先輩不懼苦難、艱苦付出的赤潮精神，爭(zhēng)做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2.英烈的精神，永遠(yuǎn)的豐碑。

學(xué)校緊鄰淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)淮海戰(zhàn)役精神，牢記烈士遺志，做社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，學(xué)校邀請(qǐng)徐州市委黨校專家走進(jìn)校園，為學(xué)生講述淮海戰(zhàn)役的故事。通過了解淮海戰(zhàn)役的由來及淮海戰(zhàn)役精神，學(xué)生為黨和人民解放軍艱苦斗爭(zhēng)的歷程及軍民魚水之情所感動(dòng)，進(jìn)而深刻體會(huì)到今天幸福生活的來之不易。

二、紅色德育，厚植家國情懷

學(xué)校將弘揚(yáng)淮海戰(zhàn)役精神融入學(xué)校常規(guī)德育中，以紅色德育為藍(lán)本，以豐富多彩的紅色活動(dòng)為載體，不斷拓寬德育的渠道，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.淮塔小衛(wèi)士，使命勇?lián)?dāng)。

學(xué)校依托地域資源優(yōu)勢(shì)，充分挖掘淮海戰(zhàn)役精神這一紅色資源，以“淮塔小衛(wèi)士”特色活動(dòng)為載體，開展紅色德育。

1987年，由學(xué)校時(shí)任大隊(duì)輔導(dǎo)員李世明發(fā)起的“淮塔小衛(wèi)士”站崗活動(dòng)，風(fēng)雨無阻，迄今已持續(xù)開展了35年。該活動(dòng)的宗旨是激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)主義的情懷，傳承革命精神，培養(yǎng)愛黨之情、報(bào)國之心、成才之志。學(xué)校根據(jù)少年兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，為“淮塔小衛(wèi)士”制定了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、感受莊嚴(yán)、體驗(yàn)艱苦、服務(wù)社會(huì)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每年清明節(jié)，小衛(wèi)士們?cè)邳h員教師的帶領(lǐng)下，輪流站崗，為各界掃墓的群眾義務(wù)講解，宣揚(yáng)淮海英烈們的英勇事跡。在活動(dòng)中，如果遇到老革命、老戰(zhàn)士來祭掃，黨員教師便抓住時(shí)機(jī)，組織小衛(wèi)士們對(duì)他們進(jìn)行面對(duì)面采訪。30多年來，“淮塔小衛(wèi)士”活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富、深化，已成為全省乃至全國的德育品牌活動(dòng)。

2.十人橋，英雄的橋。

學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為“全國紅旗大隊(duì)”，現(xiàn)擁有一支江蘇省英雄模范中隊(duì)：十人橋中隊(duì)。十人橋中隊(duì)以學(xué)習(xí)淮海戰(zhàn)役中“十人橋”英雄事跡為目標(biāo)，每周舉行紅色主題隊(duì)會(huì)，每月走進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，每學(xué)期前往淮塔革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。此外，十人橋中隊(duì)還創(chuàng)編了精品劇《英雄的十人橋》，并受邀參加了淮塔建塔五十周年紀(jì)念演出。在學(xué)校的各級(jí)各類活動(dòng)中，十人橋中隊(duì)都充分發(fā)揮模范帶頭作用，學(xué)生在這一特色中隊(duì)中錘煉成長(zhǎng)，在一次次學(xué)黨史、頌黨恩活動(dòng)中樹立遠(yuǎn)大理想，傳承淮海戰(zhàn)役精神。

三、紅色課程，堅(jiān)定理想信念

在課程體系建設(shè)上，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，將紅色教育融入學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，全面貫徹落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感，使其堅(jiān)定理想信念，明確政治方向。

1.開發(fā)紅色精品課程。

學(xué)校以研究教材里的紅色文化為突破口，充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、道德與法治等學(xué)科的課程思政作用，開發(fā)“走進(jìn)淮塔”紅色研學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編精品劇《英雄的十人橋》，排演課本劇《少年中國說》《英雄贊歌》《百合花》，觀看紅色影片，學(xué)唱紅色歌曲……課程使紅色文化的學(xué)習(xí)變得深刻且系統(tǒng)，不斷激勵(lì)學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記今天幸福生活的來之不易，從而主動(dòng)肩負(fù)時(shí)代使命，將紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

2.舉行紅色成長(zhǎng)禮。

當(dāng)學(xué)生的10歲生日遇上黨的100歲生日，整個(gè)生日禮便唱響了紅色的主旋律。為了引導(dǎo)學(xué)生從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，學(xué)校開展了紅色成長(zhǎng)禮系列活動(dòng)。學(xué)生通過舞蹈、快板、歌曲等多種方式，把課本上的紅色經(jīng)典搬上舞臺(tái)，使黨史學(xué)習(xí)教育入耳入腦入心?；顒?dòng)還特別邀請(qǐng)了90歲的老戰(zhàn)士陳守政為大家講述了他的革命事跡，并與全體師生合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。如此，黨史學(xué)習(xí)教育便走進(jìn)了學(xué)生的心里，他們?cè)谧约旱?0歲生日禮中不僅學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師，更學(xué)會(huì)感恩黨、感恩祖國。

四、紅色活動(dòng)，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)有為

1.教科書中學(xué)黨史。

為了把學(xué)生的終身發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，學(xué)校開展了“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”主題教育課。課上，學(xué)校邀請(qǐng)了退休多年的李世明校長(zhǎng)主講《教科書中學(xué)黨史》。教科書中的課文是親切的，課文中的黨史是生動(dòng)的、深刻的。老校長(zhǎng)將學(xué)生熟悉的課文，按照黨的歷史階段重新梳理，帶著“淮塔小衛(wèi)士”從一頁頁教科書中，探尋中國共產(chǎn)黨百年來的光輝發(fā)展歷程，讓學(xué)生通過課本與歷史親密接觸，講好紅色故事，傳承紅色文化，激發(fā)奮進(jìn)力量。全體師生通過這樣一場(chǎng)質(zhì)樸、厚重的“特殊黨課”的洗禮，都增強(qiáng)了歷史責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。

2.黨史少年說，今天“我”來說。

“共產(chǎn)黨員唐和恩用刀在小竹竿上密密麻麻地刻下了走過的88個(gè)村莊和城鎮(zhèn)的名字，將這些地名連接起來，就形成了跨越山東、江蘇、安徽三省，約3000公里的人民支前路線圖……”這是學(xué)校淮塔小衛(wèi)士講述的一根小竹竿的故事，他的深情講述鼓舞著每一個(gè)人學(xué)黨史、知黨恩、聽黨話、跟黨走，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。為進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員愛黨愛國的熱情，學(xué)校積極組織學(xué)生參加徐州市泉山區(qū)教育局組織的“黨史少年說”系列活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童通過誦讀紅色詩歌、尋訪先鋒紀(jì)實(shí)、傾聽紅色歷史、講述紅色故事，在尋訪與實(shí)踐中深刻理解并銘記光榮黨史，將紅色基因根植心中，讓紅色基因永續(xù)傳承。小竹竿的故事深深打動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，大家認(rèn)真聆聽，在心里深埋愛黨愛國的“種子”。

3.童心向黨，禮贊百年。

在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，學(xué)校舉行“童心向黨，禮贊百年”藝術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)，《紅領(lǐng)巾心向黨》《黨的生日我來慶》《黨在我心》等一幅幅精美的作品，詮釋了少先隊(duì)員聽黨話、跟黨走的決心和信心：有以剪紙的方式告白祖國，表達(dá)對(duì)黨和國家深情熱愛的;有以手工拼貼畫回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗，建立社會(huì)主義新中國的歷程，并愿祖國繁榮富強(qiáng)的;也有用繪畫呈現(xiàn)祖國綠水青山之美，展現(xiàn)時(shí)代使命，向祖國獻(xiàn)禮的。學(xué)生用筆墨抒發(fā)著對(duì)黨的敬愛之情，表達(dá)著對(duì)黨的拳拳赤子心。

革命精神薪火傳，踔厲風(fēng)發(fā)再出發(fā)。如今，那一抹“紅”已融入奎山中心小學(xué)師生的血脈中，凝聚成一股堅(jiān)不可摧的精神力量。展望未來，奎山中心小學(xué)將用紅色打好基礎(chǔ)教育的底色，譜寫鑄魂育人新華章！