江蘇教育
獨(dú)家策劃
管理與德育
- “兩重一提”高職人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐*
- 用劉國(guó)鈞人才觀提高學(xué)生工匠素質(zhì)的實(shí)踐探究
- 高職信息化教學(xué)改革評(píng)價(jià)指標(biāo)與激勵(lì)機(jī)制解析*
——以南京科技職業(yè)學(xué)院為例 - 校企合作“雙主體”育人策略探析*
——以烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)為例 - 實(shí)施校企“雙主體”育人 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量*
——以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例 - 校企“雙主體”共育人才的探索與實(shí)踐*
——以工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)為例 - 基于ISO9001質(zhì)量管理體系的職校診改策略探析*
- 從匠人到匠心*
——論職校生工匠精神培養(yǎng)的層次和路徑