2015年3期
刊物介紹
本刊主要反映本校教學、科研水平，展示各學科領(lǐng)域的教學、科研成果，為了更好地服務(wù)地方，辦出自己的特色，學報稿件來源以反映煤礦主體專業(yè)為主，成為理論在實踐中運用的文章應(yīng)給予重點關(guān)注和發(fā)表的突出學科優(yōu)勢。
淮南職業(yè)技術(shù)學院學報
- 井巷揭煤深孔預(yù)裂爆破增透技術(shù)的應(yīng)用
- 水力壓裂綜合增透技術(shù)研究與實踐
- 新形勢下高校心理健康教育長效機制探究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)＋時代的校園新媒體公眾平臺探究
- 大學生思想政治教育科學化實現(xiàn)路徑探索
- 自主參與視野下學生黨建工作新載體研究
——以麗水學院學生黨建工作為例 - 新時期高校黨校教學創(chuàng)新體制研究
- 淺析加強大專院校學生黨建工作的舉措
- 高職女生安全意識與防范能力培育研究
——以積極心理學為視角 - 基于雙能并重的出納會計人才素養(yǎng)實證研究
——以江蘇省為例 - 淺議內(nèi)部審計風險的成因與防范措施
- 我國傳統(tǒng)特色餐飲業(yè)連鎖經(jīng)營模式的探索
- 兼職教學督導員職業(yè)素養(yǎng)與培養(yǎng)途徑研究
- 大學生職業(yè)自我效能感提升策略淺析
- 利用隱性分層教學法構(gòu)建高職英語和諧課堂
- 基于VI技術(shù)的《液壓傳動》實驗教學平臺設(shè)計
- 機電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)的探討
- 高職高?！豆芾頃嫛氛n程建設(shè)探究
- 高職工程類專業(yè)課程的二維整合研究
- 人本主義教學觀指導下高職英語課堂的構(gòu)建
- 情感因素在構(gòu)建高職英語學習環(huán)境中的體現(xiàn)
- 提高醫(yī)學院校臨床學院教學質(zhì)量的探索與實踐
- 高職院校大學語文課程理實一體化教學淺析
- 高等數(shù)學中極限思想的淺析
- 析美術(shù)欣賞教學中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 文獻類型和標志代碼