2014年3期
刊物介紹
教育類綜合性學(xué)術(shù)刊物。刊登教育學(xué)方面的專題論文、調(diào)查報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。內(nèi)容涉及教育基本理論、課程理論、教學(xué)理論、教育改革、國際發(fā)展、港臺(tái)教育及教育社會(huì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育心理學(xué)、教育界技術(shù)學(xué)、教育物理學(xué)等方面。
華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）
- 論劉佛年的中小學(xué)教學(xué)改革思想*
- 高考數(shù)學(xué)中考試評(píng)價(jià)的研究*——基于CTT與IRT的實(shí)證比較
- 我國招生考試標(biāo)準(zhǔn)的元評(píng)價(jià)體系研究*
- 中招考試制度改革若干政策問題分析*
- 論教育改革的路徑*
- 論學(xué)校教育作為公共生活*
- 未來抑或現(xiàn)在?*——勒維納斯時(shí)間視野下的教育指向研究
- 杜威的探究性教學(xué)論:出場語境及其視域偏差*
- “恐慌人”與讓人復(fù)歸平靜的教育*
- 現(xiàn)代道德教育中的道德底線與道德至善*
- 人格的自我知識(shí):準(zhǔn)確性及其限度*
- 心理資本:理論、測(cè)量、影響因素及作用*
- 跨文化心理現(xiàn)象的詞源學(xué)考證:以欺負(fù)現(xiàn)象為例*
- 基于特示關(guān)系的生態(tài)學(xué)信息及其認(rèn)識(shí)論意蘊(yùn)*
- 論唐代中央學(xué)官的官職遷轉(zhuǎn)
- 原點(diǎn)·痕跡·反思:北京美術(shù)學(xué)校圖畫手工師范科
- 從教育學(xué)教科書看我國60年來的教師敘寫*