2022年3期
刊物介紹
《河北職業(yè)教育》創(chuàng)刊于1995年。經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn),自2 0 1 7年第1期起,《職業(yè)時空》將更名為《河北職業(yè)教育》,新編國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物刊號為CN13-14 2 3/G4,出版單位由《職業(yè)時空》雜志社變更為《河北職業(yè)教育》編輯部。辦刊宗旨為:宣傳職業(yè)教育方針政策,反映河北省以及全國職業(yè)教育理論成果與實踐經(jīng)驗,為職業(yè)教育工作者提供研討與交流平臺,促進職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟社會建設(shè)。主要欄目:職教論壇、人才培育、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、專業(yè)與課程建設(shè)、招生與就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)技能培訓(xùn)、地方職業(yè)教育。
河北職業(yè)教育
職教論壇
專題·1+X 證書制度
教育觀察
教學(xué)研究
- SPOC混合式教學(xué)環(huán)境下的英語聽力學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)效果研究
——高職商務(wù)英語聽力教學(xué)改革實驗 - 基于PST理論的混合式教學(xué)模式在“城市軌道交通概論”課程中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與線上教學(xué)的融合創(chuàng)新
——以“建筑工程計量與計價”課程為例 - 校企雙主體視角下高職實踐教學(xué)改革路徑探索
——以廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院旅游專業(yè)群為例 - 混合式教學(xué)法在高職基礎(chǔ)護理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)狀及其掊養(yǎng)