2023年4期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會(huì)適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
兒童與健康(幼兒教師參考)
保健保育課堂
資訊
經(jīng)驗(yàn)交流
- 多媒體技術(shù)讓幼兒園科學(xué)活動(dòng)『活』起來(lái)
- 『網(wǎng)絡(luò)空間+』教學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 小班幼兒生活自理能力現(xiàn)狀分析及建議
- 幼兒生命科學(xué)探究活動(dòng)群的建構(gòu)路徑
- 對(duì)中班『搭橋』主題探究活動(dòng)的思考與解讀
- 在『彈力器』游戲中看見(jiàn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展
- 戶外混齡游戲?qū)τ變荷鐣?huì)性發(fā)展的促進(jìn)作用
- 增加輔助材料：讓農(nóng)村娃的『1+X』自主游戲更精彩
- 陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)
——由中班自主游戲引發(fā)的思考 - 發(fā)現(xiàn)兒童在自主游戲中的閃光點(diǎn)
——由一場(chǎng)建構(gòu)游戲所引發(fā)的思考 - 在一日生活中促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言能力
- 讓自主游戲提升幼小銜接的有效性
- 基于課程審議的跑班活動(dòng)實(shí)踐
- 幼兒園班本課程建設(shè)之三問(wèn)
- 以陶行知理念構(gòu)建班本生活課程
- 品味幼兒教育中『談話』的藝術(shù)
- 基于有效建構(gòu)區(qū)創(chuàng)設(shè)的推進(jìn)式研修
- 幼兒園大班足球游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 從問(wèn)題出發(fā)深入探究建構(gòu)區(qū)活動(dòng)