大學教育
教育研究
- 審美課堂的建構:從思維拓展和審美能力養(yǎng)成入手
- 中醫(yī)院校碩士研究生生源質量分析及其影響因素研究
- 工科類院校一年級新生開展專業(yè)先導實驗課教學的探索與實踐
- 公安視聽技術專業(yè)建設與教學思考
- 應用型本科院校歷史學專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 基于通風系統(tǒng)模型制作的學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討
- 學生創(chuàng)造能力培養(yǎng)與教師素質的需求研究
- 以學生為中心的教學理念在教學中的應用
- 基于利益因素的高校教學方法革新問題分析
- 畢業(yè)設計(論文)質量問題影響因素探析
- 環(huán)境分析化學教學中研究生自主學習能力培養(yǎng)的探索與實踐
- 基于“自主-合作-探究”新模式下高校教學實踐研究
教學探討
- 基于創(chuàng)新思維培養(yǎng)的編譯原理實驗教學改革
- 工程教育專業(yè)認證背景下化工專業(yè)課程教學改革研究
- 基于工程教育認證的大學課程考核模式探索
- 新型“半開卷”考試模式在生物藥劑學與藥物動力學課程中的實踐與探索
- 計算機網(wǎng)絡課程中基于網(wǎng)絡事件的三步啟發(fā)式教學法
- 手機教學提高醫(yī)學細胞生物學網(wǎng)絡資源利用率
- 程序設計教學設計與學業(yè)考核模式改革
- 基于工程教育專業(yè)認證的工程熱力學課程教學探索
- “新工科”背景下公共基礎課教學理念的構建
- 新工科背景下大學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究
- 電氣控制與PLC應用技術課程改革的研究
- 大學生的生命教育
- 廣西忻城土司文化研發(fā)新論
- 新媒體環(huán)境下大學生地方普通話使用情況和態(tài)度調查研究
- 新時代高校美育工作深化的維度與思考
- “課程思政”的思考與探索
- 基于“產(chǎn)出導向法”的大學英語分級教學
- 加強高校青年教師思想政治教育的探索與心思考
- 基于移動終端的高職英語混合式教學有效性研究
- 思想政治理論課務虛與務實的三重維度
- 關于電視攝像實訓課創(chuàng)新模式的探討
- 《春秋左傳》引詩淺探
- 孝道興教
- 高校學科競賽中的從眾行為及其引導對策分析
- 將哲學原理融入生物信息學教學的探索實踐
- 體裁教學法在大學英語四級聽力教學中的應用
- 越南芒族史詩《生土生水》的構思特色
- 高校心理育人質量提升體系中預防干預機制的構建探究