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2020年2期
赤峰學(xué)院學(xué)報·哲學(xué)社會科學(xué)版
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教育部名欄——紅山文化·契丹遼文化研究
蒙古國“石堆墓”“石板墓”與紅山文化積石冢比較研究
考古學(xué)關(guān)于燕北遼西史前歷史的認(rèn)識二
吉林大學(xué)遼金史讀書會小輯——古代帝王的情感的世界
21世紀(jì)中國學(xué)界遼金歷史地理研究回顧與展望
21世紀(jì)中國學(xué)界遼金文化史研究的回顧與展望
21世紀(jì)中國學(xué)界遼金民族關(guān)系研究回顧與展望
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清代喀爾喀蒙古的朝覲與其中的經(jīng)濟(jì)關(guān)系
本子故事《羌胡傳》對《蒙古秘史》情節(jié)的趨同性傳承
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中國古代科舉的發(fā)展階段及其文化特征
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新時代自然資源資產(chǎn)管理體制的困境及克服對策研究
蒙醫(yī)藥行業(yè)法律制度建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查研究
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抗戰(zhàn)背景下中日進(jìn)步女性作家戰(zhàn)爭敘事主題與形式述略
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高校圖書館日文古籍文獻(xiàn)價值的開發(fā)與利用
媒體融合發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對策研究
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應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語課程設(shè)置研究
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自主發(fā)展模式：高校英語教師從技術(shù)型到反思型轉(zhuǎn)變
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新媒體環(huán)境下高校思想政治教育研究
民族地區(qū)院校學(xué)生黨建工作的路徑考察
淺析政治教學(xué)積極語言運(yùn)用的德育功能
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內(nèi)蒙古地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究之二
創(chuàng)新發(fā)展視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實困境與化解路徑
論縱向比較觀察法在師范生創(chuàng)意寫作教學(xué)中的運(yùn)用
幼兒園混齡班與同齡班特點比較與研究
內(nèi)蒙古赤峰學(xué)院特殊教育專業(yè)課程設(shè)置研究
《通用規(guī)范漢字表》一級字音形比注研究（三）
吉林大學(xué)遼金史讀書會小輯
21世紀(jì)中國學(xué)界遼金民族關(guān)系研究回顧與展望
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關(guān)于參考網(wǎng)
