2015年1期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
- 大學(xué)生科技創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律意識(shí)教育
- 論謝赫·艾哈默德·希爾信迪的“完人”思想
——《麥克圖巴特·書信集》哲學(xué)思想研究 - 本體功夫論視域下的李贄哲學(xué)思想
- 基于突發(fā)公共安全事件的民法制度探析
- 論我國(guó)民事再審程序的完善
- 國(guó)外金融理財(cái)產(chǎn)品法律監(jiān)管制度研究
- 后金融危機(jī)時(shí)期新國(guó)際貿(mào)易保護(hù)主義研究
- 新生代農(nóng)民工跨省婚姻家庭社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)研究
- 情與愛的放縱與堅(jiān)守
——對(duì)《理智與情感》中人物愛情觀的解讀與鑒賞 - 試論《南華雪心編》對(duì)《莊子》文境意境的評(píng)點(diǎn)
- 論《熱鐵皮屋頂上的貓》中性身份的不確定——基于酷兒理論的探究
- 女性主義浪潮與女性報(bào)刊話語(yǔ)策略的變遷
- 小議“師傅”一詞的意義演變
- 主位結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)視角下的語(yǔ)篇分析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)中的美學(xué)思考
- 青少年社區(qū)教育服務(wù)模式探討
——社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的介入 - 長(zhǎng)春市中小學(xué)專職培訓(xùn)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀研究報(bào)告
- 普通高師院校教師教學(xué)能力現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 新時(shí)期大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑
- 試論當(dāng)代大學(xué)生心理危機(jī)特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施
- 心理情景劇對(duì)大學(xué)新生心理調(diào)適的應(yīng)用研究
- 當(dāng)代大學(xué)生畸形消費(fèi)的社會(huì)心理學(xué)分析
- 德育資源及其價(jià)值探析
- 長(zhǎng)春全民學(xué)習(xí)網(wǎng)自建資源的探索
——以新聞攝影生活課程資源建設(shè)為例 - 懸念設(shè)置為影視課件制作帶來的思考——以科教類電視節(jié)目《走進(jìn)科學(xué)》為例分析
- 利用外語(yǔ)教學(xué)資源加強(qiáng)理工科院校通識(shí)教育的策略研究
- 工商管理類本科教學(xué)質(zhì)量提升路徑研究
——基于學(xué)生注意力視角的研究 - 材料工程基礎(chǔ)課程教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- 基于“成果為本”的工業(yè)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 材料物理課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法研究
- 比較分析法在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于教育價(jià)值觀的中外合作辦學(xué)教學(xué)文化研究
- 教育生態(tài)學(xué)視角下的大學(xué)英語(yǔ)多媒體課堂教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化
- 淺析聽力策略在英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)年級(jí)聽力教學(xué)中的運(yùn)用
- MOOC環(huán)境下PBL教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)閱讀教學(xué)中的習(xí)得性無(wú)助調(diào)查
- 廣東高職院校學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音問題探究
- 過程體裁教學(xué)法在英語(yǔ)寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 建構(gòu)主義視域下我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育的思考
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
——以國(guó)內(nèi)五所政法院校職業(yè)生涯規(guī)劃課為例 - 提升高校形勢(shì)與政策教育實(shí)效性的研究與探索
- 廣東地方文化資源融入中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)的路徑探析
——以華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為例 - 紅色文化在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中的價(jià)值及運(yùn)用——以西北民族大學(xué)為例
- 淺析微信運(yùn)用于思想政治理論課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 談高校計(jì)算機(jī)教學(xué)的改革與創(chuàng)新探析
- 基于高校計(jì)算機(jī)云計(jì)算教學(xué)的研究
- 基于建構(gòu)主義的商務(wù)禮儀課程知行體系教材建設(shè)探究
- 本科二胡教學(xué)中提升文化素養(yǎng)的重要性管窺
- 河南省高等教育經(jīng)費(fèi)投入現(xiàn)狀淺析
- 高校學(xué)生欠費(fèi)催繳的三方思考及對(duì)策研究
- 高校圖書館學(xué)科服務(wù)的實(shí)踐探索
——以昆明理工大學(xué)圖書館為例 - 我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村教育問題研究
- 知識(shí)共享視野下政校企協(xié)同培養(yǎng)高技能人才的對(duì)策研究
- 加強(qiáng)高職院校教育質(zhì)量管理的對(duì)策研究
- 高職營(yíng)銷專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的協(xié)同發(fā)展研究
——以技能競(jìng)賽為創(chuàng)新平臺(tái) - 營(yíng)造高職語(yǔ)文快樂學(xué)習(xí)課堂的探索
- 高職體育教學(xué)中多媒體教學(xué)的實(shí)踐性探索
- 虛擬機(jī)器人在農(nóng)村小學(xué)機(jī)器人教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談?wù)J知語(yǔ)境下高中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用
- 高中生英語(yǔ)書面表達(dá)的錯(cuò)誤分析及對(duì)策
- 強(qiáng)化高中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力探究
- 對(duì)高中英語(yǔ)課堂提問策略的分析
- 初中英語(yǔ)課堂教師提問現(xiàn)狀分析
- 新課改視野下思想品德課堂的“要”與“不要”
- 中學(xué)歷史生活化教學(xué)模式探究
- 芻議初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 幼兒園合作性演唱的指導(dǎo)策略
- 淺談如何當(dāng)好民族地區(qū)多民族融合班級(jí)的小學(xué)班主任