摘 要：人民至上是中國共產黨始終堅守的價值追求，更是馬克思主義獨特的理念旨歸。新時代推進社會廉潔文化教育具有賡續(xù)紅色基因、凝聚人民力量、守護群眾利益的深刻時代價值。在明晰人民至上價值追求中厘清廉潔文化教育的理論邏輯、歷史邏輯和現(xiàn)實邏輯，充分發(fā)揮人民至上價值追求在廉潔文化教育中的作用，切實依據(jù)人群特點針對性地開展廉潔文化教育，同時借助線上線下雙渠道豐富廉潔文化作品供給，這有助于推進廉潔文化教育向縱深發(fā)展，提高全社會的廉潔自覺。

關鍵詞：人民至上；新時代；廉潔文化教育

新時代廉潔文化建設是黨中央立足社會發(fā)展大局，凈化黨內政治空氣、營造社會清廉風氣的重大戰(zhàn)略舉措。人民至上價值追求是中國共產黨長期以來的核心理念和價值追求，也是黨能夠得到人民群眾長期支持和擁護的原因所在。新時代在廉潔文化教育中堅持人民至上價值追求，對于踐行黨的根本宗旨、推動形成良好政治生態(tài)、提升黨員干部素質、鞏固黨的執(zhí)政地位以及促進社會和諧穩(wěn)定等方面都具有重要的價值和意義。

一、人民至上價值追求助推新時代廉潔文化教育的時代價值

（一）賡續(xù)紅色基因，傳遞廉潔正能量

“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心?！保?］人民群眾在社會歷史發(fā)展過程中起著決定政黨存亡的作用。為人民服務是中國共產黨的根本宗旨和價值追求，也是贏得民心民意的重要源泉。廉潔是中國共產黨永恒不變的政治本色，也是敬畏人民、守護人民的責任擔當。中國共產黨能夠團結帶領中國人民走過百年風雨，并不斷涌現(xiàn)出一批又一批執(zhí)政為民、克己奉公、廉潔從政的好干部。人民把權力交給了黨，黨把權力分配給干部，干部又把權力用于為人民服務，這種良性循環(huán)既使群眾的合理需求得到了充分滿足，幸福感得到了極大提升，也使人民群眾對黨的支持和擁護更加堅定。新時代廉潔文化是在社會不斷進步、中華文明不斷發(fā)展和中國共產黨不斷自我革命的基礎上產生的，是中國特色社會主義先進文化的重要組成部分。開展廉潔文化教育是加強黨風廉政建設、遏制腐敗現(xiàn)象滋生、促進社會健康發(fā)展、營造崇尚廉潔輿論氛圍的重要路徑。廣大黨員、干部以及全體社會成員應始終秉持全心全意為人民服務、切切實實為人民著想、干干凈凈為人民做事的原則，積極向社會傳遞新時代廉潔正能量，讓廉潔基因代代相傳。

（二）凝聚人民力量，堅守清正廉潔底線

“在歷史創(chuàng)造者問題上，唯物史觀秉持的是群眾史觀，認為歷史是群眾的事業(yè)，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、是創(chuàng)造歷史的主體?！保?］人民群眾是國家與社會主要的組成部分，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的參與者和推進者。近代以來，中國共產黨始終奉行為人民服務宗旨和密切聯(lián)系群眾理念，與人民群眾相互信任、打成一片，書寫了例如“小推車推出來的勝利”等黨群同呼吸共命運、黨心民心緊密相連的故事。事實證明，只有緊緊依靠人民群眾的智慧與實踐，扎實筑牢群眾基礎，才能破除重重阻礙，不斷取得新征程的勝利。中國共產黨廉潔防線的構筑不僅來自中國共產黨人堅定的理想信念，更來自人民群眾的監(jiān)督與獻策。人民群眾多渠道的監(jiān)督有助于遏制腐敗萌芽、提高政治透明度，有助于推動政治生態(tài)持續(xù)向好、匯聚強大社會正能量。新時代廉潔文化教育注重發(fā)揮人民群眾的力量，積極鼓勵人民群眾貢獻智慧方案，逐步喚起人民群眾反腐倡廉的熱情與積極性，堅定人民群眾的文化自信，增強中華兒女的團結凝聚力，從而在全社會形成群眾監(jiān)督、清正廉潔的良好風尚和積極氛圍。

（三）守護群眾利益，鑄造廉潔社會之基

“發(fā)展成果由人民共享，是共產主義價值目標的重要組成部分。”［3］全心全意為人民服務是中國共產黨全部活動的根本出發(fā)點和落腳點。只有全面妥善處理來自人民群眾各方面的合理訴求，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，真正做到發(fā)展成果由人民共享，才能有效引導人民群眾積極參與社會主義建設。廉潔是一種道德觀念與道德規(guī)范，保證社會公平正義是其重要目標。廉潔價值觀的底色就是人民性，十八大以來，黨和國家緊緊圍繞保障和改善民生的工作重點，切實開展反腐倡廉工作，加強對食品藥品安全、教育醫(yī)療保障、就業(yè)公共服務等方面的管理與監(jiān)督，突出以人民利益為中心，采用糾建并舉和疏堵結合的手段，有效遏制貪腐之風。在新的歷史條件下，加強廉潔文化教育必須以一切發(fā)展成果由全體人民共享為目標與歸宿，以傳播廉潔精神為使命與擔當，重點開展有關群眾立場與群眾利益的教育，時刻將共產主義遠大理想與當前實際工作緊密結合起來。

二、人民至上價值追求助推廉潔文化教育的內在邏輯

（一）人民至上價值追求助推廉潔文化教育的理論淵源

“一切社會公職，甚至原應屬于中央政府的為數(shù)不多的幾項職能，都要由公社的勤務員執(zhí)行，從而也就處在公社的監(jiān)督之下?！保?］馬克思明確闡釋了公共權力從人民中來，也必然要在人民的監(jiān)督下行使，這為社會主義廉潔文化建設提供了堅實的理論支撐。毛澤東在長期領導中國革命的過程中，始終高度重視以人民至上為基本價值追求的廉潔政黨的建設，他認為：“共產黨員在政府工作中，應該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范……共產黨員無論何時何地都不應以個人利益放在第一位，而應以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益?！保?］他明確指出中國共產黨建設廉潔政黨的目的和任務就是關心群眾利益、密切聯(lián)系群眾、真心依靠群眾。改革開放以來，鄧小平高度重視群眾監(jiān)督的重要性：“要有群眾監(jiān)督制度，讓群眾和黨員監(jiān)督干部，特別是領導干部。凡是搞特權、特殊化，經(jīng)過批評教育而又不改的，人民就有權依法進行檢舉、控告、彈劾、撤換、罷免，要求他們在經(jīng)濟上退賠，并使他們受到法律、紀律處分。”［6］這為我國進行廉政建設和推進反腐敗斗爭指明了方向。進入新時代，中國共產黨胸懷“兩個大局”、把握時代大勢、立足現(xiàn)實實踐，突出自我革命在黨的戰(zhàn)略工作部署中的重要位置，持續(xù)推進以人民至上理念助推廉潔文化建設理路，在全黨和全社會凝聚清廉共識。

（二）人民至上價值追求助推廉潔文化教育的歷史邏輯

歷史邏輯是對事物發(fā)展過程中所體現(xiàn)的規(guī)律性、合理性和必然性的反映。為了更加準確、全面、深刻地把握事物的本質及其規(guī)律，必須深入考察事物發(fā)展的歷史脈絡，為分析現(xiàn)實狀況和勾畫未來藍圖提供支撐。在新的歷史條件下，依托人民至上理念助推廉潔文化教育，必須認真梳理和準確把握黨在各個時期對相關理念的構建和運用。中國共產黨始終屹立不倒的原因之一便是充分發(fā)揮了廉潔文化的強大力量。新民主主義革命和社會主義革命和建設時期，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人率先以身垂范，建章立規(guī)依法反腐，要求中國共產黨人及時進行批評與自我批評，始終保持中國共產黨人清正廉潔的政治本色。鄧小平強調：“我們要反對腐敗，搞廉潔政治。不是搞一天兩天、一月兩月，整個改革開放過程中都要反對腐敗。我們前進的步伐會更穩(wěn)健，更扎實，更快?！保?］這揭示出中國共產黨的反腐決心，提高了黨對反腐斗爭長期性的認識。黨的十八大以來，習近平總書記強調：“要注重加強黨內政治文化建設，倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀，旗幟鮮明抵制和反對關系學、厚黑學、官場術、‘潛規(guī)則’等庸俗腐朽的政治文化”［8］，旨在進一步堅定黨內領導干部的理想信念，提醒他們時刻注意提升黨性修養(yǎng)、主動抵制歪風邪氣，著力推進建設一支“政治過硬、適應新時代要求、具備領導現(xiàn)代化建設能力的干部隊伍”［9］。

（三）人民至上價值追求助推廉潔文化教育的現(xiàn)實邏輯

廉潔文化作為中國特色社會主義文化的重要組成部分，以廉潔奉公、崇廉尚德為價值導向，具有凈化政治生態(tài)、糾正社會風氣的顯著作用。依靠人民至上理念助推廉潔文化教育是新時代賦予中國共產黨的任務。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程是一條充滿艱辛與挑戰(zhàn)的道路，有許多“雪山”需要征服，有許多“草地”等待越過。中國共產黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是嚴峻的、復雜的、尖銳的，黨必須緊緊圍繞人民至上理念，大力進行廉潔文化建設，筑牢廉潔為民思想防線，加強拒腐防變能力，在全社會樹立鏟除貪腐的思想根基。民心是黨執(zhí)政的最大底氣?！傲暯娇倳洀娬{的‘人民中心論’‘為民執(zhí)政論’‘人民江山論’‘民心是最大的政治’，本質上都體現(xiàn)了人民在國家政治生活中的主體地位?！保?0］新時代要繼續(xù)堅定人民至上理念，尊重人民群眾的主人翁地位，打造社會廉潔文化，培養(yǎng)人民廉潔品格，改進與完善社會主義制度，為實現(xiàn)人民幸福的崇高目標而奮斗。

三、人民至上價值追求助推新時代廉潔文化教育的路徑探析

（一）充分重視人民至上價值追求在廉潔文化教育中的作用

中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有充分重視人民群眾、依靠人民群眾、始終堅持人民至上，才能不斷創(chuàng)造輝煌。充分重視人民至上理念在廉潔文化教育中的地位和作用，彰顯了廉潔文化教育價值追求。

廉潔文化教育務必始終堅守人民立場。黨和國家制定的路線方針政策必須以人民利益高于一切為指引。人民至上理念作為推動新時代廉潔文化建設的內生動力，在中國共產黨反對貪污腐敗、堅持廉潔公正，保持自身先進性的過程中發(fā)揮著無可替代的作用。習近平總書記指出：“有黨心民心作力量源泉，反腐敗斗爭必定勝利?！保?1］中國共產黨應扎實構建不敢腐、不能腐、不想腐機制，厚植為人民服務的信念根基、培育清廉向善的優(yōu)良作風，營造“風清氣正、以廉為榮”的健康社會生態(tài)。廉潔文化教育應深入挖掘廉潔文化的豐富內涵、創(chuàng)新宣傳廉潔文化的路徑，為新時代全面從嚴治黨，加固廉潔思想“堤壩”，延續(xù)廉潔文化根脈提供堅實依托和強大底氣。

（二）依據(jù)人群特點針對性開展廉潔文化教育

廉潔文化建設對黨和國家的生存發(fā)展至關重要，與整個社會的價值取向密切相關，因此，注重廉潔文化教育對提高廣大領導干部辦事效率、改善社會精神風貌和增強社會凝聚力有極大的助推作用。

首先，領導干部這個“關鍵少數(shù)”肩負著廉潔文化建設重要職責，一定程度上影響并決定著黨和企業(yè)的內部風氣與前進方向。因此廉潔文化建設應強化主要領導干部的廉潔意識，樹立“廉潔為民、權為公用”的政治自覺，將廉政文化建設納入領導干部思想建設和作風建設之中，助力其提高拒腐防變的能力；強化領導干部的道德品質教育，促進領導干部厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的廉政愛民思想，形成愛國、守法、愛民的良好素養(yǎng)。其次，社會運行具有整體性特點，推進社會各單位機構的廉潔文化建設必須從不同維度開展，其中包括思想教育、法律教育和道德規(guī)范教育，增強職工人員的職業(yè)操守意識和奉獻意識。再次，教書育人、廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求，應在廣大教師群體中開展以人民至上為價值指引的廉潔文化教育，堅決防止教師學術造假和學術腐敗，著力強化“以學生為中心”的教學原則。大力弘揚德才兼?zhèn)?、尊重學生的高尚師德，提升教師職業(yè)責任感和使命感；尊師重道、廉潔修身是學生的基本道德品質，對學生群體開展廉潔文化教育，充分借助思想政治課、社團主題活動、相關社會實踐等方式，幫助學生樹立服務人民、甘于奉獻的精神境界，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（三）以線上線下雙渠道豐富廉潔文化教育作品供給

當今時代越來越呈現(xiàn)出數(shù)字化和開放化的特點，線上線下融合發(fā)力是現(xiàn)代化傳播的重要方式，資源整合可實現(xiàn)資源價值利用的最大化。在新的歷史條件下，充分借助數(shù)字新媒體渠道、擴大廉潔文化傳播面，有助于在全社會范圍內開展廉潔文化教育。我們應充分利用各種新媒體平臺，向社會提供豐富多樣的廉潔文化信息與作品。相關單位可拍攝廉政影片、廉潔文化宣傳紀錄片，開通廉潔文化宣傳教育直播平臺、開展網(wǎng)絡問答互動競賽等活動，通過網(wǎng)絡平臺全方位、高質量地進行廉潔文化宣傳。

另外，相關單位可將廉潔文化建設與廉潔文化資源緊密相連。根據(jù)地域文化特征建設廉潔人物、廉潔事跡、廉潔文化展覽館，為人民群眾提供內容豐富的廉潔文化教育；開展廉潔話劇展演、廉潔歌曲演唱、廉潔書畫展覽等文藝活動，能夠使人民群眾受到廉潔文化的熏陶；廉潔文化宣傳手冊的制作、廉潔文化標語的張貼、廉潔文化交流研討會的開展能夠推動全社會在潛移默化中增強廉潔意識。

四、結語

人民至上價值追求與廉潔文化建設都具有引領社會價值的重要作用，大力堅持人民至上價值追求可提升全社會對廉潔文化的認同，進而提升對社會主義核心價值觀的認同。我們必須堅持和完善人民至上價值追求，引領新時代廉潔文化教育，為社會主義核心價值觀的培育提供豐厚滋養(yǎng)。參考文獻

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［9］習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而團結奮斗——在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告（2022年10月16日）［M］.北京：人民出版社，2022：66.

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［11］習近平：堅持零容忍態(tài)度不變，猛藥去疴決心不減、刮骨療毒勇氣不泄、嚴厲懲處尺度不松 有黨心民心作力量源泉，反腐敗斗爭必勝［N］.大眾日報，2015-01-14.