摘 要:針對2021年全國高考解三角形題進(jìn)行方法探究,并且溯源人教A版新教材,既能在探究思路的過程中一題多解、發(fā)散思維,又能深入研究教材,在教授新課中注重基礎(chǔ)知識與實際運用的綜合.
關(guān)鍵詞:一題多解;回本溯源;思維發(fā)散
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-0333(2023)13-0037-03
作者簡介:逄志偉,男,山東省諸城人,碩士,中學(xué)一級教師,從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究.