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從《朱子晚年定論》看陽明學(xué)和朱子學(xué)的歷史聯(lián)系

2022-03-15 10:44:01張茂澤王林楓
跨世紀(jì) 2022年6期
關(guān)鍵詞:定論朱子學(xué)本心

張茂澤 王林楓

朱熹和王陽明可謂中國思想史上的兩座高峰,關(guān)于他們思想關(guān)系的討論一直是學(xué)界熱點(diǎn)。陽明所編《朱子晚年定論》一出即成為學(xué)者討論的焦點(diǎn),羅欽順、顧炎武都曾明確表態(tài),不以為然。近年來據(jù)《朱子晚年定論》討論朱子和陽明學(xué)術(shù)關(guān)系的學(xué)者日漸增多。論題主要集中在三個(gè)方面:一是關(guān)于此書所涉材料的年代考證;二是陽明編訂此書的意圖;三是陽明編訂此書的意義。在評(píng)價(jià)上,學(xué)者之間分歧明顯。陳來、束景南等從材料考證、理論合理性、編訂目的等方面對(duì)《朱子晚年定論》進(jìn)行了批評(píng)①;而陳榮捷、丁為祥等認(rèn)為《朱子晚年定論》確實(shí)展現(xiàn)了陽明對(duì)朱子為學(xué)路徑的糾正,并給予了相應(yīng)肯定②;也有學(xué)者致力于《朱子晚年定論》思想的發(fā)掘③。關(guān)于朱、王學(xué)術(shù)關(guān)系,一些學(xué)者把《朱子晚年定論》看作王陽明參與南宋“朱陸之辯”的產(chǎn)物,特別關(guān)注了兩者的對(duì)立。也有學(xué)者認(rèn)為,王陽明思想和朱子學(xué)之間是傳承關(guān)系,如唐君毅、陳榮捷、蒙培元、李紀(jì)祥等。

僅從南宋“朱陸之辯”的角度評(píng)析陽明《朱子晚年定論》,潛在預(yù)設(shè)了陽明學(xué)與朱子學(xué)的對(duì)立,或?qū)⑤p視陽明繼承和發(fā)展朱子學(xué)的一面,掩蓋陽明學(xué)的歷史源泉,甚或使我們忽略朱、王思想的一致性,輕視其作為正宗理學(xué)的共性,導(dǎo)致對(duì)理學(xué)的認(rèn)識(shí)和定位出現(xiàn)偏差。其實(shí),朱子學(xué)和陽明學(xué)皆為人學(xué),都站在性與天道統(tǒng)一的高度,理性研究和抽象解決做人成人、成為理想的人的問題;朱子和陽明分別以“天理”論和“良知”論為仁義道德做論證,形而上地傳承弘揚(yáng)了孔孟之道。我們或可擱置預(yù)設(shè),站在朱子學(xué)史的角度,就王陽明學(xué)習(xí)研究朱子學(xué)的歷程和收獲,觀察其編撰《朱子晚年定論》的意圖與意義,關(guān)注和明晰陽明學(xué)與朱子學(xué)的歷史聯(lián)系。

在《朱子晚年定論序》中,王陽明批評(píng)當(dāng)時(shí)的朱子學(xué)者,“徒守朱子中年未定之說,而不復(fù)知求其晚歲既悟之論”[1]140。這些學(xué)者還以此為準(zhǔn),圍攻領(lǐng)悟“朱子之心”的王陽明。據(jù)陽明描述,他們吵吵嚷嚷,“以亂正學(xué)”,致使“朱子之心無以自暴于后世”[1]140。可見,“朱子之心”概念是陽明提出的研究朱子學(xué)的核心范疇,也是陽明編著《朱子晚年定論》的核心理念,更是我們今天觀察和理解朱子學(xué)和陽明學(xué)歷史聯(lián)系的關(guān)鍵。

本心或良知是陽明學(xué)的核心范疇,“朱子之心”則是本心或良知在陽明心學(xué)上的具體表現(xiàn),也是陽明發(fā)現(xiàn)的朱子本心在朱子學(xué)及其發(fā)展上的表現(xiàn)。經(jīng)過陽明提煉,“朱子之心”橫跨朱子學(xué)和陽明學(xué),是兩大學(xué)問有機(jī)統(tǒng)一的樞紐和橋梁,值得我們充分重視,進(jìn)行專門分析。

一、《朱子晚年定論》與“朱子之心”

明朝正德元年(1506 年),宦官“劉瑾掌司禮監(jiān),放逐大臣劉健、謝遷、韓文等。南京給事中戴銑、御史薄彥徽合六科十三道,公疏請黜奸,回留碩輔,以安社稷”[1]2061。諫臣南京給事中御史戴銑等20 余人下獄,35 歲的陽明“抗章”救之。疏入,劉瑾怒,廷杖四十,貶謫為貴州龍場驛丞。正德三年(1508 年),抵龍場。正德四年(1509 年),提學(xué)御史席書聘請陽明主持貴陽書院,陽明率諸生問學(xué),開始“論知行合一”[1]1235。次年,劉瑾伏誅,陽明任廬陵(今江西吉安)知縣,開導(dǎo)人心,不事威刑。升刑部主事,轉(zhuǎn)兵部主事、吏部主事、員外郎等,屢遷考工郎中,擢南京太仆少卿。“從學(xué)者日眾,始教人靜坐,間天理、人欲之分”。正德九年(1514 年),遷南京鴻臚卿,“始揭致良知之教”[1]2064。陽明自 述:“及官留都,復(fù)取朱子之書而檢求之,然后知其晚歲固已大悟舊說之非,痛悔極艾。”[1]140正德十年(1515 年)冬,作《朱子晚年定論序》。正德十三年(1518 年),升都察院右副都御史,修復(fù)濂溪書院,刊刻古本《大學(xué)》及《朱子晚年定論》,《傳習(xí)錄》(即今《傳習(xí)錄》上卷)由門人薛侃刊行。次年,平定寧王朱宸濠叛亂,引來閹黨嫉恨,身陷讒嫉。在各種磨難體驗(yàn)中,益信良知威力,遂于正德十六年(1521 年)在南昌提出“致良知”說,陽明心學(xué)走向成熟。因此,《朱子晚年定論》一書和陽明心學(xué)可謂相伴而生。

陽明編輯《朱子晚年定論》,還有學(xué)術(shù)上的原因。朱子學(xué)是當(dāng)時(shí)朝廷科舉考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)陽明自述,他發(fā)明“良知”,宣講心學(xué),批評(píng)朱子格物說為騖外,世人以為和朱子說“相抵牾”,于是“聞?wù)吒傁喾亲h,目以為立異好奇”[1]256。陽明為此“恒疚于心”,內(nèi)心總感不安。在南京細(xì)讀朱子書,發(fā)現(xiàn)“其晚歲固已大悟舊說之非,痛悔極艾,至以為自誑誑人之罪,不可勝贖”[1]256。原來自己心學(xué)發(fā)明本心,和“朱子之心”根本一致,并無違礙。陽明既“喜己學(xué)與晦翁同”,遂選取朱子34 封書信,手錄《朱子晚年定論》一卷。據(jù)陽明自述,最初,此書并未正式刊行,只是“私以示夫同志”“庶幾無疑于吾說,而圣學(xué)之明可冀”[1]256。

朱子著述宏富,學(xué)問博大精深,后學(xué)難窺堂奧。陽明創(chuàng)造性提出的“朱子之心”才是朱子學(xué)的根本所在?!吨熳油砟甓ㄕ摗酚杀磉_(dá)“朱子之心”的信件搜錄編輯而成,其中34 封書信,皆可謂朱子學(xué)偏向強(qiáng)調(diào)心性修養(yǎng)實(shí)踐的明證。

其一,《答黃直卿書》提出“為學(xué)直是先要立本”。其二,《答呂子約》提出“熹亦近日方實(shí)見得向日支離之病……忘己逐物,貪外虛內(nèi)之失,則一而已”。其三,《答何叔京》自省“日前自誑誑人之罪,蓋不可勝贖也”。其四,《答潘叔昌》提出“閑中靜坐,收斂身心,頗覺得力”。其五,《答潘叔度》言“冥目靜坐,卻得收拾放心,覺得日前外面走作不少,頗恨盲廢之不少也”。其六,《與呂子約》提出“孟子言‘學(xué)問之道,惟在求其放心’,而程子亦言‘心要在腔子里’。今一向耽著文字,令此心全體都奔在冊子上,更不知有己;便是個(gè)無知覺不識(shí)痛癢之人,雖讀得書,亦何益于吾事邪”。其七,《與周叔謹(jǐn)》要學(xué)者“公天下之心以觀天下之理”,“熹今日亦覺向來說話有大支離處,反身以求,正坐自己用功亦未切耳”。其八,《答陸象山》直言“所幸邇來日用工夫頗覺有力,無復(fù)向來支離之病”。其九,《答符復(fù)仲》強(qiáng)調(diào)“就此持守,自見功效”。其十,《答呂子約》言“向來誠是太涉支離。蓋無本以自立,則事事皆病耳”。其十一,《與吳茂實(shí)》言“近來自覺向時(shí)工夫,止是講論文義,以為積集義理,久當(dāng)自有得力處,卻于日用工夫全少檢點(diǎn)”。其十二,《答張敬夫》言慎獨(dú)、誠意“正是最切近處,最分明處”。其十三,《答呂伯恭》反省自己“大抵前日之病,皆是氣質(zhì)躁妄之偏,不曾涵養(yǎng)克治,任意直前之弊耳”。其十四,《答周純?nèi)省窂?qiáng)調(diào)反省收斂,“寧靜閑退”。其十五,《答竇文卿》明言“為學(xué)之要,只在著實(shí)操存,密切體認(rèn),自己身心上理會(huì)”。其十六,《答呂子約》自言“年來覺得日前為學(xué)不得要領(lǐng),自做身主不起,反為文字奪卻精神,不是小病”。自批“如此支離,漫無絕紀(jì)”。其十七,《答林擇之》自言“日用之間,痛自斂飭,乃知敬字之功親切要妙乃如此”。其十八,《答林擇之又》言“因思日前講論,只是口說,不曾實(shí)體于身,故在己在人,都不得力。今方欲與朋友說日用之間,常切點(diǎn)檢氣習(xí)偏處、意欲萌處,與平日所講相似與不似”。其十九,《答梁文叔》“近看孟子見人即道性善、稱堯舜,此是第一義。若于此看得透,信得及,直下便是圣賢,便無一毫人欲之私做得病痛”。其二十,《答潘叔恭》“學(xué)問根本在日用間持敬集義工夫,直是要得念念省察”,明言自己過去誤人,而今悔悟。其二十一,《答林充之》直言“當(dāng)于日用之間為人之本者深加省察,而去其有害于此者為佳”。其二十二,《答何叔景》言李侗教人重心性,朱子未加重視,后悟,“愧汗沾衣”。其二十三,《答何叔景又》反省自己“日前偷墮茍簡,無深探力行之志,凡所論說,皆出入口耳之余,以故全不得力。今方覺悟,欲勇革舊習(xí)”。其二十四,《答何叔景又》“所喻多識(shí)前言往行,固君子之所急。熹自來所見亦是如此。近因反求未得個(gè)安穩(wěn)處,卻始知此未免支離”。其二十五,《答林擇之》“乃知存久自明,何待窮索之語,是真實(shí)不誑語”。其二十六,《答楊子直》“學(xué)者墮在語言,心實(shí)無得,固為大病……大抵孟子所論求其放心,是要訣爾”。其二十七,《與田侍郎子真》自嘆“吾輩今日事事做不得,只有向里存心窮理,外人無交涉”,以此“安身立命”。其二十八,《答陳才卿》言“若知此心此理端的在我,則參前倚衡,自有不容舍者,亦不待求而得,不待操而存矣”。其二十九,《與劉子澄》言“近覺向來為學(xué),實(shí)有向外浮泛之弊;不惟自誤,而誤人亦不少。方別尋得一頭緒,似差簡約端的,始知文字言語之外,真別有用心處”。其三十,《與林擇之》反思自己,“初學(xué)得些靜中工夫”。其三十一,《答呂子約》提出為學(xué)要“要見一大頭腦分明,便于操舍之間有用力處”。其三十二,《答吳德夫》言“以孔子、程子所示求仁之方,擇其一二切于吾身者,篤志而力行之,于動(dòng)靜語默間,勿令間斷,則久久自當(dāng)知味矣”。其三十三,《答或人》言李先生論中和。其三十四,《答劉子澄》直言“日前為學(xué),緩于反己追思,凡多百可悔者。所論注文字,亦坐此病,多無著實(shí)處”④。

朱熹學(xué)問轉(zhuǎn)向心性論,在這些書信中有明白展示。他六言自己學(xué)問有“支離”之??;多次言及自己悔悟,甚至說自己“凡百悔悟”;至于強(qiáng)調(diào)反省、收斂、存心、明理、踐行等,幾乎每封信都有提及。關(guān)于朱熹學(xué)問轉(zhuǎn)向的原因,這些書信里也有所透露。其中有環(huán)境因素,“事事做不得”,不能向外用力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值只能向內(nèi)用功等,促使朱熹學(xué)術(shù)向內(nèi)轉(zhuǎn)化;有身體原因,年老體衰,無力讀書考索;還有他人影響,眾多好友如張栻、陸九淵等皆重視心性,多勸勉反??;此外年老之后有更多時(shí)間靜坐,深入思考學(xué)問中的主體條件;等等。這些都是陽明所謂“朱子之心”的表現(xiàn)。

由上可見,朱熹確實(shí)強(qiáng)調(diào)本原修養(yǎng),而此本原即是遠(yuǎn)大理想和人至善本性的覺悟,以安頓“自家一個(gè)身心”;朱熹確實(shí)自言支離之病,而有悔悟情緒。或以為其中有非晚年書信者,這即使為真,也不足以動(dòng)搖陽明所謂晚年悔悟的“朱子之心”論。因?yàn)檫@34 封書信,即使不是“晚年”,但謂為朱子學(xué)“定論”,總沒有疑問。至于悔悟,只要真實(shí),有一封書信即可,原不需要34 封。

在《朱子晚年定論》中,“朱子之心”并不抽象,它是朱子學(xué)的主要內(nèi)容,以及朱子學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。陽明所謂朱子晚年學(xué)術(shù)定論,當(dāng)是“朱子之心”在朱子學(xué)術(shù)思想發(fā)展上的表現(xiàn)。而朱子本人的圣賢之志、天理之知、仁愛之情等,乃是“朱子之心”的核心內(nèi)容。整理和表彰周、程、張諸賢學(xué)統(tǒng),發(fā)掘“性即理也”“理一分殊”等儒學(xué)新知,批評(píng)漢武唐宗假仁假義,以致修養(yǎng)上改過遷善、學(xué)術(shù)上對(duì)自己修養(yǎng)論的悔悟糾偏等,無不是“朱子之心”的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

既然“朱子之心”可謂朱子學(xué)的主要內(nèi)容,則不符合“朱子之心”的朱子著述,便令人生疑,恐不能被稱為朱子“定論”。陽明大膽提出,《四書章句集注》《四書或問》,乃“中年未定之說”,尚未來得及訂正;而《朱子語類》,乃門人記錄,難免“挾勝心以附己見”,固不能作為朱子學(xué)“定論”。陽明此推論恐傷于太快。蓋《四書章句集注》《朱子語類》中也有眾多強(qiáng)調(diào)立本、反思、實(shí)踐的言論。陽明否定它們,或許是為了否定《四書大全》的合法性,給當(dāng)時(shí)“舉朱子旗”的俗學(xué)來個(gè)釜底抽薪。因?yàn)槊魍⒕帯端臅笕罚鳛榭婆e考試的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),時(shí)人則以《四書大全》為朱子學(xué),而學(xué)習(xí)研究之,或?yàn)檎`讀;世人以此認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)朱子學(xué),當(dāng)是誤解。實(shí)際上,“世之學(xué)者局于見聞,不過持循講習(xí)于此”[1]140,“徒守”如教條,不許人越雷池一步,這正是明廷樂見的自言自語,無關(guān)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

同時(shí),陽明裒輯朱子書信,展示朱熹學(xué)問變化,發(fā)現(xiàn)“朱子之心”和自己心學(xué)之心并無不同,而且更發(fā)現(xiàn)朱子“定論”和陽明心學(xué)強(qiáng)調(diào)先立大本、反省實(shí)踐的主張很接近;這就彰顯了陽明學(xué)和朱子學(xué)相同之處,增強(qiáng)了陽明心學(xué)作為“正學(xué)”的自信心。正如陽明弟子錢德洪所說,書出,世人看陽明學(xué),“為朱子論異同者寡矣”[1]139。

根據(jù)陽明“朱子之心”,朱子學(xué)的主要目的,應(yīng)是發(fā)明本心,先立大本;朱子學(xué)發(fā)展的歷史方向,應(yīng)是走向以發(fā)明本心為主的心學(xué)?!吨熳油砟甓ㄕ摗芬浴爸熳又摹钡娘@露理解朱熹學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì),將新生的陽明心學(xué)視為與朱子學(xué)血脈相連、精神融貫的學(xué)問,潛在揭示了朱子學(xué)歷史發(fā)展的邏輯方向,同時(shí)也維護(hù)了嬰幼兒般的陽明心學(xué),給初生心學(xué)以必要的發(fā)展空間;同時(shí),這一解釋也將朱子學(xué)納入心學(xué)系統(tǒng),擴(kuò)大了心學(xué)的范圍和容量,揭示了陽明心學(xué)和朱子理學(xué)根本宗旨的一致性。

二、作為朱子學(xué)史主線的“朱子之心”

有學(xué)者否定陽明的朱子學(xué)研究及其成績,認(rèn)為“王陽明完全未進(jìn)入朱熹的問題意識(shí)與思維世界”⑤,這不符合史實(shí)。

陽明的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)經(jīng)歷和朱子學(xué)關(guān)系密切。18 歲,陽明拜謁婁一齋,聽聞朱子格物說,堅(jiān)信“圣人必可學(xué)而至”[1]1228;21 歲,“遍求考亭遺書讀之”[1]1228,實(shí)踐朱子格物說,與朋友庭中格竹以致生?。?7 歲,照朱熹循序漸進(jìn)讀書法,重新思考朱熹所說,舊疾復(fù)發(fā);37 歲,在貴州龍場大悟格物致知之旨。王陽明學(xué)術(shù)思想的萌芽、產(chǎn)生過程,主要是在學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐朱子學(xué)中度過的。他奉朱熹格物說為圭臬,著力踐行,雖然無果,仍不放棄。龍場悟道,也只是踐履朱子格物說,得以理解“格物”真義,而有別于朱子說罷了??梢哉f,王陽明從立志求做圣賢之學(xué),到學(xué)有所得,整個(gè)過程皆以朱子學(xué)為師,潛心研讀、躬行實(shí)踐朱子思想。

陽明描述當(dāng)時(shí)朱子學(xué)界,大約分為“講之以身心”“講之以口耳”兩類,后者“揣摸測度,求之影響”,從者多自私功利之心;前者“行著習(xí)察,實(shí)有諸己”[1]82,才是孔門之學(xué),可謂真朱子學(xué)。陽明批評(píng)時(shí)人溺于朱子言論,尤其是《大學(xué)》補(bǔ)傳,而不能有心性的體認(rèn)發(fā)明。他說:“后之學(xué)者,附會(huì)于《補(bǔ)傳》而不深考于經(jīng)旨,牽制于文義而不體認(rèn)于身心,是以往往失之支離而卒無所得。”這并非“執(zhí)經(jīng)而不考傳之過”[1]177,而是大本不立的惡果。他們將朱子言語當(dāng)教條,拘泥于文字,無切身體會(huì),認(rèn)識(shí)無創(chuàng)新,也不實(shí)踐,背離了儒家做人成人的精神,不是真學(xué)問,當(dāng)然也不足以成為朱子學(xué)。陽明批評(píng)說:“眾人只說格物要依晦翁,何曾把他的說去用?我著實(shí)曾用來。”[1]131王陽明認(rèn)真研讀,堅(jiān)持不懈,潛心思考,勇于實(shí)踐,這樣的學(xué)者才可謂朱子學(xué)的堅(jiān)定追隨者和積極實(shí)踐者。

陽明學(xué)習(xí)朱子學(xué),研究朱子學(xué)史,思考朱子學(xué)理論問題,最大的收獲就是發(fā)現(xiàn)并提出了“朱子之心”的概念。他將“朱子之心”視為朱子學(xué)的主體和主要內(nèi)容,這就為人們學(xué)習(xí)研究朱子學(xué),描述評(píng)價(jià)朱子學(xué)史,提供了源于朱子本人而又超越其具體經(jīng)解的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也規(guī)定了朱子學(xué)研究的目的和宗旨,正在于發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)“朱子之心”?!爸熳又摹闭顷柮鲗W(xué)習(xí)研究朱子學(xué)的收獲和準(zhǔn)繩,也是陽明有資格評(píng)論朱子學(xué)的邏輯基礎(chǔ)。有此基礎(chǔ),陽明便敢于在朱子學(xué)占統(tǒng)治地位的明代和天下學(xué)者理直氣壯地討論朱子學(xué)問題。

在陽明心中,“朱子之心”可以視為朱子學(xué)和陽明學(xué)聯(lián)系的橋梁。朱子學(xué)主要反映“朱子之心”,而陽明學(xué)則在后世傳承弘揚(yáng)了“朱子之心”。在《朱子晚年定論序》中,陽明提出,即使站在朱子學(xué)立場,自己所講的心學(xué)也可以被視為“朱子之心自暴于后世”,只不過朱子在前,所以“朱子先得我心之同”[1]140而已。朱子晚年“悔悟”,正可謂其本心覺悟的一點(diǎn)表現(xiàn)。

陽明要求讀朱子書而求“朱子之心”,并非陽明強(qiáng)行加塞,在經(jīng)解方法上是有朱子學(xué)淵源的?!岸獭苯倘俗x《論語》《孟子》,明言:“讀書者當(dāng)觀圣人所以作經(jīng)之意,與圣人所以用心,圣人之所以為圣人,而吾之所以未至者,所以未得者?!保?]44朱熹也言:“讀書以觀圣人之意。”[3]162又言:“必先觀《論》《孟》《大學(xué)》《中庸》,以考圣賢之意?!保?]188陽明讀朱子書,求“朱子之心”,正可謂朱子求圣人之意的實(shí)踐應(yīng)用,兩者一脈相承,并無根本區(qū)別。

圣人之意,即圣人之心,在朱熹看來,其本質(zhì)即天理,皆載于經(jīng)典。朱子說:“‘六經(jīng)’是三代以上之書,曾經(jīng)圣人手,全是天理?!保?]190朱熹是怎么觀出這些圣人之意的?他注解孟子“以意逆志”說:“當(dāng)以己意迎取作者之志,乃可得之?!保?]306其實(shí),讀者只能以自己本心逆推之,而“不可將自己見硬參入去”[3]185,“不可用己意遷就圣賢之言”[3]185。他詳細(xì)解釋:“逆者,等待之謂也。如前途等待一人,未來時(shí)且須耐心等待,將來自有來時(shí)候。他未來,其心急切,又要進(jìn)前尋求,卻不是‘以意逆志’,而是以意捉志也。如此,只是牽率古人言語,入做自家意中來,終無進(jìn)益?!保?]181讀圣賢書,自己一無成見,只是虛心客觀,虛懷承受經(jīng)典意義之呈現(xiàn)而已;這便是本心呈露,小我退場。照朱子看,在人性修養(yǎng)中,“須是存心與讀書為一事,方得”[3]177。又言:“人心不在軀殼里,如何讀得圣人之書?!保?]177正心、存心要和讀書結(jié)合,這些都是先立大本然后讀書之意,與陽明致良知說相近。

但本心如何定位,朱子一直躊躇不定。朱子言心,認(rèn)識(shí)到心比氣靈便,又不如性理抽象。他多將心當(dāng)作裝載性理的工具器官,如說:“性即理也。在心喚做性,在事喚做理?!保?]82他承認(rèn)“心者,性情之主”[3]89,卻說:“心之本體未嘗不善,又卻不可說惡全不是心?!保?]86朱子不愿直接承認(rèn)人之本心至善,為什么?他解釋說:“固是本心元無不善,誰教你而今卻不善了!今人外面做許多不善,卻只說我本心之善自在,如何得?”[3]89原來他特地拈出人心,是要它為不善之事負(fù)責(zé)。故他承認(rèn)本心至善,但不承認(rèn)心即善;如同道心和天理同,可以說理即是心,但就是不說心即是理。他希望心能站出來為無理、非理性之事頂賬;不然,氣為中性材料,不能承擔(dān)罪責(zé),難道讓天理來為社會(huì)罪惡抵債嗎?在理學(xué)中,讓氣質(zhì)為人之性惡擔(dān)責(zé),讓人心為不善言行還債,讓情欲為違法罪行頂罪……凡此從人性要素中尋找惡根的原罪思路,既是體用割裂的表現(xiàn),也是禁欲主義之前奏。在明清之際這一思路受到實(shí)學(xué)思潮的批判和抵制。

王陽明所謂“朱子之心”,主要指朱子體貼到的圣人之心及其表現(xiàn)。他在《大學(xué)古本原序》中說:“是故至善也者,心之本體也;動(dòng)而后有不善。意者,其動(dòng)也;物者,其事也。格物以誠其意,復(fù)其不善之動(dòng)而已矣?!ト藨秩饲笾谕庖玻磸?fù)其辭。舊本析而圣人之意忘矣?!釕謱W(xué)之日遠(yuǎn)于至善也,去分章而復(fù)舊本,傍為之釋,以引其義,庶幾復(fù)見圣人之心,而求之者有其要?!保?]1571他不同意朱熹《大學(xué)》分章句、做補(bǔ)傳的做法,認(rèn)為舊本更能表現(xiàn)圣人之心,就是至善本心。陽明所謂“朱子之心”,非指朱子解經(jīng)的具體做法,也非指他提出的具體觀點(diǎn),而是指朱子出于至善本心、依據(jù)至善本性、合乎天理的圣人之意。以此“朱子之心”為學(xué),自當(dāng)為圣人之學(xué),即人之所以為人之學(xué)。元代吳澄言:“天之所以生人,人之所以為人,以此德性也?!蛩F乎圣人之學(xué),以其能全天之所以與我者爾。天之與我,德性是也,是為仁義禮智之根株,是為形質(zhì)血?dú)庵髟?。舍此而他求,所學(xué)何學(xué)哉?”[1]154他還提出“圣學(xué)大明于宋代”[1]154。北宋理學(xué)周、程、張、邵等上接孟子學(xué)統(tǒng)。程子四傳而朱子,“文義之精密,又孟氏以來所未有者”[1]154。朱熹可謂理學(xué)最大代表,作為宋代人學(xué)巔峰,朱子學(xué)正可謂“朱子之心”的理性體現(xiàn)。

在陽明看來,“朱子之心”是朱子學(xué)的主體,也應(yīng)當(dāng)是朱子學(xué)史的主線?!爸熳又摹钡陌l(fā)現(xiàn),和朱子學(xué)史相伴隨,是一個(gè)歷史過程,這就是朱子后學(xué)中的心學(xué)一脈。王陽明在《朱子晚年定論》中寫道:“朱子之后,如真西山、許魯齋、吳草廬亦皆有見于此,而草廬見之尤真,悔之尤切?!保?]154在陽明看來,悔悟之心如羞恥之心、惻隱之心、不忍人之心一樣,都是人本心的表現(xiàn)。吳澄的悔悟之心便如朱子晚年的悔悟之心,皆“朱子之心”的易地而皆然。至于這條學(xué)脈的人數(shù),我們還可以列舉與真德秀同時(shí)的魏了翁、明代的陳白沙等。

總的來看,陽明以“朱子之心”觀察朱子學(xué),繼承發(fā)展朱子學(xué),也只是朱子學(xué)自然發(fā)展的一個(gè)歷史環(huán)節(jié)而已。由此也可推知,陽明心學(xué)正可謂朱子學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的必然產(chǎn)物,而不全是朱子學(xué)系統(tǒng)之外的其他學(xué)問。有陽明的“朱子之心”牽線搭橋,朱子學(xué)和陽明學(xué)可以血脈相連,融洽相處,不一定截然對(duì)立。王陽明的弟子錢德洪在《懷玉書院重刻朱子晚年定論引》中直言:“朱子晚年病目靜坐,洞悟性真,昔其門人無有受其意而昌其說者。今得陽明先生,而朱子之學(xué)復(fù)顯明于天下?!保?]2194有“朱子之心”概念支持,將陽明學(xué)定位為“朱子之學(xué)復(fù)顯明于天下”的做法則完全可以理解。唐君毅所說“陽明之學(xué),歸宗近陸象山,然實(shí)由朱子之學(xué)發(fā)展而出”[4],誠為的論。在宋明理學(xué)中,陽明心學(xué)確實(shí)推動(dòng)朱子學(xué)發(fā)展進(jìn)入了新境界,即心性主體修養(yǎng)實(shí)踐的境界;《朱子晚年定論》推動(dòng)朱子學(xué)發(fā)展進(jìn)入歷史新階段,即朱子心學(xué)階段。陽明學(xué)可謂朱子心學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展和完善。

世言“陸王心學(xué)”,其實(shí)朱子學(xué)才是陽明學(xué)的直接源頭。講宋明理學(xué)史,從學(xué)派上可以說陸王心學(xué),但從陽明學(xué)產(chǎn)生的淵源和發(fā)展過程來看,言朱王心學(xué)更符合實(shí)際。在朱子學(xué)史上,陽明占有重要地位。講明代朱子學(xué)史而不及陽明學(xué),是不全面的。在明代朱子后學(xué)中,陽明也是重要傳人。講朱子后學(xué)只說朝廷朱子學(xué),而不將陽明學(xué)視為朱子學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)是不全面的。

三、“朱子之心”所蘊(yùn)含的為學(xué)品格

為什么講朱子學(xué)一定要講“朱子之心”?按照陽明的理解,因?yàn)椤靶耐鉄o事,心外無理,故心外無學(xué)”[1]255。一切學(xué)術(shù)思想,無不是人心的表現(xiàn),而經(jīng)典則是人本心的表現(xiàn)。學(xué)問之道,如孟子言,“求其放心而已矣”[1]255。本心正是學(xué)術(shù)思想的內(nèi)核,而覺悟本心,先立乎其大者,則是人們?yōu)閷W(xué)的前提。

在陽明看來,“朱子之心”首先指人的本心,朱子學(xué)正是朱子本心的表現(xiàn)。依照陽明心學(xué),“心即理也”,本心即天理;而在朱子看來,理即是心,天理就是道心、良知。如此,對(duì)于理學(xué)家來說,不論是程朱還是陸王,本心或天理既是他們學(xué)術(shù)研究的根本對(duì)象,也是其學(xué)術(shù)思想的主要內(nèi)容,還是他們的學(xué)術(shù)主體、本質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)、理想。有本有原的“朱子之心”,體現(xiàn)在方法上,就必然對(duì)學(xué)者提出相應(yīng)的要求。

第一,學(xué)者立志,必有理想,有信心,信天理良知;沒有理想信念,沒有自信心,做人且難,何況學(xué)問!孟子言“堯舜與人同”。作為人的本心,朱子之心和圣人之心同。陽明著《象山文集序》言:“圣人之學(xué),心學(xué)也。堯舜禹之相授受曰:‘人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中?!诵膶W(xué)之源也?!保?]260-261他相信,心學(xué)思想才是人們理性認(rèn)識(shí)世界,并在此基礎(chǔ)上做人成人、成為理想的人的“康莊大道”,而其他都是“旁蹊曲徑”[1]89。因?yàn)檎麄€(gè)世界,“天地之間,原只有此性,只有此理,只有此良知,只有此一件事耳。故凡就古人論學(xué)處說工夫,更不必?cái)v和兼搭而說,自然無不吻合貫通者”[1]91。在本心基礎(chǔ)上,人性、天理可以很好地統(tǒng)一起來,成為一個(gè)功夫,就是求其放心,就是先立乎其大者,正心養(yǎng)心致良知,也就是存天理、去人欲。

第二,學(xué)者為學(xué),必須出于真心,專心致志,上達(dá)本心高度,如此自然能格物窮理,認(rèn)識(shí)掌握天理。沒有赤子之心,只是虛偽奸詐、機(jī)巧權(quán)謀,不可能有真學(xué)問。陽明言:“夫?qū)W貴得之心:求之于心而非也,雖其言之出于孔子,不敢以為是也,而況其未及孔子者乎!求之于心而是也,雖其言之出于庸常,不敢以為非也,而況其出于孔子者乎!”[1]82朱子中晚年省悟,自批支離,實(shí)乃“朱子之心”的表現(xiàn),而“朱子之心”則是朱子本心的學(xué)術(shù)呈現(xiàn),是天理主體性在朱子那里的落實(shí)。陽明編撰《朱子晚年定論》,也出于其學(xué)術(shù)真心。在給羅欽順的書信中,陽明言:“某為《朱子晚年定論》,蓋亦不得已而然。中間年歲早晚誠有所未考,雖不必盡出于晚年,固多出于晚年者矣。然大意委屈調(diào)停以明此學(xué)為重?!保?]85他研究朱子學(xué)確有獨(dú)到心得,如實(shí)準(zhǔn)確公開講出,和天下同道交流,而無個(gè)人利害計(jì)較,正是其單純學(xué)術(shù)真心的表現(xiàn)。

第三,學(xué)者讀書、研究,評(píng)價(jià)學(xué)問,必須有一顆公心。沒有公心,做不成學(xué)問,即使有成,也是俗學(xué)。朱熹贊成“大凡心不公底人,讀書不得”之說,因?yàn)檫@種人“全然把一己私意去看圣賢之書,如何看得出”[3]180,帶著私心讀書,如何能認(rèn)識(shí)到義理?人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),私心重、私欲盛者,不能理解人性真理,尋找各種借口反對(duì)性理之學(xué)。所以,在朱熹看來,人們進(jìn)行人性修養(yǎng),首先就應(yīng)虛心,敬畏性命,不妄想,不虛驕,專注性理,堅(jiān)持大業(yè),不旁騖,不懈怠,守中、平和,不偏倚,不乖戾,進(jìn)入虛心和公心狀態(tài),覺悟和挺立“具眾理”的認(rèn)識(shí)主體地位。他說:“學(xué)者只是不為己。故日間此心安頓在義理上時(shí)少,安頓在閑事上時(shí)多,于義理卻生,于閑事卻熟?!保?]139換言之,真正的“為己”便是公而忘私,一以真理為準(zhǔn)。

實(shí)際上,在陽明那里,“朱子之心”已轉(zhuǎn)化為陽明之心,故朱、王二賢在人的本心上,在為學(xué)都要有信心、真心、公心上,可謂全同。陽明信心十足,這應(yīng)是心學(xué)的基本要求。陽明在“攻之者環(huán)四面”[1]186的情況下,敢與天下人論學(xué),他有學(xué)術(shù)真心,不容懷疑。陽明論學(xué)術(shù)公心,卻有新意。他說:“夫道,天下之公道也;學(xué),天下之公學(xué)也;非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。天下之公也,公言之而已矣。故言之而是,雖異于己,乃益于己也;言之而非,雖同于己,適損于己也?!保?]85公道、公學(xué)、公心等概念,體現(xiàn)了陽明學(xué)術(shù)乃天下公器的學(xué)術(shù)觀。陽明更深論學(xué)術(shù)“非私有”的公共性說:“夫?qū)W術(shù)者,今古圣賢之學(xué)術(shù),天下之所公共,非吾三人者所私有也。天下之學(xué)術(shù),當(dāng)為天下公言之,而豈獨(dú)為輿庵地哉!”[1]847學(xué)術(shù)是公共的,而非私有,學(xué)術(shù)表達(dá)、學(xué)術(shù)言論也是公共的,屬于“公言”,不為某人所獨(dú)占。它既不為孔子所獨(dú)占,也不為朱子所獨(dú)占,當(dāng)然也非陽明所獨(dú)占。他明確提出:“君子論事,當(dāng)先去其有我之私;一動(dòng)于有我,則此心已陷于邪僻;雖所論盡合于理,既已忘其本矣?!保?]845朱子公理、公言的學(xué)術(shù)觀,和陽明心學(xué)在理論上是一致的,也表明朱子理學(xué)和陽明心學(xué)都有理性、客觀性的一面。

陽明雖然批評(píng)朱子對(duì)格物的解釋,也不同意朱子《大學(xué)》章句解讀,但總體來看,他是維護(hù)朱子學(xué)的。他曾明言:“平生于朱子之說如神明蓍龜,一旦與之背馳,心誠有所未忍,故不得已而為此?!艺?,謂我心憂;不知我者,謂我何求’,蓋不忍抵牾朱子者,其本心也;不得已而與之抵牾者,道固如是,不直則道不見也?!保?]85這不啻陽明“吾愛朱子,吾更愛道”的直白宣言。而陽明所謂道,固然是儒家的道,但他明確論述此道乃是“公道”,有天下大公的特性。這種特性和朱子之道同,則“朱子之心”也當(dāng)為道心,陽明有此自覺意識(shí),故“不敢以小人之心事朱子”[1]85。陽明斷言,“朱子之心”非小人之心,而是天下公道、公學(xué)之心,故自己即使發(fā)表了異于朱子的意見,朱子也未必不喜,畢竟君子聞過則喜。世人或以朱、王對(duì)立看朱子學(xué)和陽明學(xué)關(guān)系,或用抑朱彰王看陽明對(duì)待朱、王關(guān)系的態(tài)度,其實(shí)是對(duì)他們的誤讀。

陽明嘗有意為朱子學(xué)辯護(hù)。他認(rèn)為,自己本心和“朱子之心”一致,晦庵學(xué)問不能妄議。當(dāng)時(shí)有人讀朱子書,“摘議晦庵”,專挑毛病,陽明批評(píng)說:“是有心求異即不是。吾說與晦庵時(shí)有不同者,為入門下手處有毫厘千里之分,不得不辯。然吾之心與晦庵之心未嘗異也。若其余文義解得明當(dāng)處,如何動(dòng)得一字?”[1]30陽明自言其心“與晦庵之心未嘗異”,則二賢雖為二人,實(shí)為一心;蓋朱子之心與陽明之心,皆賢能之心,皆向往圣人之心,皆希望昌明圣學(xué),而能修齊治平于現(xiàn)實(shí)世界。有人認(rèn)為朱子道問學(xué),似乎不尊德性,陽明特為長文辨正之:

然晦庵之言,曰“居敬窮理”,曰“非存心無以致知”,曰“君子之心常存敬畏,雖不見聞,亦不敢忽,所以存天理之本然,而不使離于須臾之頃也”。是其為言雖未盡瑩,亦何嘗不以尊德性為事?而又烏在其為支離者乎?獨(dú)其平日汲汲于訓(xùn)解,雖韓文、《楚辭》、《陰符》、《參同》之屬,亦必與之注釋考辯,而論者遂疑其玩物。又其心慮恐學(xué)者之躐等而或失之于妄作,使必先之以格致而無不明,然后有以實(shí)之于誠正而無所謬。世之學(xué)者掛一漏萬,求之愈繁而失之愈遠(yuǎn),至有敝力終身,苦其難而卒無所入,而遂議其支離。不知此乃后世學(xué)者之弊,而當(dāng)時(shí)晦庵之自為,則亦豈至是乎?。?]845-846

此段文字,既解釋了朱子的學(xué)術(shù)活動(dòng)是有所根據(jù)的,而非支離,又提及其強(qiáng)調(diào)格物致知的學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī),只是出于仁愛學(xué)者之心,令其循序漸進(jìn),而不致躐等蹈空。這些都是“朱子之心”的生動(dòng)展示。后世學(xué)者誤解朱子學(xué),根本上在于他們不知“朱子之心”。

陽明大力表彰朱子的學(xué)術(shù)品格。有學(xué)生問陽明,陽明格物說明白簡易,人人見得,何以聰明絕世的朱熹未有察覺?陽明在回答中順便評(píng)價(jià)了朱熹的經(jīng)典詮釋活動(dòng):“文公精神氣魄大,是他早年合下便要繼往開來,故一向只就考索著述上用功。若先切己自修,自然不暇及此。到得德盛后,果憂道之不明。如孔子退修六籍,刪繁就簡,開示來學(xué),亦大段不費(fèi)甚考索。文公早歲便著許多書,晚年方悔是倒做了?!保?]31陽明以孔子為準(zhǔn),認(rèn)為孔子治學(xué),刪繁就簡,開示來學(xué),“亦大段不費(fèi)甚考索”[1]31,只是因材施教,切中肯綮而已。朱熹一生寫許多書,在陽明看來,也不是不必要,只是功夫“倒做了”。應(yīng)該先立乎其大者,而后為學(xué)著述。有人向陽明言及朱熹晚年有“向來定本之悟”“雖讀得書,何益于吾事”“此與守書籍,泥言語,全無交涉”等言語,認(rèn)為這些都是朱子晚年后悔“從前用功之錯(cuò)”的證據(jù)。陽明答:“然此是文公不可及處。他力量大,一悔便轉(zhuǎn),可惜不久即去世,平日許多錯(cuò)處皆不及改正?!保?]31

在陽明那里,無論“朱子之心”還是陽明之心,都應(yīng)向圣人看齊,向“圣人之心”靠近。至圣先師孔子的心,即“夫子之心”,這一現(xiàn)實(shí)的圣人之心,便可謂“朱子之心”、陽明之心的模范與理想。陽明以孔子汲汲惶惶而“夫子之心”依然為例來提醒鞭策自己。他說:

昔者孔子之在當(dāng)時(shí),有議其為諂者,有譏其為佞者,有毀其未賢,詆其為不知禮,而侮之以為東家丘者,有嫉而沮之者,有惡而欲殺之者;晨門、荷蕢之徒,皆當(dāng)時(shí)之賢士,且曰:“是知其不可而為之者歟!”“鄙哉硁硁乎,莫己知也,斯己而已矣?!彪m子路在升堂之列,尚不能無疑于其所見,不悅于其所欲往,而且以之為迂,則當(dāng)時(shí)之不信夫子者,豈特十之二三而已乎?然而夫子汲汲惶惶,若求亡子于道路,而不暇于煖席者,寧以蘄人之知我信我而已哉!蓋其天地萬物一體之仁,疾痛迫切,雖欲已之而自有所不容已,故其言曰:“吾非斯人之徒與而誰與!”“欲潔其身而亂大倫”“果哉,末之難矣!”嗚呼!此非誠以天地萬物為一體者,孰能以知夫子之心乎?。?]88

夫子之心,便是天地萬物一體之仁愛心、天理心,這就立下了“朱子之心”、陽明之心的理想標(biāo)桿。

陽明認(rèn)為,自己本心在根本上也是圣人之心。他說:“夫人者,天地之心。天地萬物,本吾一體者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎!不知吾身之疾痛,無是非之心者也。是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,所謂良知也。良知之在人心,無間于圣愚,天下古今之所同也。世之君子惟務(wù)致其良知,則自能公是非,同好惡,視人猶己,視國猶家,而以天地萬物為一體,求天下無治,不可得矣。古之人所以能見善不啻若己出,見惡不啻若己入,視民之饑溺猶己之饑溺,而一夫不獲,若己推而納諸溝中者,非故為是而以蘄天下之信己也,務(wù)致其良知,求自慊而已矣?!保?]86天人合一,人為天地之心,是天地的主人翁;則我與天地萬物一體,而良知為主體。良知之在人心,是為本心。人有本心,堯舜與人同,朱子與陽明同。站在本心高度看,“朱子之心”、陽明之心,皆圣人之心,皆本心良知而已。根據(jù)本心良知,人人皆能公是非,同好惡,家國一體,而無人我彼此分別;人之困苦如己困苦,人之幸福如己幸福。故人本著良知而言行,并不在追求他人相信自己,只是反省提高自己而已。這便是“朱子之心”、陽明之心的學(xué)術(shù)品格。

注釋

①持批判態(tài)度的主要有陳來:《朱子哲學(xué)研究》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店2010 年版,第399-400 頁,認(rèn)為王陽明《朱子晚年定論》不顧材料考證,徒據(jù)臆想,罅漏百出。束景南、姜美愛:《朱陸之學(xué)論戰(zhàn)與〈朱子晚年定論〉的誕生——一樁五百年來“陸化朱學(xué)”理學(xué)公案的破解》,《孔子研究》2018 年第5 期,認(rèn)為王陽明編訂《朱子晚年定論》是以陸學(xué)攻朱學(xué),以陸化朱學(xué)消解朱學(xué)。②持肯定態(tài)度的有兩位代表,陳榮捷:《王陽明傳習(xí)錄詳注集評(píng)》,華東師范大學(xué)出版社2009 年版,第261-275頁,從編訂動(dòng)機(jī)分析,認(rèn)為王陽明注重自身創(chuàng)見,力求學(xué)術(shù)歸一,并非如批評(píng)者所說的“倒朱扶陸”。丁為祥:《是非、善惡與真?zhèn)巍蹶柮髋c羅欽順關(guān)于〈朱子晚年定論〉之爭的再反思》,《鵝湖學(xué)志》2010 年第2 期,認(rèn)為《朱子晚年定論》確實(shí)展現(xiàn)出了其對(duì)朱子為學(xué)路徑的糾正,而為學(xué)路徑的“是非”遠(yuǎn)比材料的“真?zhèn)巍币饬x更加深遠(yuǎn)。③如劉增光:《宋明理學(xué)的“信得及”觀念申論——從王陽明〈朱子晚年定論〉說起》,《上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2016 年第2 期,即以此為材料研究王陽明與朱熹在“信得及”觀念上的聯(lián)系。④以上內(nèi)容皆見于吳光、錢明、董平等編校:《王陽明全集》(新編本),浙江古籍出版社2010 年版,第139-154 頁。⑤杜保瑞:《工夫論與做工夫——論王陽明編定〈朱子晚年定論〉的理論合理性》,《上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2018 年第1 期。

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羽翼與轉(zhuǎn)化:朱子學(xué)在關(guān)中地區(qū)的接受和傳播
全球視域下的朱子學(xué)
新閱讀(2021年8期)2021-08-23 02:00:28
“歲月更迭·設(shè)計(jì)本心”——WAD廣州設(shè)計(jì)分享會(huì)圓滿舉辦!
2020
睿士(2021年1期)2021-01-18 12:23:20
做動(dòng)保,最重要是“守得住本心”!眾樂堅(jiān)持打造貼近一線需求的產(chǎn)品
論“何謂朱子學(xué)”?
——一種可能的闡發(fā)途徑
VIKI_LEE:保持本心,隨心創(chuàng)作
金色年華(2017年2期)2017-06-15 20:28:30
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“兢兢無負(fù)其本心”——蕺山后學(xué)祝淵的思想世界
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