何春

摘要：幼兒園的學(xué)前教育是孩子的啟蒙教育，幼兒時(shí)期是最佳的教育時(shí)期，我國從古至今都很重視學(xué)前教育。顏之推說：“固須早教，勿失機(jī)也。”我國新頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020））以前所未有的力度，對(duì)我國學(xué)前教育未來10年的發(fā)展作出了規(guī)劃。當(dāng)今的幼兒園不再是簡單看護(hù)孩子的場(chǎng)所，而是培養(yǎng)孩子的良好性格與習(xí)慣.發(fā)展孩子智力與潛能的教育機(jī)構(gòu)。

關(guān)鍵詞： 城鎮(zhèn);幼兒教育;現(xiàn)狀;發(fā)展對(duì)策

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

在賀州，許多只有兩三歲的小孩，便在幼兒園里開始了人生最初的集體生活。許多父母望子成龍心切，還在假期將幼兒送入各種培訓(xùn)班。于是，幼兒園和培訓(xùn)班如雨后春筍，遍布城市的大街小巷。勿庸置疑，幼兒園和培訓(xùn)班的增多，既方便了年輕父母，又對(duì)下一代的啟蒙教育和健康成長起到了極其重要的作用。然而與此同時(shí)幼兒園與培訓(xùn)班增多也不可避免的帶來了一些對(duì)幼兒教育不利的負(fù)面影響。因此本文立足于賀州市幼兒教育現(xiàn)狀就該市城鎮(zhèn)的幼兒教育現(xiàn)狀進(jìn)行了幾個(gè)方面調(diào)查，并且根據(jù)調(diào)查結(jié)果對(duì)該市城鎮(zhèn)幼兒教育前景進(jìn)行了粗淺的分析。

一、廣西賀州市城鎮(zhèn)幼兒教育現(xiàn)狀

（一）賀州市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)及入學(xué)率現(xiàn)狀與幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查目前全市有3—6歲適齡幼兒8900多人，在園（班）幼兒43000多人（其中公辦幼兒園幼兒3000多人，約占7.9%），學(xué)前三年毛入園率48.3%，在全區(qū)排名第10位（自治區(qū)學(xué)前三年毛入園率為52%）。共有登記注冊(cè)的幼兒園191所（其中公辦幼兒園7所，占3.68%）;有八步區(qū)幼兒園、昭平縣幼兒園、富川縣第一幼兒園等3所自治區(qū)示范性幼兒園;有學(xué)前教育教職工1800多人，專任教師1000多人。

1.教師隊(duì)伍總體逐漸壯大。隨著賀州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育體制的改革，賀州市幼兒教育的規(guī)?？傮w呈擴(kuò)大趨勢(shì)，與此相應(yīng)，幼兒園教師的數(shù)量也翻了一倍，有更多的年輕人選擇加入到幼兒教育事業(yè)當(dāng)中。2.幼兒教師學(xué)歷層次整體上移。近年來賀州市幼兒園教師的受教育程度和學(xué)歷水平逐年提高。

（三）幼兒教育中存在的問題不容忽視

事物都有相對(duì)性，有好的一面自然就有不足的一面。賀州市幼兒教育在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些不足之處，本文列舉以下幾點(diǎn)為例，并提出相關(guān)建議改善不足之處。

1.在賀州幼兒教師社會(huì)地位和待遇普遍偏低，與小學(xué)教師有一定的差距。盡管幼兒園教師與小學(xué)教師學(xué)歷差異不大，但職稱差異卻很顯著。2011年，賀州幼兒園教師中未評(píng)職稱者占教師總數(shù)的半數(shù)以上。而且幼兒園教師未評(píng)職稱的比例還在逐年增長。2.教師薪酬較低。就全國而言幼兒園教師的勞動(dòng)收入基本屬中低層[1]。在賀州同樣如此，幼兒教師的薪酬普遍比小學(xué)教師低。特別是公辦幼兒園，其教師年月收入在1000元到1300元之間。薪資水平在全市來說屬于中下水平。在社會(huì)地位與待遇總體偏低的情況下，內(nèi)部歧視與分配不公的情況普遍存在。

二、賀州市幼兒教育發(fā)展過程中問題的對(duì)策思考

加大宣傳力度，在全社會(huì)形成重視幼兒教育、尊重幼兒園教師的氛圍

1.全市范圍的宣傳極為重要。目前，在當(dāng)?shù)赜變航逃陀變簣@教師面臨的主要問題是，絕大部分城鎮(zhèn)居民思想上都認(rèn)為幼兒園只是一個(gè)在父母沒空的時(shí)候幫父母看孩子的場(chǎng)所，而幼兒園教師就是一個(gè)看孩子的保姆，孩子只要有人帶，而保姆盡好看戶責(zé)任就可以了。這一根深蒂固的舊觀念必須首先應(yīng)當(dāng)摒棄。因?yàn)樗麄冞€沒有充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育對(duì)人一生的影響;沒有認(rèn)識(shí)到幼兒教育在整個(gè)教育體系中的奠基作用;沒有認(rèn)識(shí)到幼兒園教師勞動(dòng)的偉大和艱辛，不能理解幼兒園教師勞動(dòng)的復(fù)雜性和創(chuàng)造性。因此，面向全市廣大市民特別是育齡兒童的父母們的宣傳極為重要。通過宣傳讓更多的人重視幼兒教育、尊重幼兒園教師。2. 加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)，健全體制。全市各縣（區(qū)、管理區(qū)）應(yīng)該要成立學(xué)前教育改革與發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。建立以縣為主、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的幼兒園辦園體制。制定學(xué)前教育中長期發(fā)展規(guī)劃，把幼兒園建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。加強(qiáng)全市統(tǒng)籌推進(jìn)力度，大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園，完善幼兒園網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃。

三、賀州市幼兒教育發(fā)展前景分析

1.大力興辦幼兒園。爭取達(dá)到每個(gè)縣（區(qū)、管理區(qū)）城區(qū)有2所以上公辦幼兒園（其中賀州市中心城區(qū)公辦幼兒園達(dá)到10所）;每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建成1所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園;30%以上的行政村辦起1所規(guī)模達(dá)2個(gè)班以上、在園人數(shù)50人以上的幼兒園（班）或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心幼兒園的教育點(diǎn)的目標(biāo)。2.積極抓好優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源建設(shè)。爭創(chuàng)自治區(qū)示范性幼兒園，努力增加全市自治區(qū)示范性幼兒園數(shù)量，實(shí)現(xiàn)每個(gè)縣（區(qū)、管理區(qū)）有1所以上自治區(qū)示范性幼兒園目標(biāo)。3.努力提高學(xué)前教育入園率。爭取使市區(qū)、縣城和有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地基本普及學(xué)前三年教育，全市學(xué)前三年兒童毛入園率達(dá)60%以上，其中城鎮(zhèn)達(dá)到90%以上;學(xué)前一年兒童毛入園率達(dá)90%以上。4.切實(shí)提高全市幼兒教師學(xué)歷合格率。全面提高幼兒家長及看護(hù)人員科學(xué)育兒的能力，使絕大部分的0-6歲兒童家長及看護(hù)人員受到科學(xué)育兒的指導(dǎo)。

四.結(jié)語

幼兒教育是一切其他教育形式的基礎(chǔ)，所以賀州市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展需要全賀州人民的關(guān)注，同樣也需要國家政策的支持，與賀州地方政府的扶持，賀州市幼兒教育事業(yè)現(xiàn)今已有巨大發(fā)展，但同時(shí)也存在著諸多問題，這些都是需要幼兒教育事業(yè)從業(yè)者努力改變的，希望經(jīng)過賀州市社會(huì)各界的大力支持，今后不久賀州市幼兒教育事業(yè)能邁上一個(gè)新臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)

[1] 何琳.我國幼兒園學(xué)前教育的現(xiàn)狀及發(fā)展 http：//lib.cqvip.com/qk/88997X/201124/37433506.html、2012-09-25/2012-10-10

[2]幼兒教育論文網(wǎng).幼兒園數(shù)學(xué)教育中存在的幾個(gè)問題. http：//www.202080.com/shuxuelunwen/1540.html、2012-9-25/2012-10-10

[3] 賀政發(fā)〔2011〕2號(hào) 賀州市人民政府關(guān)于印發(fā)賀州市中心城區(qū)學(xué)校（幼兒園）布局調(diào)整等四個(gè)規(guī)劃方案的通知