杜偉

摘要：就當(dāng)今大學(xué)生的教育而言，要想不斷增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨建工作與思想政治教育工作，就要將理論講授、社會(huì)實(shí)踐和網(wǎng)絡(luò)陣地等多種途徑進(jìn)行融合，對(duì)其進(jìn)行教育工作，進(jìn)而有效提高高校學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和實(shí)踐能力。本文主要針對(duì)高校學(xué)生的黨建和思想政治教育進(jìn)行深入分析，闡述其對(duì)育人所產(chǎn)生的作用。

關(guān)鍵詞：協(xié)同育人 大學(xué)生黨建 思想政治教育 價(jià)值 路徑

高校在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展具有其獨(dú)特之處，所以不但要做好高校學(xué)生的黨建工作，促進(jìn)高校教育得到進(jìn)一步的發(fā)展，而且還要不斷加強(qiáng)高校的思想政治教育工作，進(jìn)而為高校學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步打好基礎(chǔ)。

一、大學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同育人的時(shí)代價(jià)值

在當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)發(fā)展面臨的是新要求，所以對(duì)教育的發(fā)展也提出了新的要求，不斷促進(jìn)我國(guó)相關(guān)制度的建立健全，為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)具有價(jià)值意義的人才。在各大高校中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育工作具有重要意義。要對(duì)黨建和思想政治教育工作與教育相融合這一途徑進(jìn)行深入的探究，充分發(fā)揮其教育意義，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)新人，不斷增強(qiáng)國(guó)家的人才儲(chǔ)備力量，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

（一）新時(shí)代青年大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才、培育時(shí)代新人的需要

我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代階段是歷史上發(fā)展至關(guān)重要的時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)當(dāng)今的青年充滿(mǎn)希望，教育青年對(duì)國(guó)家要忠誠(chéng)，具有遠(yuǎn)大的志向，做一個(gè)不怕困難、勇往直前的新時(shí)代青年，練就一身的真本事，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。在新時(shí)代，高校的學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，并堅(jiān)定理想信念，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不斷進(jìn)行實(shí)踐研究，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。作為一名當(dāng)代青年，應(yīng)該具備艱苦奮斗、不怕困難的精神，要勇于承擔(dān)責(zé)任，不僅注重外在美，還要注重內(nèi)在的修養(yǎng)，具備辨別是非的能力，能夠做出正確的抉擇。

習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)在五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)中提到了對(duì)當(dāng)今青年的期望，要求青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，明確自身所肩負(fù)的使命和責(zé)任，堅(jiān)定理想信念，要為我國(guó)民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在發(fā)展的新時(shí)期，又有了新的要求，所以對(duì)高校育人工作的開(kāi)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要人才的主要途徑，為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步提供動(dòng)力。此外，不斷對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育工作對(duì)于青年的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)的影響，起到重要的作用。

（二）新時(shí)代改進(jìn)和加強(qiáng)高校思想政治教育工作的需要

所謂的思想政治教育工作具有系統(tǒng)性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，能夠關(guān)系到對(duì)教育主客體，此外還會(huì)與教育主客體的轉(zhuǎn)化具有一定的聯(lián)系。教育的方式和對(duì)象具有多元化的特點(diǎn)，所以在進(jìn)行教育工作過(guò)程中，應(yīng)該注重對(duì)高校學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德素養(yǎng)水平進(jìn)行準(zhǔn)確把握，站在高校學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律特點(diǎn)和社會(huì)進(jìn)步需求的角度出發(fā)，不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才。對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的有效途徑就是對(duì)其進(jìn)行黨建工作，積極發(fā)揮黨的作用，進(jìn)而不斷提高高校學(xué)生的思想素養(yǎng)水平，強(qiáng)化黨的影響。所以，在高校學(xué)生的思想政治教育工作中融入黨建工作，具有關(guān)鍵性的作用，能夠充分發(fā)揮兩者融合所起到的育人作用，促進(jìn)高校育人工作的不斷進(jìn)步，進(jìn)而有效推進(jìn)高校思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展，優(yōu)化教育效果。

（三）新時(shí)代加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)的需要

要想為我國(guó)高等教育的創(chuàng)辦提供有效保障，就要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握住黨對(duì)高校所具有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，讓高校成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的基地。作為各大高校，應(yīng)該積極做好黨建和思想政治教育工作，不斷發(fā)掘優(yōu)秀的高校學(xué)生，并鼓勵(lì)其入黨，形成一個(gè)以學(xué)生黨員為核心的戰(zhàn)斗基地，不斷提升高校學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，能夠確保黨的事業(yè)得到健康發(fā)展，同時(shí)也能促進(jìn)黨的工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。除此之外，還能不斷提高我國(guó)的綜合國(guó)力，在世界激烈的競(jìng)爭(zhēng)中具有一席之地，不斷促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)蓬勃發(fā)展，為國(guó)家的繁榮復(fù)興注入不竭動(dòng)力。

二、大學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同育人的路徑探索

對(duì)于高校大學(xué)生而言，可以通過(guò)黨建和思想政治教育相融合的方式進(jìn)行育人，兩者相互協(xié)作和補(bǔ)充，不斷朝著完善的方向邁進(jìn)，主客體的相互作用下形成完善的育人體系。要想在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)促進(jìn)高校得到發(fā)展進(jìn)步，就離不開(kāi)協(xié)同理論，將黨建與思想政治教育進(jìn)行巧妙融合，充分發(fā)揮其協(xié)同作用，最終實(shí)現(xiàn)教育的共同目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)高等教育朝著新的方向發(fā)展進(jìn)步。

（一）明確大學(xué)生黨建與高校思想政治教育協(xié)同育人的目標(biāo)

所謂的協(xié)同育人工作就是系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)要素之間的相互配合協(xié)作，這就需要充分調(diào)動(dòng)各個(gè)因素，發(fā)揮其有效價(jià)值。因此，準(zhǔn)確把握協(xié)同的目標(biāo)和原則具有重要的作用，只有準(zhǔn)確的進(jìn)行方向定位，才能知道該如何發(fā)展，因此定位具有關(guān)鍵性的作用。高校學(xué)生的黨建工作和思想政治教育工作應(yīng)該實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人，這就要求其具有同向性，也就是說(shuō)育人的目標(biāo)和方向要一致，特別是思想政治教育要同一方向進(jìn)行。要想使得黨建工作與思想政治教育工作相互協(xié)作，發(fā)揮其育人合力作用，就要借助課程、實(shí)踐等多種途徑進(jìn)行，進(jìn)而有效落實(shí)立德樹(shù)人，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

（二）構(gòu)建大學(xué)生黨建與高校思想政治教育協(xié)同育人的有效機(jī)制

馬克思曾經(jīng)對(duì)原則進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的闡述，在他的觀念中原則并不是研究的起點(diǎn)，而是最終的結(jié)果。他認(rèn)為原則并不是被應(yīng)用于自然，也不是人類(lèi)去適應(yīng)自然，只有在符合的條件下原則才會(huì)正確。理論的形成和實(shí)踐具有十分緊密的聯(lián)系，原則是實(shí)踐的基礎(chǔ)上所抽象出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而發(fā)展，所以這時(shí)候原則和理論也會(huì)出現(xiàn)一定的改變，只有隨著社會(huì)的變化而改變才能更好的適應(yīng)社會(huì)。如果一味地按部就班，沒(méi)有隨著社會(huì)進(jìn)步而改變，那么就會(huì)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展進(jìn)步起到消極的作用。要不斷進(jìn)行機(jī)制的探究，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，采取相適應(yīng)的措施，一個(gè)靈活多變的機(jī)制與組織結(jié)構(gòu)功能的實(shí)現(xiàn)具有緊密的聯(lián)系，對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極的作用。對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育工作在整個(gè)高校工作中具有重要的引導(dǎo)作用，只有實(shí)現(xiàn)兩者的協(xié)同效應(yīng)才能確保高校意識(shí)形態(tài)的安全性，對(duì)培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需人才具有重要的意義。對(duì)高校黨建和思想政治教育工作相關(guān)機(jī)制進(jìn)行深入的探究，對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)具有積極的作用，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也具有積極的影響。將組織結(jié)構(gòu)的完善、人才培養(yǎng)方案的制定和高校學(xué)生的黨建和思想政治教育工作作為依據(jù)，為協(xié)同育人營(yíng)造一個(gè)人良好的環(huán)境。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生黨建與高校思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

就高校學(xué)生的黨建和思想政治教育工作而言，兩者既具有緊密的聯(lián)系又相互割離，所以在實(shí)際的工作中應(yīng)該相互協(xié)作，不斷進(jìn)行完善，應(yīng)該進(jìn)行深入探究，以發(fā)現(xiàn)其所存在的聯(lián)系，通過(guò)關(guān)系實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人的目標(biāo)。因?yàn)楣ぷ魇怯扇藖?lái)完成的，所以要不斷加強(qiáng)高校教育隊(duì)伍建設(shè)，這樣一來(lái)不僅可以做好高校的黨建工作，而且還能做好思想政治教育工作，充分掌握育人的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。所以，要積極建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨支部和團(tuán)支部、高校輔導(dǎo)員、思想政治教育教師等之間的密切聯(lián)系，特別是一些兼職教師要建立聯(lián)系，發(fā)揮其在思想政治教育工作中的重要作用。此外，還要不斷加強(qiáng)對(duì)黨建工作者和思想政治教育工作者的培訓(xùn)工作，不斷提升其理論素養(yǎng)，借助多種途徑進(jìn)行培訓(xùn)，積極鼓勵(lì)和支持黨建工作者與思想政治教育工作者相互交流，實(shí)現(xiàn)共贏，提高素養(yǎng)水平。不斷將黨建所取得的經(jīng)驗(yàn)融入到思想政治教育工作中，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人的目標(biāo)，促進(jìn)高校教育水平得到優(yōu)化。

（四）營(yíng)造大學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同育人的良好環(huán)境

人的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境的作用，同樣環(huán)境也能塑造一個(gè)人。人與環(huán)境具有十分緊密的聯(lián)系，兩者不可分割，人的活動(dòng)需要有一定環(huán)境的支撐。同樣，環(huán)境也對(duì)人具有深遠(yuǎn)的影響，能夠塑造一個(gè)人，影響人的實(shí)踐活動(dòng)。人在社會(huì)中生存，離不開(kāi)環(huán)境的影響，社會(huì)環(huán)境對(duì)人的發(fā)展具有一定的制約性，對(duì)人的思想道德發(fā)展具有重要的作用。人被環(huán)境所影響，但是并不是被動(dòng)的地位，人具有主觀能動(dòng)性，可以借助實(shí)現(xiàn)活動(dòng)改變環(huán)境，從而更好的生存發(fā)展。同樣，校園環(huán)境對(duì)人的培養(yǎng)具有十分關(guān)鍵性的作用，是踐行黨建工作和思想政治教育工作的重要途徑之一。要想促進(jìn)學(xué)生的良好發(fā)展，就應(yīng)該充分融合當(dāng)代的教育目標(biāo)和特征，充分利用其所具有的規(guī)律，對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育工作。首先，要不斷進(jìn)行物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)，為育人營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。各大高?？梢栽谛@進(jìn)行宣傳欄的設(shè)置，通過(guò)物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行熏陶，還可以利用育人網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)生的思想政治教育工作，為高校學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。其次，要不斷加強(qiáng)相關(guān)制度的完善，從而有效促進(jìn)協(xié)同育人工作的順利進(jìn)行。對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行黨建和思想政治教育工作要充分發(fā)揮其協(xié)同的作用，投入一定的人力、物力和財(cái)力，制定相關(guān)的制度，為協(xié)同育人工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。

總而言之，要不斷加強(qiáng)高校學(xué)生的黨建和思想政治教育工作之間的聯(lián)系，兩者密不可分。前者的活動(dòng)原則為后者的進(jìn)行提供有效的保障，而后者說(shuō)前者的重要部分，只有兩者的協(xié)同作用得到充分的發(fā)揮，才能實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的最終目標(biāo)。此外，還要明確育人的目的和方向，為實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人打好基礎(chǔ)，進(jìn)而有效優(yōu)化協(xié)同育人的效果，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)步培養(yǎng)人才。

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