金博 關(guān)曉

摘要：文章將細(xì)致闡述與分析紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，隨后依照當(dāng)前民辦高校黨組織建設(shè)工作現(xiàn)狀提出將西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)融入到新時(shí)代民辦高校黨組織建設(shè)中的策略，以求助力該項(xiàng)工作的高質(zhì)量完成。

關(guān)鍵詞：文化建設(shè) 民辦高校 黨組織建設(shè) 作用

前言

在民辦高校發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，其中最為重要的一項(xiàng)工作便是黨組織建設(shè)工作，通過(guò)該項(xiàng)工作可以有效保證民辦高校在發(fā)展期間更加的穩(wěn)定且高效，同時(shí)有效指導(dǎo)民辦高校當(dāng)中各項(xiàng)工作有條不紊的完成，從而全方位強(qiáng)化民辦高校的發(fā)展效率與水平，進(jìn)而更加優(yōu)質(zhì)地完成我國(guó)社會(huì)主義人才培養(yǎng)工作。而在民辦高校黨組織建設(shè)工作當(dāng)中，需要大力學(xué)習(xí)西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，并且將其融入到民辦高校黨組織建設(shè)工作當(dāng)中，以此強(qiáng)化該項(xiàng)工作的實(shí)效性，從而為民辦高校實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定且高效的發(fā)展提供充足的動(dòng)力。

一、西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

西北紅軍政治文化建設(shè)對(duì)于當(dāng)前黨組織建設(shè)工作具有極為重要的推進(jìn)作用，可以為黨組織建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，從而確保該項(xiàng)工作可以有條不紊的完成。針對(duì)于西北紅軍政治文化建設(shè)工作來(lái)說(shuō)，其實(shí)施了一系列的政治文化建設(shè)策略，并且取得了良好的成效，創(chuàng)造了黨在艱苦年代當(dāng)中不屈不撓、昂揚(yáng)向上紅軍的政治文化，這對(duì)于當(dāng)前的黨組織建設(shè)工作仍然具有參考意義。具體來(lái)說(shuō)，西北紅軍政治文化建設(shè)主要包含以下方面：第一，黨性文化建設(shè)：所采取的主要措施便是經(jīng)常性開(kāi)展思想政治教育，可以有效提高黨員的思想認(rèn)知，提高黨性，從而強(qiáng)化黨員對(duì)于黨組織當(dāng)中各項(xiàng)工作的積極性與主動(dòng)性，促使黨員能夠更加優(yōu)質(zhì)的發(fā)揮其作用，為黨組織的壯大與發(fā)展提供助力。在西北紅軍政治文化建設(shè)工作實(shí)際開(kāi)展期間，主要將文化宣傳教育與當(dāng)?shù)囟窢?zhēng)之間實(shí)際結(jié)合，通過(guò)朗朗上口的歌謠以及民謠來(lái)提高黨員的思想認(rèn)知與政治覺(jué)悟，在黨組織內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié)有效滲透了黨性文化，從而確保該項(xiàng)工作取得良好的成效。第二，紀(jì)律文化建設(shè)：所采取的主要措施便是強(qiáng)化對(duì)于紀(jì)律文化的建設(shè)，以此提高西北紅軍的紀(jì)律性，從而打造出鐵一般的紀(jì)律教育水平，有效強(qiáng)化了西北紅軍政治文化建設(shè)工作質(zhì)量。例如，在實(shí)際中通過(guò)《紅軍紀(jì)律歌》來(lái)開(kāi)展政治文化建設(shè)工作，有效將紅軍內(nèi)部嚴(yán)明的紀(jì)律體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)也將紀(jì)律文化建設(shè)融入到了日常生活當(dāng)中，從而保證了黨組織內(nèi)部具有嚴(yán)格的紀(jì)律性，并且做到主動(dòng)維護(hù)廣大人民群眾利益，進(jìn)而提高黨組織建設(shè)工作的有效性，確保黨組織可以更好的為人民服務(wù)。

二、民辦高校黨組織建設(shè)現(xiàn)狀分析

（一）民辦高校黨組織建設(shè)管理機(jī)制有待更新

針對(duì)于民辦高校黨組織建設(shè)來(lái)說(shuō)，其中存在的一項(xiàng)主要問(wèn)題便是管理機(jī)制問(wèn)題。其所采用的管理方式主要便是由黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，然而在實(shí)際當(dāng)中會(huì)存在部分民辦高校對(duì)于黨組織建設(shè)的認(rèn)識(shí)程度不足，思想觀(guān)念老舊落后，并且其工作重點(diǎn)也不在黨組織建設(shè)方面，而是將更多的精力投入到高校擴(kuò)招、就業(yè)、人才培養(yǎng)與豐富學(xué)校師資隊(duì)伍等方面，忽略了對(duì)于黨組織建設(shè)的投入力度。導(dǎo)致在黨組織建設(shè)中的投入不足，同時(shí)對(duì)于黨組織建設(shè)的預(yù)算也存在一定偏差，這便使部分民建高校在開(kāi)展黨組織建設(shè)的過(guò)程中往往出現(xiàn)效果較差的情況，限制了民辦高校黨組織建設(shè)的發(fā)展，往往導(dǎo)致部分民辦高校黨組織建設(shè)止步 不前。

（二）民辦高校黨員發(fā)展培育模式尚需優(yōu)化

在民辦高校中，開(kāi)展黨組織建設(shè)的方式主要便是黨課培訓(xùn)，通過(guò)黨課培訓(xùn)讓其中的入黨積極分子學(xué)習(xí)各項(xiàng)黨務(wù)知識(shí)。在黨課培訓(xùn)的過(guò)程中，由教師來(lái)負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程。不過(guò)，其中存在一定的問(wèn)題，主要表現(xiàn)為教師在培訓(xùn)的中，對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容僅僅停留在理論方面，也并未進(jìn)入深刻的分析與探究，缺乏多樣性培訓(xùn)模式，培訓(xùn)形式傳統(tǒng)化、老舊化，同時(shí)也導(dǎo)致培訓(xùn)課程較為枯燥，導(dǎo)致在民辦高校黨組織建設(shè)中所取得的培訓(xùn)效果較差。與此同時(shí)，在黨課培訓(xùn)的過(guò)程中也并未充分注意到入黨積極分子對(duì)于課程的接受情況，培訓(xùn)教師與入黨積極分子之間缺乏有效溝通，兩者之間的關(guān)系僅僅停留在授課與學(xué)習(xí)方面，而這種情況的存在，顯然不利于高校黨組織建設(shè)的開(kāi)展，也導(dǎo)致該項(xiàng)工作往往收效甚微。

（三）民辦高校對(duì)黨組織建設(shè)重視程度不足

部分民辦高校對(duì)黨組織建設(shè)的重視程度不足也是其中一項(xiàng)問(wèn)題，對(duì)于黨組織建設(shè)具有一定程度的影響，主要表現(xiàn)為在其中所投入的工作精力不足、教學(xué)設(shè)備不足、財(cái)務(wù)預(yù)算不足等方面，在黨課培訓(xùn)的過(guò)程中，部分教師往往只是針對(duì)于其中的理論培訓(xùn)做出教學(xué)，而且并未注意到聯(lián)系實(shí)際，未做到具體情況具體分析，所以導(dǎo)致入黨積極分子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)于黨務(wù)知識(shí)的認(rèn)知僅僅停留在理論層面，并不能與實(shí)際充分結(jié)合，限制了入黨積極分子能力的提升。同時(shí)，在黨課培訓(xùn)期間，如果存在教學(xué)資源不足的情況，還有可能出現(xiàn)黨課培訓(xùn)無(wú)法正常開(kāi)展的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到民辦高校黨組織建設(shè)的進(jìn)展。

（四）民辦高校黨組織建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)亟待強(qiáng)化

在部分民辦高校黨組織建設(shè)中，黨組織建設(shè)隊(duì)伍亟待強(qiáng)化也是該項(xiàng)工作所面臨的一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在民辦黨組織建設(shè)中往往存在“嚴(yán)在過(guò)程”“疏在結(jié)果”的情況，而這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，顯然不利于民辦高校黨組織建設(shè)的發(fā)展，也導(dǎo)致民辦高校黨組織建設(shè)的質(zhì)量較差。例如，在實(shí)際當(dāng)中往往存在高校對(duì)于已經(jīng)成為黨員分子的學(xué)生群體教育與監(jiān)督程度不足的現(xiàn)象，而這會(huì)導(dǎo)致民辦高校中部分入黨學(xué)生群體黨性不足、覺(jué)悟不高、思想認(rèn)識(shí)程度較低等方面情況，無(wú)法充分按照《黨章》上面所規(guī)范的各項(xiàng)要求對(duì)于自身行為作出規(guī)范，而這種情況不但降低了高校學(xué)生黨員的整體素質(zhì)，也導(dǎo)致在民辦高校黨組織建設(shè)中的前期投入付諸東流。

三、將西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)融入到新時(shí)代民辦高校黨組織建設(shè)中的策略

（一）更新民辦高校黨組織建設(shè)管理機(jī)制

民辦高校需要充分重視起對(duì)于西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，且充分重視起黨組織建設(shè)，并且能夠在該項(xiàng)工作中投入更多的精力，從而保證黨組織建設(shè)的各個(gè)方面都被優(yōu)質(zhì)的完成。首先需要依照西北紅軍政治文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)更新民辦高校黨組織建設(shè)管理制度。在實(shí)際中，可以在民辦高校發(fā)展的過(guò)程中將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到黨組織建設(shè)上，不但要重視學(xué)校教學(xué)水平的提升，還要兼顧黨組織建設(shè)，保證黨組織建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。在黨組織建設(shè)開(kāi)展期間，可以使各學(xué)生黨支部在學(xué)院學(xué)生黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下分別獨(dú)立開(kāi)展黨組織建設(shè)，同時(shí)由各個(gè)學(xué)院內(nèi)的輔導(dǎo)員參與到其中，幫助學(xué)生開(kāi)展工作，每間隔一段時(shí)間，學(xué)生黨支部要向?qū)W院學(xué)生黨支部匯報(bào)黨組織建設(shè)情況，以及在黨組織建設(shè)中所遇到的問(wèn)題，這樣便于及時(shí)了解民辦高校黨組織建設(shè)中存在的問(wèn)題，并且依照問(wèn)題成因來(lái)制定改善措施，為民辦高校黨組織建設(shè)的高質(zhì)量完成奠定基礎(chǔ)條件。

（二）優(yōu)化民辦高校黨員發(fā)展培育模式

為了充分保證民辦高校黨組織建設(shè)的質(zhì)量，將西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)融入到民辦高校黨組織建設(shè)中，還需要做的一項(xiàng)工作就是優(yōu)化民辦高校黨員發(fā)展培育模式，以?xún)?yōu)質(zhì)的培育模式對(duì)于入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，提高其思想認(rèn)知，并且按照《黨章》要求來(lái)規(guī)范入黨積極分子行為。在教師對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨課培訓(xùn)的過(guò)程中，需要總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行深度剖析。保證入黨積極分子能夠充分明確教師所講述的知識(shí)內(nèi)容，做到牢記且理解。與此同時(shí)，還要對(duì)入黨積極分子的思想認(rèn)知進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督與審查，確保其能夠跟上教師的引導(dǎo)，并且服從黨支部所做出的各項(xiàng)工作安排，以西北紅軍的寶貴精神來(lái)嚴(yán)格要求自身，為黨支部的發(fā)展積極主動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

（三）強(qiáng)化民辦高校對(duì)黨組織建設(shè)的重視程度

民辦高校黨組織建設(shè)還要充分提高對(duì)于該項(xiàng)工作的重視程度，大力學(xué)習(xí)西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，將其與民辦高校黨組織建設(shè)工作相互融合。在實(shí)際中，高校需要強(qiáng)化在黨組織建設(shè)中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保在其中的每項(xiàng)工作都擁有足夠的資源條件，大力購(gòu)進(jìn)相關(guān)教學(xué)設(shè)備，同時(shí)在黨組織內(nèi)部開(kāi)展對(duì)于西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，用以助力民辦高校中黨課培訓(xùn)工作的開(kāi)展。每過(guò)一段時(shí)間，民辦高校內(nèi)的各級(jí)黨組織，還要通過(guò)開(kāi)會(huì)討論的形式來(lái)溝通交流黨組織建設(shè)開(kāi)展情況，闡述自身對(duì)于西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知，以工作總結(jié)的形式向上級(jí)黨組織匯報(bào)在一段時(shí)間內(nèi)的黨組織建設(shè)情況，并且能夠積極總結(jié)問(wèn)題，制定后續(xù)工作計(jì)劃、改善黨組織建設(shè)的質(zhì)量。

（四）提升民辦高校黨組織建設(shè)水平

還需要做到的一項(xiàng)工作就是提升民辦高校黨組織建設(shè)水平，確保該項(xiàng)工作與西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)融合，并且將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)充分融入到黨員的黨課培訓(xùn)教育中，讓學(xué)生黨員能夠充分認(rèn)識(shí)到西北紅軍政治文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的重要意義，并且嚴(yán)格要求自身，以此提升該項(xiàng)工作的質(zhì)量。在實(shí)際中，要充分按照黨章的規(guī)定，符合黨章的要求，加大力度構(gòu)建黨組織。例如，構(gòu)建起學(xué)校黨委，由學(xué)校黨委對(duì)于各院系昂支部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，院系黨支部又可以分為各班級(jí)黨小組，進(jìn)行層層分級(jí)的建設(shè)與管理方式，選配書(shū)記和委員會(huì)成員，并且能夠制定管理章程與條約，在實(shí)際工作中還需要將“三會(huì)一課”“兩學(xué)一做”等充分融入到黨組織建設(shè)中，以此保證民辦高校黨組織建設(shè)的質(zhì)量。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，為了全方位保證民辦高校黨組織建設(shè)工作更加優(yōu)質(zhì)的完成，需要積極學(xué)習(xí)西北紅軍政治文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，并且將其融入到民辦高校黨組織建設(shè)工作當(dāng)中，用于提高該項(xiàng)工作水平，從而全方位助力民辦高校實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定且高效的發(fā)展。

基金項(xiàng)目：1.西安市社科規(guī)劃基金課題：新時(shí)期西北紅軍政治文化建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)代價(jià)值（ZX90）

2.陜西省社科項(xiàng)目“新時(shí)代民辦院校黨組織的政治核心作用研究”（2020B010）

參考文獻(xiàn)：

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[2]張東亮，.洪妍.談新時(shí)代高校基層黨組織政治建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策——以撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].遼寧師專(zhuān)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），.2019，.121（01）：77-80.