《早期教育》雜志是原國家新聞出版廣電總局認定的學(xué)術(shù)期刊。自1983年創(chuàng)刊至今,先后多次被評為“全國中文核心期刊”“中國期刊方陣雙效期刊”“江蘇省優(yōu)秀期刊”“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”。2019年和2020年,《早期教育》(教育科研)連續(xù)兩年被國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻中心評為“國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻中心學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫教育學(xué)學(xué)科最受歡迎期刊”。同時,《早期教育》雜志還是人大復(fù)印報刊資料《幼兒教育導(dǎo)讀》《家庭教育導(dǎo)讀》轉(zhuǎn)載重要來源期刊。
為順應(yīng)幼教改革研究和發(fā)展的形勢,2021年度,《早期教育》雜志在了解讀者需求的基礎(chǔ)上,對各版別欄目進行了部分調(diào)整。
辦刊定位:追隨學(xué)前教育領(lǐng)域理論和實踐的發(fā)展前沿,關(guān)注學(xué)前教育領(lǐng)域的熱點和難點問題,在確保前瞻性的同時,注重理論聯(lián)系實踐,強化對實踐的指導(dǎo)性,使之成為促進教師專業(yè)發(fā)展和交流教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的重要平臺。
主要欄目:編輯探園、理論與實踐、廣聞博覽、教研平臺、管理天地、課程設(shè)計、家園共育、教育經(jīng)驗、0~3托育
辦刊定位:關(guān)注科研成果的新動態(tài),宣傳學(xué)前教育理論探究的新觀點、新理念和學(xué)前教育實踐領(lǐng)域的新探索、新成果。在突出研究過程規(guī)范性的基礎(chǔ)上,注重理論和實踐研究成果的科學(xué)性和前瞻性,使之成為學(xué)前教育學(xué)術(shù)交流和研究成果展示的重要窗口。
主要欄目:觀點論述、教育瞭望、政策與管理、教師發(fā)展、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、家庭與社區(qū)
辦刊定位:關(guān)注學(xué)前教育幼兒美術(shù)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新研究成果,傳遞幼兒美術(shù)教育的新理念、新途徑、新方法、新經(jīng)驗,使之成為幼兒教師提升藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育能力的加油站和助推器。
主要欄目:美園美育、理論與實踐、美術(shù)課程、欣賞與創(chuàng)造、因材施藝、美工講壇、早期畫廊
辦刊定位:宣傳先進的科學(xué)幼兒的理念和方法,幫助家長解決育兒中遇到的問題和困難,提升家長科學(xué)育兒的水平,提高家園合作教育的能力。為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的閱讀繪本和融趣味性、操作性為一體的親子游戲,在親子互動中,促進幼兒的全面發(fā)展,維系良好的親子關(guān)系和建立良好的親子情感。
主要欄目:繪本館、親子共讀、親子游戲、教子有方、一起成長、家園鏈接、童真畫語
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