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階梯式個體化護(hù)理模式在顱腦損傷手術(shù)患者中的應(yīng)用

2020-10-27 13:08吳黎琨
齊魯護(hù)理雜志 2020年20期
關(guān)鍵詞:階梯式個體化顱腦

何 琴,崔 嬌,陳 紅,吳黎琨

(華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院 湖北武漢430030)

顱腦創(chuàng)傷屬于臨床常見神經(jīng)外傷,分為頭皮損傷、顱骨損傷及腦損傷3類,患者可患其中一種或合并多種,臨床表現(xiàn)為認(rèn)知障礙、頭痛惡心、瞳孔放大等,該病根據(jù)癥狀及影像學(xué)診斷確認(rèn),若及時(shí)發(fā)現(xiàn)并積極治療,可降低腦水腫、腦梗死等并發(fā)癥發(fā)生率[1]。臨床治療主要以手術(shù)為主,其中雙側(cè)去骨瓣減壓開顱術(shù)的使用較為廣泛,在有效降低顱內(nèi)壓的同時(shí)改善其神經(jīng)功能,從而在一定程度上降低臨床病死率[2]。但患者發(fā)病急、病情發(fā)展快,常規(guī)護(hù)理缺乏系統(tǒng)性救治方案,對疾病的監(jiān)護(hù)、判斷、評估等方面無法滿足臨床要求,整體護(hù)理效果不佳[3]。階梯式個體化護(hù)理模式是根據(jù)患者入院后的病情及就診流程分為不同階段,進(jìn)而針對性實(shí)施全方位個體化護(hù)理措施的一種護(hù)理模式,其操作秉承“以患者為中心”的護(hù)理理念[4]。本研究將階梯式個體化護(hù)理模式應(yīng)用于顱腦損傷手術(shù)患者中,經(jīng)精心護(hù)理,效果滿意?,F(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 臨床資料 選取2018年12月1日~2019年12月31日在我院接受治療的102例顱腦損傷手術(shù)患者為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)臨床及顱腦CT檢查均符合顱腦損傷診斷標(biāo)準(zhǔn)[5];②年齡≥18歲;③受傷至入院時(shí)間≤6 h;④格拉斯哥昏迷量表(Glasgow Coma Scale,GCS)[6]評分3~8分;⑤符合雙側(cè)去骨瓣減壓開顱術(shù)適應(yīng)證。排除標(biāo)準(zhǔn):①存在占位性病變;②氣管解剖結(jié)構(gòu)異常;③具有長期抗癌治療史;④合并高血壓、肝硬化、血液病等疾病。按隨機(jī)數(shù)字表法分為觀察組和對照組各51例。觀察組男28例(54.90%)、女23例(45.10%),年齡(38.51±3.13)歲;致傷原因:交通事故25例(49.02%),高處墜落22例(43.14%),打擊4例(7.84%);頭顱CT分類:硬膜外血腫30例(58.85%),硬膜下血腫16例(31.37%),蛛網(wǎng)膜下腔出血5例(9.80%)。對照組男26例(50.98%)、女25例(49.02%),年齡(38.84±4.75)歲;致傷原因:交通事故24例(47.06%),高處墜落20例(39.22%),打擊7例(13.73%);頭顱CT分類:硬膜外血腫28例(54.90%),硬膜下血腫15例(29.41%),蛛網(wǎng)膜下腔出血8例(15.69%)。兩組患者性別、年齡、致傷原因等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。本研究已獲得醫(yī)院倫理委員會批準(zhǔn)。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 對照組 采用常規(guī)護(hù)理措施。入院后由主治醫(yī)生迅速判斷病情,責(zé)任護(hù)士給予術(shù)前準(zhǔn)備,保持室內(nèi)溫度為20~22 ℃,濕度60%~70%,給予抗感染、脫水利尿、止血及營養(yǎng)支持等常規(guī)治療。手術(shù)過程中密切關(guān)注患者生命體征變化,一旦出現(xiàn)異常需及時(shí)反饋,并采取急救措施。待患者清醒后給予床旁健康教育,對負(fù)性情緒嚴(yán)重的患者給予心理疏導(dǎo),有效控制病房每日訪視量,進(jìn)行病房消毒,術(shù)后更換敷料并清潔傷口,觀察患者出血情況。出院后每個月電話隨訪1次,囑患者若出現(xiàn)任何不良事件或并發(fā)癥需及時(shí)反饋,以便及時(shí)處理或預(yù)約復(fù)診時(shí)間。

1.2.2 觀察組 在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予階梯式個體化護(hù)理模式干預(yù)。①急救階段:科室內(nèi)護(hù)理人員需密切配合,爭分奪秒,贏得手術(shù)機(jī)會。所有護(hù)理人員均需經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),一旦患者入院,可隨時(shí)組成急救小組,完成快速接診、問診及評估,醫(yī)生開具醫(yī)囑后,在最短時(shí)間內(nèi)制定護(hù)理計(jì)劃,做好影像學(xué)檢查及術(shù)前準(zhǔn)備。輔助患者采取側(cè)臥位,可減少分泌物進(jìn)入呼吸道,進(jìn)而保持呼吸道通暢,必要時(shí)可給予氣管插管。開放性顱腦損傷患者采取平臥體位,建立靜脈通路并注意保暖,密切關(guān)注患者體溫及各項(xiàng)生命體征變化,若出現(xiàn)異??杉皶r(shí)反饋,建立靜脈通路補(bǔ)充血容量。②轉(zhuǎn)運(yùn)階段:顱腦損傷患者病情發(fā)展較快,入院后病情評估為重型顱腦損傷則需循序啟動急救綠色通道,由責(zé)任護(hù)士全程陪同進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)工作,轉(zhuǎn)運(yùn)過程中需密切關(guān)注患者病情動態(tài)變化的同時(shí)做好墜床防護(hù),到重癥監(jiān)護(hù)室后需詳細(xì)交代患者病情并做好手術(shù)準(zhǔn)備。③圍術(shù)期護(hù)理:根據(jù)患者入住ICU后的序貫器官衰竭評分表(Sequential Organ Failure Assessment Score,SOFA)[7]將患者分為一級護(hù)理(評分12~24分)、二級護(hù)理(評分8~11分)、三級護(hù)理(評分≤7分)。a.一級護(hù)理:首先觀察患者意識狀態(tài),若障礙加深則考慮是否出現(xiàn)顱內(nèi)血腫,需及時(shí)報(bào)告主治醫(yī)生,給予吸氧>2 L/min,其次每間隔15~30 min需注意患者瞳孔變化,若瞳孔明顯擴(kuò)大則考慮可能伴有腦疝形成。針對GCS評分<8分的患者需給予持續(xù)性多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀動態(tài)監(jiān)測,間隔10~30 min,若血壓、心率、呼吸頻率等指標(biāo)變化不穩(wěn)定則考慮病情可能存在加重,再者需檢測患者顱內(nèi)壓及骨窗壓力,觀察腦室置管固定情況,間隔30 min,預(yù)防顱內(nèi)激發(fā)性出血或腦水腫發(fā)生,最后針對合并其他基礎(chǔ)疾病的患者需做好對癥治療,以免加重顱腦損傷。建立2條以上靜脈通路輸液,必要時(shí)配合麻醉科行鎖骨下靜脈穿刺,每間隔1 h統(tǒng)計(jì)1次體液監(jiān)測變化,使用海綿或氣墊床,并為患者建立壓力性損傷評分,術(shù)后可進(jìn)行被動鍛煉,每間隔2 h進(jìn)行1次SOFA評分,并根據(jù)評分情況給予護(hù)理方案的調(diào)整。b.二級護(hù)理:護(hù)患比例2∶1,同樣采用多參數(shù)心電監(jiān)護(hù)儀動態(tài)監(jiān)測患者生命體征變化,并隨時(shí)監(jiān)測其神經(jīng)系統(tǒng)恢復(fù)情況,吸氧1~2 L/min,可建立1條靜脈留置輸液通路,每間隔12 h統(tǒng)計(jì)1次體液指標(biāo)變化,定時(shí)輔助患者翻身,針對需要的患者可建立壓力性損傷評分,術(shù)后可進(jìn)行被動或主動訓(xùn)練,每間隔8~12 h評估1次SOFA得分,調(diào)整護(hù)理方案。c.三級護(hù)理:護(hù)患比例1∶1,每間隔1 h監(jiān)測1次生命體征變化,而神經(jīng)系統(tǒng)指標(biāo)的監(jiān)測可采用每班監(jiān)測,針對有需求的患者給予吸氧治療,采用留置輸液的方式給予循環(huán)系統(tǒng)護(hù)理,間隔24 h統(tǒng)計(jì)1次體液指標(biāo)變化,無需建立壓力性損傷評分,但需協(xié)助患者定時(shí)翻身,術(shù)后可進(jìn)行主動鍛煉,每間隔24 h進(jìn)行1次SOFA評分,評估病情控制情況。d.并發(fā)癥預(yù)防:腦室引流患者的引流管需高于側(cè)腦室15 cm,避免患者肢體躁動引起脫落,引流量≤500 ml/d,密切觀察其顏色、性狀等。定時(shí)清理呼吸道分泌物,若患者痰液黏稠,則可進(jìn)行霧化吸入或排痰操作等,術(shù)后若患者血氧飽和度>95%,吸痰操作需做到輕、快、凈,可有效緩解因吸痰導(dǎo)致的低氧血癥發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)患者病情進(jìn)行夾閉導(dǎo)尿管訓(xùn)練,尿道口使用0.5%的活力碘球擦拭,預(yù)防尿路感染,早期實(shí)施腸內(nèi)營養(yǎng)降低應(yīng)激性胃黏膜病變發(fā)生率。

1.3 觀察指標(biāo)及評定標(biāo)準(zhǔn) ①日常生活能力:于干預(yù)前、出院后1個月,采用日常生活活動能力量表(Activities of Daily Living,ADL)[8]進(jìn)行評估。該量表包括軀體自理能力和工具性日常生活能力兩部分,其中軀體自理能力包括如廁、進(jìn)食、穿衣等6項(xiàng),而工具性日常生活能力包括打電話、購物、做家務(wù)等8項(xiàng),采用4級評分,總分14~56分,14~16分為基本正常,17~21分為存在一定程度的障礙,總分≥22分屬于明顯障礙。②神經(jīng)運(yùn)動功能康復(fù)效果:于干預(yù)前、出院后1個月,采用美國國立衛(wèi)生院神經(jīng)功能缺損評分(National Institute of Health Stroke Scale,NIHSS)[9]及簡化Fugl-Meyer運(yùn)動功能評分法(Fugl-Meyer Assessment,FMA)[10]評價(jià)兩組患者康復(fù)情況。NIHSS量表總分0~42分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評估神經(jīng)功能缺損嚴(yán)重性,0~1分為基本正常,2~4分為存在輕度缺損,5~15分為中度缺損,16~20分為中重度缺損,得分>20分為重度缺損,分?jǐn)?shù)越高神經(jīng)功能缺損越嚴(yán)重。FMA評估患者運(yùn)動功能恢復(fù)情況,該量表包括上肢和下肢評分,其中下肢功能包括仰臥位、坐位、伸肌協(xié)同運(yùn)動等7項(xiàng),總分34分,上肢功能包括反射亢進(jìn)、腕穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)能力及速度等33項(xiàng),總分66分,得分越高表明肢體功能越好。③生活質(zhì)量:分別于干預(yù)前、出院后1個月,采用生活質(zhì)量綜合評定問卷(Generic Quality of Life Inventory-74,GQOLI-74)量表[11]評估患者生活質(zhì)量改善情況。該量表包含軀體功能、心理功能、社會功能、物質(zhì)生活狀態(tài)4個維度,共74個條目,每個條目評分均按照1~5分,存在正向評分及負(fù)向評分,得分越高生活質(zhì)量越好。④預(yù)后情況:出院后3個月通過隨訪記錄其格拉斯哥結(jié)局評分(Glasgow Outcome Scale,GOS)[12]。標(biāo)準(zhǔn)為:1分為死亡,2分為持續(xù)性植物狀態(tài),3分為嚴(yán)重殘疾無法自理,4分為殘疾但可在保護(hù)下自理,5分為預(yù)后良好,可逐漸恢復(fù)正常生活。

2 結(jié)果

2.1 兩組搶救情況比較 觀察組搶救成功50例(98.04%),死亡1例(1.96%);對照組搶救成功47例(92.16%),死亡4例(7.84%)。兩組比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=1.893,P=0.169)。

2.2 兩組患者干預(yù)前后ADL評分比較 見表1。

表1 兩組患者干預(yù)前后ADL評分比較(分,

2.3 兩組患者干預(yù)前后NIHSS量表及簡化FMA量表評分比較 見表2。

表2 兩組患者干預(yù)前后NIHSS量表及簡化FMA量表評分比較(分,

2.4 兩組患者干預(yù)前后GQOLI-74量表評分比較 見表3。

2.5 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況比較 見表4。

表3 兩組患者干預(yù)前后GQOLI-74量表評分比較(分,

表4 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況比較[例(%)]

2.6 兩組患者預(yù)后情況比較 出院3個月后,觀察組患者GOS評分為(4.12±0.42)分,對照組為(3.47±0.81)分,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=5.005,P<0.05)。

3 討論

顱腦損傷指頭部受到嚴(yán)重傷害以致腦組織受損的疾病,臨床傷后表現(xiàn)為頭痛、嘔吐及呼吸、血壓等生命體征短暫性紊亂??煞譃樵l(fā)性損傷及繼發(fā)性損傷,其中原發(fā)性是指外界力量直接作用導(dǎo)致,而繼發(fā)性則是指腦損傷后出現(xiàn)的缺血再灌注損傷、感染等引起的再次損傷,引發(fā)機(jī)體免疫功能紊亂,進(jìn)而發(fā)生全身性炎癥反應(yīng)綜合征(systemic inflammatory response syndrome,SIRS)或多器官功能障礙綜合征(multiple organ dysfunction syndrome,MODS)等并發(fā)癥的發(fā)生,是導(dǎo)致患者死亡的重要因素,因此早期治療及護(hù)理干預(yù)顯得尤為重要[13-14]。目前,針對該病的治療主要以開顱術(shù)為主,其效果已得到臨床廣泛認(rèn)可,但值得注意的是,顱腦損傷患者病情發(fā)展較快,即使具有精湛的手術(shù)技巧或給予足夠量的藥物控制,仍無法達(dá)到理想控制效果,臨床建議配合科學(xué)合理的護(hù)理方法,使護(hù)理人員做到及時(shí)評估、密切監(jiān)測、主動預(yù)防,從而有利于臨床工作的順利開展。

臨床針對顱腦損傷患者護(hù)理措施尚不夠規(guī)范化,對其入院后的病情評估、急救準(zhǔn)備、病情監(jiān)護(hù)等缺乏系統(tǒng)性的護(hù)理流程安排,無法滿足臨床日益提升的護(hù)理要求,且護(hù)理過程中護(hù)理人員較為被動,面對重型患者迅速變化的病情顯得手足無措,不利于預(yù)后[15]。我國有關(guān)階梯式個體化護(hù)理模式的研究尚為淺顯,未能引起患者及護(hù)理人員雙方的重視,金曉薇等[16]學(xué)者將該護(hù)理模式運(yùn)用于2型糖尿病患者的治療中,發(fā)現(xiàn)該護(hù)理模式可有效輔助控制患者血糖水平,對疾病的恢復(fù)具有顯著意義。而本研究中,針對顱腦損傷患者給予階梯式個體化護(hù)理,結(jié)果顯示,患者護(hù)理后的日常生活能力及神經(jīng)運(yùn)動功能均得到顯著改善。原因可能為,顱腦損傷患者急性開顱術(shù)治療后因腦組織損傷可出現(xiàn)不同程度的昏迷、肢體功能受限、認(rèn)知障礙等,導(dǎo)致其術(shù)后短時(shí)間內(nèi)無法自主活動,常規(guī)護(hù)理中護(hù)理人員普遍重視度不夠,監(jiān)測力度較弱,且沒有針對性,患者對自身的不適缺乏主動反應(yīng)能力,進(jìn)而較易延誤最佳處理時(shí)間,不利于術(shù)后的恢復(fù)。而階梯式個體化護(hù)理模式通過將整體護(hù)理流程分為具體階段,并給予個體化評估,通過不同專業(yè)水平的醫(yī)生與護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理,將有限的醫(yī)療資源著重分配于高?;颊?,進(jìn)而有利于術(shù)后神經(jīng)運(yùn)動功能的盡快改善。本研究中,觀察組死亡1例,因中樞性呼吸循環(huán)衰竭;對照組死亡4例,其中多器官功能衰竭2例,失血性休克2例。

顱腦損傷患者入院后經(jīng)過病情評估,進(jìn)而轉(zhuǎn)入ICU給予監(jiān)護(hù),但考慮ICU屬于較為特殊的醫(yī)療環(huán)境,患者均為急癥或危重癥,因此,有關(guān)顱腦損傷患者入院后的護(hù)理措施要求則較其他疾病更為嚴(yán)格。常規(guī)護(hù)理中監(jiān)護(hù)工作主要以醫(yī)囑為主,護(hù)理人員被動接受來自臨床醫(yī)生制定護(hù)理方案,缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),且護(hù)理人員的專業(yè)知識無法得到最大程度的利用,不僅造成醫(yī)療資源的浪費(fèi),還在一定程度上影響患者病情發(fā)展[17]。針對以上問題產(chǎn)生的原因,本研究采用階梯式個體化護(hù)理模式干預(yù),結(jié)果顯示,觀察組護(hù)理后生活質(zhì)量的提高更為明顯。原因可能是因?yàn)樵撟o(hù)理模式不僅考慮到顱腦損傷患者的個體化病情,給予針對性分級護(hù)理,還通過提高巡視強(qiáng)度、監(jiān)測頻率等行為,直接性提高患者信任度及配合度,有利于應(yīng)對方式的改善,且該模式較常規(guī)護(hù)理對護(hù)理人員的專業(yè)水平存在更高要求,通過對患者病情的評估采用不同專業(yè)水平的護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理,不僅可有利于其專業(yè)知識的發(fā)揮,提高其護(hù)理信心,還有利于患者病情的恢復(fù),進(jìn)而全方位改善其生活質(zhì)量。另外,結(jié)果還顯示,觀察組患者術(shù)后肺部感染等并發(fā)癥發(fā)生情況得到明顯控制,可歸功于該護(hù)理模式實(shí)施分級監(jiān)測,使用SOFA評分動態(tài)監(jiān)測患者病情發(fā)展,使患者在病情危重時(shí)得到最為精細(xì)的護(hù)理措施,有利于降低并發(fā)癥發(fā)生率。

綜上所述,階梯式個體化護(hù)理模式應(yīng)用于顱腦損傷患者,可提高患者日常生活能力,改善運(yùn)動神經(jīng)功能,提高患者生活質(zhì)量,進(jìn)而有利于降低并發(fā)癥發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。但考慮顱腦損傷患者病情危重,監(jiān)測項(xiàng)目多,階梯式個體化護(hù)理模式的實(shí)施尚處于起步階段,未能形成統(tǒng)一的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),且本研究樣本量較少,結(jié)論存在局限性,有待擴(kuò)大樣本量后再次探究。

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