馬翠

【摘? ? 要】因開學(xué)延期，大多數(shù)幼兒還處于居家狀態(tài)下。有的家長(zhǎng)比較關(guān)注幼兒的營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)等，卻忽視了意外傷害給幼兒帶來的痛苦，而很多意外傷害都是發(fā)生在家里的。最近，一些兒童受到意外傷害的新聞，引起了社會(huì)的關(guān)注。幼兒的眼中看不到危險(xiǎn)，他們把有些地方當(dāng)做游樂場(chǎng)所，可以玩土、戲水、過家家……他們不知道快樂的背后，是致命的危機(jī)。作為一名幼兒教師和一個(gè)孩子的母親，筆者感到非常痛心，希望家長(zhǎng)們對(duì)兒童的意外傷害保持高度的警惕。

【關(guān)鍵詞】幼兒 安全教育 指導(dǎo)策略

中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.11.203

幼兒活潑好動(dòng)，對(duì)外界事物充滿了好奇，總想親自去嘗試、體驗(yàn)，但是他們?nèi)狈?duì)危險(xiǎn)事物或行為的認(rèn)知，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，因而幼兒意外傷害事故時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)“危險(xiǎn)而又充滿好奇”的世界里，幼兒要學(xué)習(xí)和掌握基本的安全知識(shí)，具有自我保護(hù)的能力。作為家長(zhǎng)要對(duì)幼兒進(jìn)行多方位的安全教育，盡好自己的監(jiān)督責(zé)任，做好看護(hù)，堅(jiān)決讓幼兒遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)的場(chǎng)所和事物。為了將意外傷害降到最低，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做呢？

一、家長(zhǎng)以身作則，與幼兒共成長(zhǎng)

在家里，家長(zhǎng)要時(shí)刻注意自己的安全行為，為幼兒以身示范樹立榜樣。如不能用濕手觸碰電源，不使用正在充電中的電子設(shè)備，藥品要放到幼兒夠不到的地方，不用飲料瓶裝化學(xué)品、消毒劑、殺蟲劑等有毒品，以免幼兒誤食。平時(shí)與幼兒分享安全知識(shí)，共同制定居家行為準(zhǔn)則的小表格，幫助幼兒了解、分辨生活中的哪些物品可以使用，哪些物品存在危險(xiǎn)。在戶外活動(dòng)時(shí)，要讓幼兒知道躲避車輛，不在馬路中間玩，遵守交通規(guī)則等。在野外游玩時(shí)，要注意防火、防水的意識(shí)，尤其是春季干燥的氣候環(huán)境下，家長(zhǎng)一定要做到在野外不使用明火及不吸煙等危險(xiǎn)行為，以保證山林的安全。真正做到安全意識(shí)時(shí)時(shí)有，生命健康最重要的教育行為。

二、加強(qiáng)居家防護(hù)措施，確保幼兒安全

家是讓我們感到溫暖和放松的地方，但是在這溫馨的背后，也潛藏著一些小危險(xiǎn)，如果家長(zhǎng)沒有注意到潛在的危險(xiǎn)，或是看護(hù)不當(dāng)，同樣也會(huì)對(duì)幼兒的安全帶來安全隱患。如家里的電源插座，就要進(jìn)行保護(hù)盒的設(shè)置，防止幼兒觸電。窗戶和陽臺(tái)，除了要安裝合適的防護(hù)欄等保護(hù)設(shè)施之外，更要檢查好窗戶是否安全牢固，如果有損壞或松動(dòng)要及時(shí)維修固定。更不能把幼兒?jiǎn)为?dú)留在家中，很多悲劇都是因?yàn)榧议L(zhǎng)臨時(shí)出門把幼兒反鎖在家里后，導(dǎo)致幼兒發(fā)生各種意外傷害。如果家長(zhǎng)確實(shí)有必須要做的事情，可以考慮將幼兒帶到身邊或委托親屬照看，切不可將幼兒獨(dú)自留在家里，避免幼兒因過度恐懼造成的焦慮而發(fā)生危險(xiǎn)。還有很多的案例是家長(zhǎng)在做飯或忙于其他事情時(shí)，幼兒在此期間發(fā)生了意外。家長(zhǎng)可以采用游戲的形式吸引幼兒的注意力，如與幼兒進(jìn)行談話互動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒的注意力，或是讓幼兒在家長(zhǎng)所能看到的視線范圍內(nèi)玩繪畫、拼圖、建構(gòu)游戲等，這樣幼兒會(huì)全身心地投入到自己的“小天地”里快樂的進(jìn)行創(chuàng)作，就不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的不及時(shí)關(guān)注，而作出一些讓家長(zhǎng)擔(dān)憂的危險(xiǎn)事情。

三、加強(qiáng)性教育，讓幼兒能更好地保護(hù)自己

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“密切結(jié)合幼兒生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健方面的教育，提高自我保護(hù)能力”。幼兒園會(huì)定期開展預(yù)防火災(zāi)、不和陌生人走等演習(xí)，讓幼兒在危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全的重要性，增強(qiáng)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。除了園所做好幼兒的安全自我保護(hù)措施之外，作為幼兒的監(jiān)護(hù)人，也要對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的教育，幫助幼兒掌握有關(guān)保護(hù)隱私、預(yù)防性侵等常識(shí)。家長(zhǎng)可以采用繪本故事、動(dòng)畫片、談話游戲等形式向幼兒進(jìn)行健康性教育，讓幼兒了解自己的性別及男女兩性不同的身體構(gòu)造。同時(shí)也要讓幼兒知道身體中哪些部位是自己的重要部位，哪些部位是屬于身體的隱私部位不允許他人觸碰，要做好看護(hù)自己身體的“小主人”。還要告訴幼兒即使一些部分不是我們的隱私部位，別人做出了對(duì)我們不喜歡的身體接觸，也都不可以，都可以禮貌的拒絕，并及時(shí)大膽地告訴家長(zhǎng)。

四、加強(qiáng)公共場(chǎng)所的安全指導(dǎo)，增強(qiáng)幼兒的危機(jī)意識(shí)

在生活中，我們還要需要注意以下幾個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)所，如景觀的噴泉處，那里會(huì)有很深的水，如果家長(zhǎng)看護(hù)不當(dāng)，幼兒也會(huì)有發(fā)生溺水的危險(xiǎn)，所以家長(zhǎng)一定要對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)的看護(hù)和安全的教育。乘電梯時(shí)，指導(dǎo)幼兒不要用手扒門、不倚靠在門邊，更不能在電梯內(nèi)打鬧、蹦跳、隨便敲打按鈕，這樣容易引起電梯故障，發(fā)生意外。過旋轉(zhuǎn)門時(shí)，家長(zhǎng)可以牽著幼兒的手并讓幼兒站在左側(cè)遠(yuǎn)離邊緣通過，教育幼兒不要在旋轉(zhuǎn)門里玩耍、搶行等。乘車或開車時(shí)，家長(zhǎng)在下車前，要檢查車內(nèi)的狀況，千萬不要把幼兒?jiǎn)为?dú)留在封閉的車內(nèi)，因?yàn)樵谘谉岬奶鞖饫?，車?nèi)溫度上升很快，留在車?yán)锏挠變汉苋菀装l(fā)生脫水、中暑、休克甚至死亡。另外，家長(zhǎng)應(yīng)教育幼兒遠(yuǎn)離野外的水塘、海邊等，不要讓幼兒私自到水邊玩耍，如果需要，應(yīng)在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)的場(chǎng)所。

五、掌握一些急救方法，在第一時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行救護(hù)

如果在幼兒發(fā)生意外傷害時(shí)，不能及時(shí)就醫(yī)，這就需要家長(zhǎng)掌握基本的急救方法，能夠在第一時(shí)間對(duì)幼兒給予救助。例如：1.當(dāng)異物嗆入幼兒氣管發(fā)生窒息時(shí)，如果幼兒已經(jīng)沒有呼吸，甚至嘴唇發(fā)紫時(shí)，應(yīng)立即采用“海姆立克急救法”，在施救的同時(shí)應(yīng)撥打120。2.當(dāng)孩子遭遇燙傷、燒傷時(shí)，如果是小面積輕度燒傷，要立即用冷水沖其燙傷處，時(shí)間在15分鐘以上，降低局部溫度，千萬不可擅自在創(chuàng)面上涂抹藥水、牙膏等，以免發(fā)生感染。還需要掌握流鼻血、誤服藥物中毒、被貓、狗等動(dòng)物抓傷、關(guān)節(jié)扭傷等急救方法，同時(shí)家中備好醫(yī)用藥箱，放置突發(fā)外傷情況下的醫(yī)療用品，以備應(yīng)急所需。

意外傷害會(huì)給幼兒帶來不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，甚至?xí)＜吧?，還會(huì)給家庭帶來深深的悲痛。因此，預(yù)防幼兒意外的發(fā)生，要從我們家長(zhǎng)做起，加強(qiáng)自我安全防范與看護(hù)責(zé)任，建立科學(xué)的預(yù)防應(yīng)急措施，相信在廣大家長(zhǎng)與社會(huì)與園所的積極有效配合下，我們定會(huì)給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂幸福的環(huán)境！

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