7月酷暑。

這一屆高校應(yīng)屆生卻遭遇如同冰封的最難就業(yè)季。874萬畢業(yè)生中，報(bào)名參加考研的341萬人，其中只有約100萬人會(huì)被錄取。超過700萬大學(xué)生將涌入就業(yè)市場。

然而，3%的GDP增速預(yù)期，同比恢復(fù)僅3成的端午假期旅游收入，都在提示，今年太“南”了。有知名高校傳媒系截至5月25日的本科生就業(yè)率為35%，其中簽約率僅為14%。而Boss直聘的數(shù)據(jù)也顯示，今年應(yīng)屆生春招的整體招聘規(guī)模同比下降27%。

經(jīng)濟(jì)增長的兩大要素，資本和勞動(dòng)力，勞動(dòng)力的勞動(dòng)效率改善，是主驅(qū)動(dòng)之一。過去20年時(shí)間里，約有1億中國人接受了本科教育。2000年，中國高校畢業(yè)生95萬人；2010年，631萬人；2020年，874萬人。在此之上，中國的人口紅利升級成工程師紅利，經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力有望從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)攀升為創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。

勞動(dòng)力素質(zhì)快速提升之余，也不可避免造成了學(xué)歷貶值。歐美本科生可以勝任的職位，中國必須是碩士起步。許多人從事與教育經(jīng)歷不符的工作，以至于不少父母覺得本科畢業(yè)后工資兩三千，還不如早點(diǎn)出來打工，多賺幾年錢。畢竟，市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展之初，很多沒受過良好教育的人同樣能夠大發(fā)其財(cái)，如新近釋放的國美實(shí)控人黃光裕，初中輟學(xué)外出打拼，一度成為中國前首富。

1億本科生，是否改變了1億個(gè)家庭的命運(yùn)？是否為中國貢獻(xiàn)了強(qiáng)有力的1億中產(chǎn)階級核心？盡管沒有準(zhǔn)確的答案，但對于絕大多數(shù)人來說，讀書、上大學(xué)，依然是成本最低、可操作性最強(qiáng)、確定性最高的改變原有生活圈層的道路。中國的這1億本科生，畢業(yè)后，大概率會(huì)脫離月入不足千元的6億群體。

關(guān)于學(xué)歷對于找工作的作用，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家邁克爾·斯賓塞（Michael Spence）曾提出很有趣的篩選理論：大學(xué)文憑主要的功能是信號顯示，讓雇傭者在信息不對稱的勞動(dòng)力市場上，更便捷地對候選者進(jìn)行區(qū)分。他因此而獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。

從底線看，高考依然承擔(dān)著社會(huì)篩選的金標(biāo)準(zhǔn)。不過，當(dāng)農(nóng)村學(xué)生越來越難考上清北之時(shí)，如何通過高考制度更好地阻斷貧困代際傳承？這是社會(huì)公平的問題。

從上限看，當(dāng)國內(nèi)年輕頂級富人清一色名校出身，財(cái)富越來越掛鉤科技之時(shí)，當(dāng)美國高科技對中國限流，當(dāng)哈工大等高校被禁用MATLAB之時(shí)，我們在科技、在基礎(chǔ)研究上的差距和美國到底還有多遠(yuǎn)？大學(xué)教育能否承擔(dān)科技立國的重?fù)?dān)？這是社會(huì)發(fā)展的問題。

新一年的高考在即，祝福每個(gè)即將踏入本科生涯的年輕人，祝福4年后的他們。