李賢軍
摘 要:隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步,人們的思想也逐漸發(fā)生了改變,對(duì)非物質(zhì)文化越來(lái)越重視,尤其是中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。本文在非物質(zhì)文化視角下論述分析中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,探究中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展,加大保護(hù)力度,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:非物質(zhì)文化;中越邊境;少數(shù)民族傳統(tǒng)體育;保護(hù)與發(fā)展
本文在非物質(zhì)文化視角下論述分析中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,探究中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展具有重要的意義。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表著一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族悠久的傳統(tǒng)文化,具有悠久的歷史,承載著一個(gè)民族的過(guò)去,孕育著民族的未來(lái),對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的未來(lái)發(fā)展中,發(fā)揮著積極的促進(jìn)作用,應(yīng)重視傳統(tǒng)體育。
一、非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育存在的問(wèn)題
(一)專(zhuān)業(yè)人才緊缺
就當(dāng)前的實(shí)際情況而言,在非物質(zhì)文化視角下,在中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中,專(zhuān)業(yè)人才緊缺是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。在傳統(tǒng)體育中,體育專(zhuān)業(yè)人才發(fā)揮著不可代替的作用,對(duì)于中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的未來(lái)發(fā)展而言,專(zhuān)業(yè)人才是很關(guān)鍵的,在某種程度上說(shuō),起著決定性的作用,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人才,中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育很難傳承下去,在此基礎(chǔ)上,更好的傳承中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育。
雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)在最近幾年飛速發(fā)展,但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不均衡,在我國(guó)的中越邊境少數(shù)民族中,其體育文化發(fā)展就受到了體育專(zhuān)項(xiàng)人才匾乏的制約,嚴(yán)重阻礙了中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展。在中越邊境少數(shù)民族中,當(dāng)?shù)氐牟糠智鄩涯暧捎谑艿桨l(fā)展空間的限制,而被迫選擇外出打工來(lái)維持生計(jì),當(dāng)?shù)乩夏耆?、幼兒所占比例偏大,?dāng)?shù)卦趥鞒械倪^(guò)程中,沒(méi)有合適的人來(lái)進(jìn)行傳承,出現(xiàn)了斷層的現(xiàn)象,當(dāng)?shù)氐那嗌倌暌驗(yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因,不得已外出掙錢(qián),長(zhǎng)久以往,當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化越來(lái)越淡化。
在中越邊境少數(shù)民族中,政府對(duì)人才的重視程度不夠,導(dǎo)致大量的人才流出;不注重吸引優(yōu)秀的人才,沒(méi)有具體的措施引進(jìn)人才,人才引進(jìn)力度小,缺乏完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)人才的吸引力度不夠,中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育方面的專(zhuān)業(yè)人才越來(lái)越少,當(dāng)?shù)氐囊恍┤罕娨卜艞壛艘恍┥贁?shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,阻礙了非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
(二)經(jīng)濟(jì)阻礙
在非物質(zhì)文化視角下,在中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中,經(jīng)濟(jì)阻礙也是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)的落后,直接導(dǎo)致了中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的落后;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,嚴(yán)重影響了民族體育活動(dòng)的開(kāi)展,民族體育活動(dòng)開(kāi)展的規(guī)模小,無(wú)法大規(guī)模開(kāi)展。
在中越邊境少數(shù)民族中,與其他地區(qū)相比,在旅游資源方面占據(jù)優(yōu)勢(shì),其資源較為豐富,但是存在一個(gè)弊端,那就是當(dāng)?shù)氐馁Y源轉(zhuǎn)換能力差,不能很好的轉(zhuǎn)換當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)不完善,還處于初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)的落后直接影響到了當(dāng)?shù)氐某鞘谢剑鞘谢降?,現(xiàn)代化水平就低,嚴(yán)重影響到了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,缺少技術(shù)的支持,難以建立一個(gè)平臺(tái);忽視了對(duì)資源的開(kāi)發(fā),導(dǎo)致當(dāng)?shù)刭Y源的開(kāi)發(fā)力度較小,與此同時(shí),當(dāng)?shù)貙?duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源的開(kāi)發(fā)重視程度不夠,導(dǎo)致少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的過(guò)程中困難重重。
就當(dāng)前的中越邊境少數(shù)民族的實(shí)際情況而言,交通方面還是比較落后的,交通不健全,不注重基礎(chǔ)設(shè)施的完善,當(dāng)?shù)赝獬霰容^困難,阻礙了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,阻礙了民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
(三)缺乏創(chuàng)新
創(chuàng)新無(wú)論是在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)民族中都是至關(guān)重要的,發(fā)揮著重要的作用。在文化傳承和發(fā)展中,創(chuàng)新是動(dòng)力的源泉。缺乏創(chuàng)新是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,會(huì)制約當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展,阻礙傳統(tǒng)體育文化的傳承。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,只有創(chuàng)新,才能長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中,創(chuàng)新的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,無(wú)論是內(nèi)容方面,還是形式,都缺乏創(chuàng)新。
二、非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展的措施
(一)優(yōu)化保護(hù)與傳承機(jī)制
在非物質(zhì)文化視角下,中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展離不開(kāi)保護(hù)與傳承機(jī)制,優(yōu)化保護(hù)與傳承機(jī)制具有重要的作用,對(duì)于中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展來(lái)說(shuō),意義重大。
中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展,正是因?yàn)楸Wo(hù)與傳承機(jī)制,才能得以世世代代相傳,在中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中,優(yōu)化保護(hù)與傳承機(jī)制,對(duì)當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)是具有重要意義的。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展產(chǎn)生了一定的沖擊,所以,要重視優(yōu)化保護(hù)與傳承機(jī)制,保護(hù)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,促進(jìn)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
(二)加大挖掘和整理少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的力度
在非物質(zhì)文化視角下,加大挖掘和整理少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的力度,在某種程度上說(shuō),對(duì)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目具有積極的促進(jìn)作用。在中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育中,政府加大支持力度,重視少數(shù)民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,政府為其出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策,加大技術(shù)的投入,加大資金支持力度。在挖掘的過(guò)程中,要積極發(fā)動(dòng)各方力量,進(jìn)行深入挖掘,充分發(fā)動(dòng)各方力量,在挖掘之后,對(duì)挖掘到的信息進(jìn)行匯總;在整理和匯總的過(guò)程中,對(duì)于馬上瀕臨滅絕的項(xiàng)目,要積極保護(hù),通過(guò)各種技術(shù)手段,對(duì)馬上瀕臨滅絕的項(xiàng)目加以保護(hù),比如對(duì)馬上瀕臨滅絕的項(xiàng)目做成視頻、圖片或文字,通過(guò)視頻、圖片或文字的形式,對(duì)馬上瀕臨滅絕的項(xiàng)目進(jìn)行保存。通過(guò)這種方法,對(duì)馬上瀕臨滅絕的項(xiàng)目進(jìn)行保存,以便后人的學(xué)習(xí)。
(三)依托當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與旅游的發(fā)展
在非物質(zhì)文化視角下,依托當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與旅游的發(fā)展,加大力度開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)氐拿褡鍌鹘y(tǒng)體育,保護(hù)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,促進(jìn)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
在中越邊境少數(shù)民族中,當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源較為豐富,當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)優(yōu)勢(shì),充分利用當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,推出當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)體育旅游產(chǎn)品,在推出的旅游產(chǎn)品中,旅游產(chǎn)品要具有當(dāng)?shù)靥厣惋L(fēng)土人情。如在我國(guó)的廣西中越邊境跨越龍州、防城港等8個(gè)縣市中,有很多的少數(shù)民族在此居住,在這個(gè)地區(qū)中,有一個(gè)濱海景區(qū),這個(gè)濱海景區(qū)十分迷人,建筑很有特色,極具邊境風(fēng)貌,周?chē)鷵碛忻艿纳郑匚木坝^更是別具一格,擁有著豐富的旅游資源,對(duì)旅游業(yè)來(lái)說(shuō)是極有利的。在當(dāng)?shù)刂?,壯族的搶花炮和拋繡球是很受歡迎的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,既可以吸引當(dāng)?shù)氐木用?,又可以吸引游客,在這一過(guò)程中,傳承了傳統(tǒng)的體育文化,又促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)加大民族傳統(tǒng)體育與教育教學(xué)的融合力度
在傳統(tǒng)的民族體育中,對(duì)于民族傳統(tǒng)體育與教育教學(xué),要重視起來(lái),促進(jìn)其融合,加大融合的力度,在其融合的過(guò)程中,不斷促進(jìn)中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。我們所處的世紀(jì)是一個(gè)新世紀(jì),在這個(gè)新世紀(jì)中,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,人才的競(jìng)爭(zhēng)是國(guó)與國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵所在,學(xué)校要重視民族傳統(tǒng)體育與教育教學(xué)的融合,加大民族傳統(tǒng)體育與教育教學(xué)的融合力度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與民族傳統(tǒng)體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的民族優(yōu)越感,具有重要的意義。在進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育與教育教學(xué)融合的過(guò)程中,要深入研究每個(gè)項(xiàng)目,整理和歸類(lèi)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育資源,篩選出最適合學(xué)生發(fā)展的,符合教育教學(xué)目標(biāo)。
本文主要從兩個(gè)方面來(lái)論述分析的,首先第一個(gè)方面是非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育存在的問(wèn)題,其次第二個(gè)方面是非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護(hù)與發(fā)展的措施??偠灾?,要重視中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),促進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
總而言之,重視中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育,保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),促進(jìn)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 李冬穎.中越跨境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化共生現(xiàn)象的研究[C].中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì).第十一屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì):中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì),2019:1871-1873.
[2] 湛育明.推動(dòng)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)入廣西高校體育課堂的SWOT分析[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2018(11):92,94.
[3] 李新煜.少數(shù)民族傳統(tǒng)體育遺產(chǎn)保護(hù)路徑研究[J].當(dāng)代體育科技,2019,9(15):179,181.