發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育
教育探索
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺建設初探
- 多維互動教學模式在高校英語教學中的應用研究
- 高校思想政治教育環(huán)境變化與教育新方法新載體和新途徑調(diào)查研究
- 電子電氣實踐教學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 擴招背景下現(xiàn)代學徒制發(fā)展探索及對策研究
- 中職學校文明禮儀教育實踐研究
- LBL結(jié)合PBL教學模式在中醫(yī)學相關(guān)課程教學中的作用觀察
- 探究會計模擬實訓教學過程中存在的問題與對策
- 淺論智慧課堂在中職自動化專業(yè)教學中的應用
- 訂單培養(yǎng)模式下黨員“2+1”發(fā)展機制創(chuàng)新研究
- 基于職業(yè)身體能力背景下的職業(yè)院校體育課程改革研究
- 淺析基礎實訓教學中行動導向教學法的應用
- 堅守兒童本位 鑄就教師仁愛之心
- 試論中職英語教學與酒店管理專業(yè)的有效結(jié)合
- 績效評價:中職教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和激勵
- 0-3歲早期教育專業(yè)課程體系構(gòu)建初探
- 中職旅游專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探究
- 淺談如何提高中職語文朗讀教學的有效性
- 高校體育教學評價模型的構(gòu)建與實證研究
- 淺析如何提高中職學校思想政治課教學的實效性
- 京津冀一體化背景下中等職業(yè)教育發(fā)展對策
- 淺談一堂優(yōu)質(zhì)中職英語課的標準
- 對中職學前教育專業(yè)鋼琴課教學的思考
- 烹飪教學對中職學生“工匠精神”的培養(yǎng)分析
- 淺談中職體育教學中學生學習興趣的提升策略
- 淺析中職體育教學中趣味情境的創(chuàng)設
- 疫情背景下建筑工程技術(shù)專業(yè)課程教育信息化的實踐與反思
課程教學
- 淺析游戲教學法在幼師英語教學中的設計與運用
- 高校足球公體課微課的設計思路探析
- 中職語文教學中工匠精神滲透的路徑探索
- 網(wǎng)絡環(huán)境下高職藝術(shù)修養(yǎng)課程教學情景設計
- 淺談跳繩在體育教學中的應用
- 試分析小學二年級數(shù)學教學如何激發(fā)學生學習興趣
- 技工學校英語教學模式的探索與實踐
- 快樂閱讀,激發(fā)興趣
- 淺談基于職業(yè)核心素養(yǎng)提升的中職計算機應用基礎微課程體系建設
- 淺析如何在中職語文課堂中調(diào)動學生的積極性
- 淺談如何走出教學新課改的誤區(qū)
- 淺談小學數(shù)學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下母嬰護理教學改革探究
- “校園足球”背景下的小學足球教學研究
- 淺析新媒體環(huán)境下藝術(shù)專業(yè)插畫教學實踐
- 淺論思維導圖在高中地理教學中的應用
- 中職學前教育專業(yè)美術(shù)教學中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的探討
- 淺論高中化學教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 中職專業(yè)實訓小班制探索
- 小學英語課堂中故事教學的策略分析
- 依托洋蔥數(shù)學的五年制高職數(shù)學教學探索
- 數(shù)形結(jié)合思想在小學數(shù)學教學中的應用分析
- 新課標下高中生英語書面表達能力培養(yǎng)探究
- 淺析思維導圖在高中地理教學中的運用
- 淺談如何提高單招二輪復習效率
- 試論小學高年級學生數(shù)學自主學習能力的培養(yǎng)
- 淺談混合式教學在高等數(shù)學教學改革中的應用
比較研究
德育研究
- 大數(shù)據(jù)時代下“95后”大學生思想狀況及引導路徑探析
- 新冠肺炎疫情期間中職學前教育學生感恩教育的有效途徑探索
- 新時代輔導員與思政課教學深度融合的若干思考
- 淺談新時代職業(yè)學校學生的思想政治教育
- 精準扶貧背景下高職院校抑郁學生幫扶案例分析與啟示
- 職業(yè)教育大學生創(chuàng)新與發(fā)明能力培養(yǎng)探究
- 高職院校個性化學生育人工作案例分析
- 基于易班平臺的大學生“網(wǎng)絡黨?!眲?chuàng)新路徑研究
- 新時代西藏大學生黨員思想政治教育工作探究
- 探究中職生面對挫折如何進行心理調(diào)適
- 論重大疫情期間線上開展學生思想政治教育工作的重要性
- 淺論青少年養(yǎng)成教育的重要性
- 中職學生思想政治教育問題及對策研究
- 意識形態(tài)視野下大學生黨員教育管理問題探究
- 淺談中專學校年級組長德育管理工作創(chuàng)新思路
- 淺析不同班型下中職班主任德育教育工作對策
百家論苑
理論經(jīng)緯
- 淺析中職護理教學中加強護生護患溝通能力培養(yǎng)的重要性
- 試論理論與實驗整合授課在組織學與胚胎學教學中的應用價值
- 探析非物質(zhì)文化視角下中越邊境少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的保護與發(fā)展
- 關(guān)于小學語文教學中學生閱讀能力的培養(yǎng)研究
- 關(guān)于離散型隨機變量的分布律與分布函數(shù)的教學探討
- 馬克思人化自然思想的當代研究
- 淺析民族管弦樂隊合奏素質(zhì)訓練
- 淺談貴州高原水庫沉積記錄的流域土壤侵蝕歷史
- 淺談數(shù)控專業(yè)專業(yè)課生成性教學的內(nèi)涵和特征
- 高校職業(yè)素質(zhì)教育研究
- 淺析校企合作背景下的高職就業(yè)教育
- 區(qū)塊鏈探析
- 試論提高中學生英語閱讀能力的有效手段
- 探究中職學生上課睡覺的根本原因及其改進對策
- 淺析信息化教學手段在中職體育課堂中的運用
- 新時代基于在線課程視角下高職思政課混合教學模式的構(gòu)建與應用研究
- 高校輔導員與學生之間的博弈分析綜述
- 《數(shù)控加工工藝與編程》新型活頁式教材編寫與應用探析