□張 麗

一、引言

婚戀觀是指對(duì)于戀愛、婚姻以及婚戀過程中兩性問題的基本看法，它是對(duì)戀愛和婚姻的主觀看法和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代青年大學(xué)生是國家建設(shè)的棟梁，婚戀觀積極與否直接關(guān)系到其心理健康、綜合素質(zhì)和整體發(fā)展水平。以習(xí)近平為核心的黨中央對(duì)青年一代的婚戀情況也是高度重視。在《中長期青年發(fā)展規(guī)劃》中提出“青年婚戀觀念更加文明、健康、理性；青年婚姻家庭和生理健康服務(wù)水平進(jìn)一步提升”等要求。對(duì)大學(xué)生婚戀觀進(jìn)行細(xì)致深入的研究，引導(dǎo)其樹立更加文明理性的婚戀觀，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。

為更加科學(xué)有效地開展研究，筆者借助網(wǎng)上問卷調(diào)查平臺(tái)擬定調(diào)查問卷。調(diào)查對(duì)象主要是18～24歲之間的青年群體，問卷包括32道題目，以客觀題為主，內(nèi)容涉及青年大學(xué)生的戀愛觀、婚姻觀以及性觀念?；厥沼行柧?09份，這為本次研究提供了翔實(shí)的數(shù)據(jù)支撐。填寫問卷者中，男性544名，占總樣本數(shù)的59.85%；女性365名，占總樣本數(shù)的40.15%。各年齡段的分布情況為：18歲以下青年95人，占總樣本數(shù)的10.45%；18～24歲的青年806人，占總樣本數(shù)的88.67%；24歲以上的青年8人，占總樣本數(shù)的0.88%，大部分為大一至大三年級(jí)的學(xué)生。

通過對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行整理分析，可發(fā)現(xiàn)青年大學(xué)生的婚戀觀雖各有差異，但是總體上還是趨于理性的。綜合本次調(diào)查研究結(jié)果，可以從個(gè)人、家庭、社會(huì)三個(gè)方面來分析影響青年大學(xué)生婚戀觀的因素。

二、個(gè)人因素對(duì)于婚戀觀的影響

通過對(duì)回收調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，個(gè)人的性格、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、家庭狀況、戀愛次數(shù)等都會(huì)影響到其婚戀觀。筆者在此將個(gè)人因素聚焦于個(gè)人性格、個(gè)人條件、所受教育情況以及過往戀愛經(jīng)歷這四個(gè)方面,以此具體分析其對(duì)婚戀觀的影響。

(一)個(gè)人性格影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。性格外向的青年一般都更加自信、開朗、熱情，擅長人際交往，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)，給他人留下的第一印象也更好，因此就能尋覓到理想的婚戀對(duì)象；而性格內(nèi)向的青年一般都比較封閉、不愿交際，與外部世界的交流會(huì)相對(duì)遲鈍，他們有自己的一方世界和自我抉擇，因此在戀愛方面會(huì)比較謹(jǐn)慎被動(dòng)。在本次調(diào)查問卷的回收數(shù)據(jù)中，有760名同學(xué)選擇另一半主要是看對(duì)方的性格，占總樣本數(shù)的83.61%，由此可見，個(gè)人性格在婚戀選擇中是十分重要的。

(二)個(gè)人條件影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。個(gè)人條件包括外形條件、精神條件、物質(zhì)條件等。相貌佳、氣質(zhì)好、能力強(qiáng)的青年能給別人留下更好的印象。就其自身而言也會(huì)更加的自信大方，在婚戀交往過程中相對(duì)來說就更順利。而個(gè)人條件不好的青年更容易產(chǎn)生自負(fù)心理，這種心理容易使人孤僻，怯于或者不愿與異性交往,這些都十分不利于個(gè)人婚戀觀的塑造。本次調(diào)查問卷中，對(duì)于多選題“你選擇另一半主要是看什么”，有51.82%的同學(xué)選擇樣貌，17.93%的同學(xué)選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)力，23.43%的同學(xué)選擇學(xué)歷，這些歸根結(jié)底還是屬于個(gè)人條件。由此可見，個(gè)人條件對(duì)于婚戀抉擇有十分重大的影響。

(三)所受教育情況影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。個(gè)人所受教育情況也會(huì)影響到青年的婚戀觀。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，目前中國大部分孩子都能接受到良好的教育。通過讀書，思維方式得到改變、價(jià)值觀得以塑造。原有傳統(tǒng)的“婚姻大事，父母之命，媒妁之言”等觀念顯然站不住腳，更多的女生跳出原有的生活圈，遇見更多優(yōu)秀的人，也逐漸擺脫依附男生等想法，大家都更愿意努力提升自己，主動(dòng)地追求、爭(zhēng)取屬于自己的感情。

(四)過往戀愛經(jīng)歷影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。過往的戀愛經(jīng)歷，或愉快或遺憾，一定程度上都會(huì)影響到之后的婚戀選擇。不能一味地否認(rèn)批判過往的戀愛經(jīng)歷，也不能過度沉迷于過去的美好。過往戀愛經(jīng)歷對(duì)之后婚戀觀的影響應(yīng)該辯證的來看待。在生活中，既存在著經(jīng)歷一段失敗的感情后就看破紅塵的忠實(shí)單身主義者，也存在著因?yàn)檫^往戀愛經(jīng)歷而對(duì)自己的感情需求有了更貼切的認(rèn)知的人。是有利影響抑或是不利影響，終究源于自己的選擇。

三、家庭因素對(duì)于婚戀觀的影響

家庭是每個(gè)人自幼成長生活的地方，是其培育世界觀、人生觀、價(jià)值觀的搖籃，同時(shí)也是其所接觸到的第一個(gè)婚姻環(huán)境、體會(huì)到的第一個(gè)婚姻關(guān)系。在本次問卷調(diào)查中，56.99%的青年大學(xué)生認(rèn)為家庭環(huán)境對(duì)自己婚戀觀影響最大。由此可見，家庭在青年婚戀觀的塑造中扮演著重要的角色，具體可以從父母感情融洽程度、父母文化程度、同胞兄弟姐妹的數(shù)量等三個(gè)方面來分析。

(一)父母感情融洽程度影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。有調(diào)查顯示，如果父母雙方感情不融洽，會(huì)出現(xiàn)兩種極端現(xiàn)象：一種為“親子過度親密”現(xiàn)象，父母一方對(duì)于自己的配偶不滿意，就會(huì)抓住子女作為自己的親密對(duì)象；另一種為“親子過度疏冷”現(xiàn)象，即對(duì)于包括子女在內(nèi)的整個(gè)家庭都十分冷漠。這兩種極端現(xiàn)象都會(huì)給子女帶來不良影響。他們會(huì)不由自主地想離開這個(gè)家庭去尋求別的歸屬感，于是就容易發(fā)展出不成熟的戀情。而且，父母在婚姻中的言行可能給子女造成不好的示范，子女的性格受父母的影響會(huì)比較敏感偏激，對(duì)其戀愛對(duì)象的依賴性較重，這段患得患失中的感情走得也并不順利。相比較而來，在父母感情融洽的家庭中成長的子女，他們從小耳濡目染，學(xué)習(xí)父母的相處模式，知道如何與另一半和諧相處，也懂得怎樣去經(jīng)營一段感情，他們的婚戀觀相對(duì)來說更加的理性積極。

(二)父母的文化程度影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。父母的文化程度主要是與子女選擇婚戀對(duì)象時(shí)的自主性有比較大的聯(lián)系。接受了良好教育的父母通常情況下思想較為開放，子女能夠自主地選擇真正適合自己的婚戀對(duì)象。而受教育程度低的父母思想相對(duì)保守，甚至封建閉塞，擇偶觀念也比較保守，這樣子女也不得不迎合父母狹隘的觀念，在一段感情中無法實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主，或者達(dá)到另一個(gè)極端，即與父母強(qiáng)烈對(duì)抗，竭力爭(zhēng)取自己婚戀自由，不被父母支持的感情相對(duì)來說會(huì)比較艱難。當(dāng)然這也并不是絕對(duì)的相關(guān)關(guān)系，在生活中，一些父母當(dāng)代文化程度并不高，但其愿意支持子女的選擇，有這樣開明的父母，子女有一個(gè)自由舒適的成長環(huán)境，想必婚戀觀也是文明健康的。

(三)同胞兄弟姐妹的數(shù)量影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。同胞兄妹的數(shù)量也會(huì)影響到青年大學(xué)生的婚戀觀，這是因?yàn)?，相比起有同胞兄弟姐妹的人來說，獨(dú)生子女在成長過程中缺失了兄弟姐妹的陪伴，他們對(duì)同輩伙伴的交往和溝通欲望就會(huì)更加強(qiáng)烈。這種欲望在家庭中無法得到滿足，就只能向外拓展尋求補(bǔ)償，也就是提前進(jìn)入戀愛狀態(tài)。由于他們尚未完全成熟，在戀愛中可能會(huì)遇到諸多阻礙，戀愛觀念也不夠理性，戀情多半以失敗告終，這些經(jīng)歷都會(huì)影響到他們之后的婚戀觀。

四、社會(huì)因素對(duì)于婚戀觀的影響

每個(gè)人都是社會(huì)的產(chǎn)物，都是在社會(huì)這個(gè)大熔爐里出生、成長的。社會(huì)中形形色色的各種事物、各類關(guān)系都會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀產(chǎn)生影響。婚戀關(guān)系作為社會(huì)關(guān)系的一種，自然是離不開社會(huì)中各種因素的熏陶。筆者從文化傳媒、學(xué)校教育、同輩群體三個(gè)方面來分析探討社會(huì)因素對(duì)于青年大學(xué)生婚戀觀的影響。

(一)文化傳媒影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。在21世紀(jì)，文化傳媒，也就是書籍、影音作品以及互聯(lián)網(wǎng)等的發(fā)展越來越迅速，青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)和接受能力較快，受其影響也會(huì)更大。一般來說，文化傳媒對(duì)于大學(xué)生婚戀觀的影響有利有弊。一方面，良莠不齊的文化作品包含著許多婚戀觀念，而大部分大學(xué)生對(duì)于其傳遞的信息缺乏解讀辨別能力，因此更容易受到負(fù)面因素的影響。例如，歌曲《死了都要愛》《愛情買賣》等，歌詞浮夸，寓意低俗，極力吹捧或者貶低愛情，容易給青年錯(cuò)誤指示；另一方面，文化傳媒對(duì)于青年大學(xué)生婚戀觀的塑造也會(huì)起著積極作用，一些文學(xué)影視作品塑造的人物形象為大學(xué)生婚戀提供了良好的楷模、包含的故事情節(jié)極大地呈現(xiàn)了愛情婚姻的美好，這些都會(huì)使其婚戀觀更加理性健康。例如，2014年央視播出的電視劇《父母愛情》，男女主角的愛情并不像彩云那般絢爛，但平淡真實(shí)，靜水流深更顯可貴，給觀眾帶來了極大的觸動(dòng)。

(二)學(xué)校教育會(huì)影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。每個(gè)人自幼兒園起，就步入學(xué)校接受教育，開始自己的漫漫求學(xué)路。在學(xué)校中學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也無形之間煉造著自己的“三觀”，大學(xué)生的婚戀觀可謂是深受學(xué)校教育的影響。大學(xué)生接受的教育越多，個(gè)人的素養(yǎng)越高，其婚戀觀會(huì)更加的文明理性。當(dāng)然，這里所說的教育是正規(guī)的優(yōu)質(zhì)的文明教育，它要給大學(xué)生傳遞著端正的價(jià)值觀。前段時(shí)間，幾度霸占熱搜的“女德班”廣受熱議。所謂女德班，即以宣揚(yáng)“女德”為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。該學(xué)堂倡導(dǎo)“打不還手，罵不還口，逆來順受，絕不離婚”，極力地向小女生宣揚(yáng)三從四德等落后觀念。顯然易見，這樣的教育并不能幫助他們形成正確的婚戀觀，反而是重拾封建糟粕，不利于學(xué)生的成長和發(fā)展。

(三)同輩群體環(huán)境影響著青年大學(xué)生的婚戀觀。在青年大學(xué)生的成長過程中，接觸最多的除家庭成員之外，便是同輩群體了，因此同輩群體環(huán)境也影響著其婚戀觀。他們由于在年齡、社會(huì)背景、知識(shí)水平等的同質(zhì)性和相似性，導(dǎo)致他們?cè)诨閼儆^方面會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)的模仿傾向和從眾性，甚至是相互攀比。在相似性較強(qiáng)的同輩群體中，由于群體壓力和互動(dòng)導(dǎo)致其動(dòng)搖或者放棄自己的某些婚戀方面的價(jià)值觀念，而采取和大家一致的行為，這樣難以形成理性自主的戀愛觀。在本次問卷調(diào)查中，有35名同學(xué)在“你認(rèn)為大學(xué)生為什么會(huì)談戀愛”問題中選擇“因?yàn)橹車娜硕荚谡剳賽邸边@個(gè)選項(xiàng)，由此可見，同輩群體環(huán)境對(duì)婚戀觀的塑造和養(yǎng)成也有著較大的影響。

五、結(jié)語

綜合可知，當(dāng)代青年大學(xué)生的婚戀觀總體來看是健康理性的，但仍有部分對(duì)待婚戀比較悲觀消極，導(dǎo)致他們?cè)诨閼儆^念和行為方面出現(xiàn)偏差。青年大學(xué)生的婚戀觀受到多方面因素的影響，總體可分為個(gè)人、家庭、社會(huì)三個(gè)層面來分析。在個(gè)人方面，個(gè)人性格、個(gè)人條件、所受教育情況以及過往戀愛經(jīng)歷會(huì)影響青年大學(xué)生的婚戀觀；在家庭方面，父母感情融洽程度、父母文化程度、同胞兄弟姐妹數(shù)量會(huì)影響其婚戀觀；在社會(huì)方面，學(xué)校教育、文化傳媒、同輩群體環(huán)境影響其婚戀觀。要引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立健康理性的婚戀觀，一是要從其自身方面入手，從小開始養(yǎng)成大方開朗的性格，積極接受優(yōu)質(zhì)的文化教育，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升其各方面的能力，這樣才能更加自信樂觀地對(duì)待婚戀感情；二是加強(qiáng)家庭氛圍的營造，發(fā)揮家庭父母、同胞兄弟姐妹等對(duì)其教育的搖籃作用；三是學(xué)校、媒體等應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)，同時(shí)加大對(duì)文化影音作品的審核力度，多傳播積極的婚戀觀念，增強(qiáng)青年大學(xué)生對(duì)婚戀的認(rèn)知和擔(dān)當(dāng)。

青年大學(xué)生的婚戀觀關(guān)系著他們的健康成長，同時(shí)是當(dāng)今社會(huì)和諧健康發(fā)展不容忽視的問題。他們自身，還有家庭、社會(huì)都必須對(duì)此高度重視。青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確積極的婚戀觀，爭(zhēng)取擁有和諧美滿的感情和家庭，促進(jìn)自身的健康發(fā)展和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。