申 闖 郝 峰 鄭中杰 馬 俊 崔 超

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院，河南 新鄉(xiāng) 453000

當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀調(diào)查分析及建議
——基于對新鄉(xiāng)市大學(xué)生的調(diào)查

申 闖 郝 峰 鄭中杰 馬 俊 崔 超

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院，河南 新鄉(xiāng) 453000

目的：調(diào)查統(tǒng)計新鄉(xiāng)市大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀，對現(xiàn)狀進(jìn)行分析并提出合理建議，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確婚戀觀。方法：采用文獻(xiàn)分析法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析法對新鄉(xiāng)市河南師范大學(xué)、河南科技學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院五所本科院校600名不同年級在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果：在校大學(xué)生對婚戀觀認(rèn)識存在一定程度的偏差。結(jié)論：應(yīng)加強(qiáng)對在校大學(xué)生婚戀觀教育，引導(dǎo)在校大學(xué)生樹立一個正確的婚戀觀。

大學(xué)生；婚戀觀；狀況；對策

近年來，隨著高校大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象漸趨普遍，戀愛問題已成為當(dāng)代大學(xué)生較為突出的問題。隨著時代的發(fā)展，人們的婚戀觀也發(fā)生了深刻的變化。行為觀念的多元化在一定程度上沖擊了以往那些以傳統(tǒng)婚姻行為的相對穩(wěn)定性。作為當(dāng)代的大學(xué)生的婚戀觀，從某種程度上可以反映出未來相當(dāng)長的一段時間里中國民眾的婚姻家庭的狀況。本文從大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀入手，深入剖析了大學(xué)生戀愛存在的問題和誤區(qū)，提出了加強(qiáng)對大學(xué)生婚戀觀進(jìn)行教育引導(dǎo)的相應(yīng)對策及大學(xué)生擁有正確婚戀觀的途徑。

一、研究對象與方法

(一)研究對象

河南師范大學(xué)(20%)，河南科技學(xué)院(20%)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院(20%)，新鄉(xiāng)學(xué)院(20%)，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院(20%)5所院校中的大一到大四的600名在校大學(xué)生。

(二)研究方法

采用分層隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查的研究方法。一共發(fā)放問卷600份，回收問卷589份，有效問卷574張，回收率98.2%，有效率95.6%。調(diào)查對象的性別、年級、學(xué)科分布較為平衡，從擇偶觀、戀愛觀、婚姻觀、性觀念這四個方面出發(fā)，采用無記名問卷調(diào)查。

(三)統(tǒng)計學(xué)處理

對執(zhí)回的問卷進(jìn)行統(tǒng)一編碼后應(yīng)用Excel電子表格建立數(shù)據(jù)庫，應(yīng)用SPSS19.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析。

二、調(diào)查結(jié)果

經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計有18.7%的學(xué)生沒有談過戀愛，有54.8%的學(xué)生正在戀愛中，有26.5%的學(xué)生談過戀愛但是目前單身。只有9.8%的同學(xué)認(rèn)為將來結(jié)婚的可能性大于80%，有58.4%的同學(xué)認(rèn)為將來結(jié)婚可能性≤50%?？梢?，總共有81.3%的學(xué)生都談過戀愛，認(rèn)為將來結(jié)婚可能性大于80%的學(xué)生卻僅有9.8%，說明當(dāng)代大學(xué)生對婚戀觀正確認(rèn)識存在一定程度的偏差(P<0.05)。

三、討論、結(jié)論與建議

(一)討論、結(jié)論

1.通過本次的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀與婚姻觀呈多元化趨勢，受多重因素影響，有著自身的復(fù)雜性。在校大學(xué)生較注重戀愛過程，擇偶標(biāo)準(zhǔn)功利化、戀愛過程盲目化、戀愛行為過于開放化，但戀愛的動機(jī)基本正確，目的務(wù)實，學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系相對平衡。

2.通過本次的調(diào)查研究，也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在愛情與婚姻的關(guān)系上存在分離化，性行為上存在隨意化，婚姻觀念與性道德觀念淡薄化等現(xiàn)象。

3.在校大學(xué)生對婚戀觀認(rèn)識存在一定程度的偏差，性道德觀念意識減弱，在愛情與婚姻關(guān)系的認(rèn)識上存在一定程度的不足。所以應(yīng)注重在校大學(xué)生婚戀知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)加強(qiáng)對在校大學(xué)生開展婚戀觀教育和適當(dāng)?shù)男越逃?，引?dǎo)大學(xué)生樹立正確的婚戀觀，促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長。

(二)建議

1.幫助在校大學(xué)生樹立正確的婚戀觀應(yīng)從多方面入手。一、從社會環(huán)境入手，應(yīng)優(yōu)化學(xué)校周圍的環(huán)境，加強(qiáng)對媒體的督促，建立網(wǎng)絡(luò)婚戀觀教育系統(tǒng)，營造良好的社會文化環(huán)境。二、從學(xué)校系統(tǒng)教育入手，學(xué)校應(yīng)積極開展婚戀觀教育和適當(dāng)?shù)男越逃?，發(fā)揮課堂教育的積極作用，積極開展健康的校園活動，幫助學(xué)生正確認(rèn)識愛與性。三、從家庭教育入手，家長應(yīng)注重言傳身教，更新教育理念，引導(dǎo)子女樹立正確的婚戀觀。四、從自我教育入手，大學(xué)生應(yīng)注重婚戀知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提升婚戀道德素質(zhì)，樹立正確的婚戀觀，增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

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