史林波

摘要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)不僅是一次傳播技術(shù)的革命和創(chuàng)新，也是對于我們生活方式的一次革新，它已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域、層次，也對21世紀(jì)的大學(xué)生參與政治生活的方式產(chǎn)生巨大影響。21世紀(jì)是信息化時代，隨著無線局域網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)覆蓋面更加廣泛。借助微博、微信、論壇、知乎等互聯(lián)網(wǎng)平臺進(jìn)行政治參與已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生日常生活的一個重要部分。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與則是指在校大學(xué)生通過各種網(wǎng)絡(luò)媒體，如微博、微信、論壇、知乎、各種門戶網(wǎng)站等媒介，就國內(nèi)外重大事件、時事熱點、就業(yè)政策、涉及學(xué)校和自身利益的事件等發(fā)表自己的看法，提出自己的訴求，進(jìn)而對政府產(chǎn)生一定影響的行為。21世紀(jì)的大學(xué)生，盡管對于網(wǎng)絡(luò)政治參與的激情高漲，但仍然存在盲目參與的情況，在參與過程中，功利主義與實用主義心理明顯，對信息的辨別能力較弱，存在不理性行為。為此，國家、社會、高校、大學(xué)生自身以及互聯(lián)網(wǎng)平臺都應(yīng)采取有效辦法，健全相關(guān)法律制度，增強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，加強對各大高校學(xué)生的思想政治教育，不斷提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與本領(lǐng)。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng) 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)政治參與 理性參與

中圖分類號：D621 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）18-0232-04

隨著無線局域網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，隨時隨地上網(wǎng)已經(jīng)成為一種常態(tài)，人與人之間的距離只有一個電腦屏幕或者手機屏幕之隔，交流變得省時省力、方便快捷。2017年中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）在北京公布的第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至2017年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到7.51億，占全球網(wǎng)民總數(shù)的五分之一，互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字技術(shù)正在加速與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域的深度融合，成為促進(jìn)我國政治參與方式優(yōu)化的重要推動力。在中國龐大的網(wǎng)民大軍中，大學(xué)生占據(jù)著重大比重。一方面，大學(xué)生的主體意識不斷強化，信息辨別能力有所提高，政治參與熱情高漲，因此大學(xué)生參與政治生活的積極性一直在上升；另一方面，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，手機、電腦等載體快速換代，上網(wǎng)也更加方便、自由，從而為大學(xué)生進(jìn)行政治參與提供條件。

一、網(wǎng)絡(luò)政治參與

政治參與是指普通公民通過合法路徑和手段，直接或間接影響政府政策的制定、實施，從而表達(dá)政治愿望，追求自身利益的一種行為。而借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治參與，是21世紀(jì)公民進(jìn)行政治參與的一條重要路徑。網(wǎng)絡(luò)政治參與不僅是公民進(jìn)行情感釋放、利益表達(dá)、信息傳遞的重要渠道，也是政府了解公民意愿、推進(jìn)政務(wù)公開的重要平臺。筆者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)政治參與就是在信息化時代背景下，普通公民借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，就國內(nèi)外重大事件、時事熱點、法律法規(guī)的制定和廢止等事件或問題，進(jìn)行討論、協(xié)商，發(fā)表政治言論，表達(dá)自己的政治觀點和要求，進(jìn)而對政府產(chǎn)生一定影響的行為。具體表現(xiàn)為公民通過微博、微信、論壇等平臺進(jìn)行政治選舉、民主監(jiān)督、參政議政、新聞跟帖、在論壇上發(fā)表自己的意見等活動。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與

21世紀(jì)的大學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，當(dāng)代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)大軍中占有重要席位，他們憑借著敏銳的政治洞察力和積極的政治參與熱情，通過微博、微信、QQ、知乎以及各類門戶網(wǎng)站進(jìn)行政治參與。因而，筆者將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的概念界定為在校大學(xué)生通過各種網(wǎng)絡(luò)媒體，如微博、微信、論壇、知乎、各種門戶網(wǎng)站等媒介，就國內(nèi)外重大事件、時事熱點、就業(yè)政策、涉及學(xué)校和自身利益的事件發(fā)表自己的看法，提出自己的訴求。

微博是一種可以編輯文本信息和上傳照片以及短視頻的平臺，具有傳播面廣、門檻低、互動性強、簡單便捷的特點。近年來，政府越來越重視政務(wù)微博的建設(shè)，從而為大學(xué)生了解政府工作，監(jiān)督政府，進(jìn)行政治參與提供了一條捷徑。雖然大學(xué)的政治參與熱情高漲，主體意識也在不斷增強，但大學(xué)生對信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力還需提高，政治參與能力也有待提高。

三、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生政治參與的影響

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的急速發(fā)展，對大學(xué)生的政治參與方式也產(chǎn)生不同程度的影響。

（一）積極影響

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷提高，為大學(xué)生進(jìn)行政治參與帶來諸多便利，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

（1）拓寬大學(xué)生政治參與的途徑和手段。傳統(tǒng)政治參與主要是在某一特定的場所，按照事先約定的時間，采取特定的方式，比如投票、選舉、示威等，來表達(dá)公民的政治訴求和愿望，進(jìn)而影響政府的政策規(guī)劃，但這一參與方式成本高且單一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起和運用，一方面突破了傳統(tǒng)政治參與在參與渠道和手段上的局限，比如，大學(xué)生在網(wǎng)上通過互動、監(jiān)督、投票等方式在網(wǎng)絡(luò)參政空間中表現(xiàn)活躍，另一方面也密切了參與主體與政府間的溝通與聯(lián)系，使得參與過程更加透明、民主。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，大學(xué)生可以利用自己所掌握的技術(shù)，廣泛收集與政治活動、政府政策、時事熱點等事件有關(guān)的信息，經(jīng)過綜合分析后，為政府建言獻(xiàn)策，提高政府決策的民主程度。

（2）激發(fā)大學(xué)生政治參與的興趣與熱情。微博、微信、知乎等互聯(lián)網(wǎng)平臺的到來，擴(kuò)大了信息傳播的范圍，加快了信息更新的速度，方便了人們在線交流與互動。一些新聞熱點，重大事件，通過網(wǎng)絡(luò)很快呈現(xiàn)在公眾面前。在這些平臺上，人人都可以暢快地對公共事務(wù)發(fā)表自己的看法，能不受阻礙地談?wù)撠澪鄹瘮〉炔涣棘F(xiàn)象。在這里，信息更加多元化，互聯(lián)網(wǎng)的隱秘性、平等性、交互性、及時性等優(yōu)點，吸引越來越多大學(xué)生的關(guān)注和參與，擴(kuò)大了大學(xué)生的政治參與度。

（3）提高大學(xué)生政治參與能力?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，改進(jìn)了傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，擴(kuò)大教育的覆蓋面，不僅讓越來越多的孩子有學(xué)上，還實現(xiàn)了讓孩子們上好學(xué)的愿望，使得全社會的教育水平不斷提高。公民的受教育程度，是影響一個社會民主政治發(fā)展程度的重要變量，一般來說，接受過高等教育的大學(xué)生，對政治的敏感性較強，政治參與能力較高。在互聯(lián)網(wǎng)的推動下，接受過良好教育的大學(xué)生，將會以更加理性、更加主動的方式表達(dá)自己的政治訴求和愿望，維護(hù)自己的合法利益。

（二）消極影響

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，在為我們進(jìn)行政治參與提供諸多便利的同時，也帶來了諸多問題，主要體現(xiàn)在以下方面：

（1）擴(kuò)大大學(xué)生的無序參與、盲目參與，導(dǎo)致政治不穩(wěn)定。政府對微博、微信、知乎、論壇等互聯(lián)網(wǎng)平臺的管理并不完善，各種虛假信息并未得到及時有效的清除，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體制的建設(shè)還沒有跟上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的速度，因而，在網(wǎng)絡(luò)世界里，充斥著各種聲音。雖然大學(xué)生已經(jīng)接受了較高水平的教育，但是他們的社會實踐能力少，對信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力還有待提高。有自己的主見，但也容易因為他人的鼓動而采取跟風(fēng)、隨大流的盲目參與行為。由于網(wǎng)絡(luò)存在虛擬性、隱秘性的特點，大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表自己的言論時，容易忽視自己的社會責(zé)任。一些極端化、情緒化的言論和觀點容易使大學(xué)生的認(rèn)知產(chǎn)生偏差，從而出現(xiàn)一些無序參與。

（2）挑戰(zhàn)大學(xué)生的政治參與能力。網(wǎng)絡(luò)是信息的儲存室，當(dāng)我們想要搜索某一信息或資料時，只要在網(wǎng)站輸入關(guān)鍵詞，就會出現(xiàn)海量的信息，面對這些信息，我們需要花費大量的時間和精力甄別真?zhèn)巍τ诨ヂ?lián)網(wǎng)中的信息轟炸，部分大學(xué)生缺乏相應(yīng)的政治素養(yǎng)和辨別能力，只能人云亦云，盲目跟從。網(wǎng)絡(luò)是一張白紙，任何人都可以在上面“作畫”，因而存在大量網(wǎng)絡(luò)流言、虛假情報、無從考證的傳聞等信息垃圾。在這些“信息炸彈”中有效地區(qū)分真假信息，獲取有效信息，是對大學(xué)生的一個考驗，也是實現(xiàn)大學(xué)生理性政治參與的必要條件。今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲入我們的生活，通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行政治參與已成為趨勢，對于實現(xiàn)政治民主化來說，這是一把“雙刃劍”。

（3）產(chǎn)生新的網(wǎng)絡(luò)政治參與不平等現(xiàn)象。在互聯(lián)網(wǎng)世界中，人人都是平等的參與主體，雖然打破了現(xiàn)實生活中存在的不平等，但它無形中又帶來了新的不平等。盡管每年上網(wǎng)人數(shù)在不斷增加，但是上網(wǎng)人數(shù)的分布也存在不平等的現(xiàn)象。東部沿海地區(qū)的大學(xué)生上網(wǎng)率高于中部和西部地區(qū)，同時，東部發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生接受新知識、新觀念更方便、快捷，民主意識更加強烈，政治素養(yǎng)和政治參與能力更強。在網(wǎng)絡(luò)世界里，一些有自己獨特思維的人，通過在社交平臺上提出一些新穎的、吸引眼球的觀點，獲得很多人的追捧，成為精神領(lǐng)袖，而大學(xué)生往往對于新鮮事物很敏感，具有強烈的獵奇心理，從而成為他們的追隨者。大學(xué)生在微博、論壇等平臺上熱衷于同與自己具有相同立場、興趣的人組成一個小團(tuán)體，極力美化自己，排斥“異類”，因而在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界也就形成了一種新的不平等。

四、21世紀(jì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與特點

在新的時代背景下，21世紀(jì)的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)所進(jìn)行的政治參與也具有一定特點，主要體現(xiàn)為以下方面：

（1）主體意識增強，參與熱情高漲。在人們眼中，大學(xué)生不僅代表著知識分子，還代表著富有理想、積極向上的社會青年，他們具有敏銳的觀察力和敢于批判現(xiàn)實的無畏精神。從五四運動到釣魚島事件的學(xué)生游行，大學(xué)生的政治參與都會引起巨大的社會反響，對于政治參與，大學(xué)生總是具有較高的參與激情。進(jìn)入信息時代以后，大學(xué)生在參與政治生活時大多會進(jìn)行理性分析，以科學(xué)的態(tài)度去分析互聯(lián)網(wǎng)中的各種信息，具有較強的獨立自主分析判斷社會問題的意識和能力，對于微博、論壇上的新聞、事件，不再是盲目跟帖，更多的是加入了自己對于事件的分析和解讀。同時，由于大學(xué)生接受了較高水平的教育，道德素質(zhì)較高，因而對于互聯(lián)網(wǎng)中存在的一些負(fù)面新聞和信息能夠自覺地加以抵制，能夠自覺主動地參與有關(guān)的政治實踐活動。在關(guān)于國家利益、民族尊嚴(yán)、對外交往等重大事件方面，大學(xué)生都表現(xiàn)出很強的責(zé)任意識和愛國主義精神。大學(xué)生入黨入團(tuán)的熱情一直很高，對于政治的關(guān)注度也越來越高，大部分學(xué)生都渴望能夠參與到主流政治中去，具有積極的政治參與態(tài)度和參與熱情。

（2）理性參與與盲目參與并存。大學(xué)生雖然有著敏捷的思維，但他們是血氣方剛的年輕人，容易沖動，理性與非理性并存，缺乏足夠的穩(wěn)定性。在民主與法治精神的熏陶下，大學(xué)生的政治參與能力不斷提高，有序參與政治生活已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的普遍共識。面對網(wǎng)絡(luò)世界反映出來的一些社會現(xiàn)實和社會矛盾，大部分人能夠采取理性的態(tài)度通過合法的途徑加以解決。但是，大學(xué)生的社會經(jīng)驗不多，政治認(rèn)知模糊，心理不夠成熟，政治參與理論素養(yǎng)不足，對于政府政策缺乏足夠的了解和認(rèn)識，因而在參與過程中容易作出盲目行為，政治參與能力有待提高。

（3）政治參與的功利主義與實用主義心理依舊存在。陳亞惠在《新常態(tài)大學(xué)生政治參與引領(lǐng)研究》中指出：“大學(xué)生政治參與的功利性主要是指大學(xué)生在參與社會政治活動時，利益性很強。他們以自身利益為根本出發(fā)點，以自身利益作為一切行動的基本原則，即利己主義?！碑?dāng)前，大學(xué)生加入黨組織的積極性很高，不僅是對于共產(chǎn)主義信念的一種追求，更多的是迫于就業(yè)的需要。越來越多的就業(yè)崗位在招聘人才時，明確提出應(yīng)聘者必須是黨員身份，要具有學(xué)生工作經(jīng)歷，擔(dān)任過主要學(xué)生職務(wù)，招聘單位的這一系列要求也就增加了大學(xué)生在進(jìn)行政治參與過程中的功利主義與實用主義心理，不再是以單純的政治參與本身為目的。因而，大學(xué)生以積極主動的姿態(tài)所進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)政治參與的內(nèi)容，更多是與自身利益切實相關(guān)的，比如大學(xué)生就業(yè)政策的修改與實施、學(xué)生團(tuán)體的競選、獎助學(xué)金的評選等。

（4）網(wǎng)絡(luò)政治參與途徑的多樣性。傳統(tǒng)大學(xué)生政治參與方式是以參與主體到現(xiàn)場親身參與為特征，主要有：聽證、游行、參加學(xué)生換屆選舉、選舉人大代表等。而21世紀(jì)大學(xué)生政治參與更多是以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，憑借自身所掌握的計算機技術(shù)和基本的參政知識，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治參與。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的路徑有：通過“兩微一平臺”發(fā)表言論；對某些新聞熱點展開評論；向有關(guān)行政人員發(fā)送電子郵件；關(guān)注政府門戶網(wǎng)站等等。

（5）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的隨意性與易感染性。無線局域網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為人們隨時隨地上網(wǎng)提供技術(shù)保障和現(xiàn)實可能，因而大學(xué)生可以在任意時間、任意地點進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，開展政治參與活動。在學(xué)校這個局限的環(huán)境里，學(xué)生們的思維和行為容易受到同學(xué)、老師的影響，大學(xué)生與自己的同類群體具有類似的人生觀、世界觀、價值觀，每當(dāng)校園里有一部分人群開始關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的某一個新聞熱點時，很快就會在學(xué)校里傳播開來，在QQ群、微信群、學(xué)校貼吧等等社交媒介上掀起一陣評論熱潮，形成具有群體性特征的觀點或行為。

五、21世紀(jì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與存在的問題以及應(yīng)對策略

新生事物的發(fā)展總是由不完美到完美，而現(xiàn)階段，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治參與也存在一些漏洞，針對這些問題，國家、社會、大學(xué)生自身以及各種互聯(lián)網(wǎng)平臺都應(yīng)該積極采取相應(yīng)措施，不斷規(guī)范21世紀(jì)的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與方式。

（一）存在問題

目前，大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治參與的方式并不成熟，仍存在一些問題，具體表現(xiàn)為：

（1）對信息真?zhèn)蔚谋鎰e能力較弱，盲目參與情況顯著。互聯(lián)網(wǎng)具有隱匿性、管理困難、語言片面化的特點，參與主體具有較大的活動彈性，受到現(xiàn)實世界規(guī)章制度、社會秩序的約束小，所以在網(wǎng)絡(luò)世界里也充斥著各種不良信息。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗少，思想單純，心理不夠成熟，政治價值觀尚未完全形成，政治立場不夠堅定，且對于網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚谋孀R能力需要提高，所以大學(xué)生容易受到一些虛假信息的干擾，有時會帶情緒參與，采取盲目跟從、人云亦云的態(tài)度和行為。

（2）政治參與能力較弱，存在不理性行為。雖然大學(xué)生的民主意識、參政意識在不斷提高，但是他們的政治參與的理論素養(yǎng)還有待提高，政治參與能力還比較弱。陳亞惠在《新常態(tài)下大學(xué)生政治參與引領(lǐng)研究》中提到：“部分大學(xué)生的政治參與意識受到外界因素和自身政治素養(yǎng)的雙重影響，使得其往往跟隨社會大流盲目參與到政治生活中。在遇到重大政治事件時，不能按照正確的政治參與意識來指導(dǎo)自己的政治活動，僅靠自我的政治情緒、情感，根據(jù)自我的直覺對政治事實進(jìn)行品論或直接參與到政治生活中，表現(xiàn)出非理性的政治參與”。事實上，我國的網(wǎng)絡(luò)立法還不夠完善，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有待進(jìn)一步凈化，部分大學(xué)生網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)自律意識和自律能力不高，所以大學(xué)生非制度化、非理性化的政治參與現(xiàn)象仍然存在。

（3）增加了對大學(xué)生政治參與情況的管控難度。互聯(lián)網(wǎng)具有傳播范圍廣、速度快、內(nèi)容良莠不齊、匿名和虛擬等特點，網(wǎng)絡(luò)政治參與缺乏道德、法律、輿論、規(guī)則的管束。大數(shù)據(jù)帶來的“信息爆炸”更加考驗大學(xué)生對于有效信息提取的能力，初入社會的大學(xué)生，思想不夠成熟，情緒起伏較大，容易受到不良信息的鼓動而產(chǎn)生激進(jìn)的思想，從而引起社會動亂。在聚集效應(yīng)的作用下，學(xué)生對于新聞熱點的跟帖、評論會在同一群體內(nèi)迅速擴(kuò)散，傳播，從而加大了學(xué)校、社會對于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的管理難度。

（4）高網(wǎng)絡(luò)利用率與低網(wǎng)絡(luò)參與率并存。21世紀(jì)是信息時代，幾乎所有的大學(xué)生都有上網(wǎng)的習(xí)慣，每次起床后的第一件事情就是用手機或電腦上網(wǎng)，看看有什么新的信息，有什么新的新聞，睡前必做的一件事也是上網(wǎng)。而大學(xué)生在微博、網(wǎng)頁瀏覽的內(nèi)容更多的是娛樂、影視、體育、時尚等資訊，只有少部分大學(xué)生時刻關(guān)注一些時事熱點，經(jīng)常瀏覽政府官方網(wǎng)站的人員更是很少。而大學(xué)生對于政府新出臺的法規(guī)政策，領(lǐng)導(dǎo)人的任免，政府工作報告等內(nèi)容的關(guān)注度較低，大部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)參政采取不感興趣或無所謂的態(tài)度。許多大學(xué)生也僅僅是熱衷于在網(wǎng)絡(luò)參與，真正付諸實踐活動的人卻屈指可數(shù)。

（5）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與中仍存在政治冷漠現(xiàn)象。政治冷漠是與政治參與相對的一種現(xiàn)象，簡單來說就是不參與政治活動和政治生活，對政治事務(wù)持一種漠不關(guān)心、疏遠(yuǎn)的態(tài)度。雖然從總體上來看，大學(xué)生的政治參與熱情高漲，積極參與政治生活，但在現(xiàn)實生活中，一些大學(xué)生對于政治事務(wù)采用一種冷漠的態(tài)度，認(rèn)為參與政治事務(wù)的管理以及參與政治活動是政府官員或?qū)Ｂ毴藛T的事情，不關(guān)心“兩會”的進(jìn)展以及重大決定，不關(guān)心人大代表的選舉情況，不參與學(xué)校開設(shè)的思想政治教育課等等，甚至還有一些大學(xué)生將政治參與視為一項任務(wù)，對政治參與表現(xiàn)冷漠。

（二）應(yīng)對策略

完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與方式，不只需要大學(xué)生自身落實到實際行動中，也需要國家、社會、高校、互聯(lián)網(wǎng)平臺等機構(gòu)積極采取相應(yīng)措施，努力實現(xiàn)大學(xué)生通過理性的、有序的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與。

（1）國家和社會要健全相關(guān)法制，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，營造良好的網(wǎng)絡(luò)政治參與環(huán)境。目前，雖然我國已經(jīng)頒布了《網(wǎng)絡(luò)安全法》《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定》等法律法規(guī)，但互聯(lián)網(wǎng)世界仍然存在許多漏洞，為此政府部門應(yīng)該不斷完善相應(yīng)的法律法規(guī)、規(guī)章制度，并加強政府對互聯(lián)網(wǎng)的指導(dǎo)和管理。同時，還應(yīng)強化社會團(tuán)體及大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)媒體及從業(yè)人員的監(jiān)督，不斷“打掃屋子”，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序，從而為大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與創(chuàng)造有利條件。

（2）政府應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)公關(guān)領(lǐng)域內(nèi)各種信息的審查，改善信息管理機制，提升網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量，及時公布政府信息，推行政務(wù)公開。微博、微信、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒介上面的信息良莠不齊，政府應(yīng)充分發(fā)揮自身的權(quán)力和權(quán)威，運用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)，加強對互聯(lián)網(wǎng)世界里各種信息的審查，剔除“信息垃圾”，保留有效信息，進(jìn)行信息歸類，提高網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量。同時，政府應(yīng)該重視大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)政治參與行為，完善交流平臺，及時發(fā)布政府的動態(tài)和信息，讓權(quán)力在陽光下運行，讓大學(xué)生及時了解所需的有效信息，減少信息在傳播過程中發(fā)生歪曲、失真的風(fēng)險，從而為大學(xué)生進(jìn)行高效的網(wǎng)絡(luò)政治參與提供保障。

（3）高校要繼續(xù)加強對大學(xué)生的思想政治教育，不斷提高大學(xué)生的政治參與能力。大學(xué)生剛剛成年，還沒有形成完整的三觀，社會閱歷有限、社會實踐能力有待提高，做事沖動，不夠理性，這是一種普遍現(xiàn)象。因此高校應(yīng)該結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景，充分發(fā)揮微博、微信、貼吧等新媒體的作用，改進(jìn)傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法，結(jié)合時代要求改善教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合大學(xué)生的特點，加強對大學(xué)生的思想政治教育，從而不斷提高大學(xué)生的政治參與能力。

（4）高校要加強主流政治文化的灌輸和教育。網(wǎng)絡(luò)是一個紛繁復(fù)雜的虛擬世界，既有主流文化，也有各種亞文化，其中不乏損害大學(xué)生身心健康的不良思潮和文化。各個高校應(yīng)該加強對大學(xué)生主流文化即馬克思主義指導(dǎo)下的社會主義政治文化的灌輸和教育，幫助大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀，增強抵御各種錯誤價值觀侵?jǐn)_的能力。

（5）大學(xué)生自身應(yīng)努力提高自身政治參與能力和政治素養(yǎng)，保持理性參與。大學(xué)生要實現(xiàn)有序進(jìn)行政治參與的愿望，不僅依賴于一定的社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化條件，還需要不斷提高自身的政治參與能力和政治素養(yǎng)。因此，大學(xué)生應(yīng)積極主動地加強政治知識的學(xué)習(xí)和積累，選擇正確的政治方向和政治立場，在法律允許的條件下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)政治參與。同時，大學(xué)生還應(yīng)不斷提高自己的政治認(rèn)知水平，實現(xiàn)高效的網(wǎng)絡(luò)政治參與。

（6）微博、微信、論壇、知乎等互聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)提高準(zhǔn)入門檻，完善技術(shù)漏洞，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。微博、知乎等互聯(lián)網(wǎng)平臺作為信息的收集和發(fā)送平臺，也應(yīng)自覺地加強對信息的審核，有關(guān)技術(shù)人員要加強對于系統(tǒng)研發(fā)的學(xué)習(xí)和研究，及時對系統(tǒng)進(jìn)行升級和完善，彌補技術(shù)漏洞，避免一些具有不良用心的人利用系統(tǒng)漏洞作惡。同時，互聯(lián)網(wǎng)媒介應(yīng)傳播正能量，提高準(zhǔn)入門檻，及時剔除不良信息和非法網(wǎng)絡(luò)參與主體，為大學(xué)生營造一個干凈美好的網(wǎng)絡(luò)空間和虛擬世界。

總之，擴(kuò)大公民有序的政治參與一直是我們的目標(biāo)，而21世紀(jì)的大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行政治參與對于實現(xiàn)這一目標(biāo)以及提高我國政治文明程度具有重大意義，因而研究當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與狀況是有必要的，進(jìn)而提出完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的措施。網(wǎng)絡(luò)空間是我們的精神家園，大學(xué)生是祖國未來的希望，為大學(xué)生營造一個干凈美麗的網(wǎng)絡(luò)空間是我們共同的責(zé)任。

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