桂丹丹

摘? 要：出于禮貌、尊重或其他特定意圖，人們不可能總是直接地表達(dá)自己的觀點，所以在交際中不可避免地要使用間接言語行為。正確理解和分析間接言語行為能夠幫助人們正確推斷對方的真正意圖，恰當(dāng)使用間接言語行為易于自己的觀點被接受，有利于交際的成功。本文以英劇《唐頓莊園》的對話為例，對間接言語行為的分類和語用功能加以分析，旨在能夠幫助人們正確使用間接言語并對他人的間接言語正確推理，以促進(jìn)交際的成功。

關(guān)鍵詞：《唐頓莊園》;間接言語行為;語用功能

[中圖分類號]：J9? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2018）-33--02

一、引言

言語行為理論由英國哲學(xué)家奧斯汀在其專著How to Do Things with Words中提出，所謂“言語行為”是指通過語言的形式來表達(dá)說話人意圖的行為。后來其弟子美國語言學(xué)家Searle以奧斯汀的理論為基礎(chǔ)更加系統(tǒng)地研究了言語行為理論，提出了間接言語行為理論。根據(jù)他的觀點，間接言語行為是指通過另一種以言行事行為而間接實施的一種以言行事行為（Searle 1979：31）。也就是說，在交際中人們通常不是直接表達(dá)自己要說的話，而是通過另外一種言語行為間接地表達(dá)“言外之意”。

《唐頓莊園》是由英國ITV電視臺出品的時代劇，它以虛構(gòu)的唐頓莊園為背景，講述了格蘭瑟姆伯爵一家由家產(chǎn)繼承問題而引發(fā)的一系列故事，呈現(xiàn)了英國上層貴族與下層仆人的不同生活。本文將通過人物對話來分析間接言語行為的語用功能，以幫助我們在交際中準(zhǔn)確地使用語言。

二、間接言語行為的分類

Searle認(rèn)為，間接言語行為可以分為兩大類：規(guī)約性間接言語行為和非規(guī)約性間接言語行為。

1.規(guī)約性間接言語行為

規(guī)約性間接言語行為是指對話語的字面意義作一般性推斷就能得出其語用意圖的間接言語行為（馮紹鋒，馮志偉 2015）。這類間接言語行為通常以某些習(xí)慣用法或固定的語言形式來表現(xiàn)，且交際雙方可能已察覺不出這類行為在字面上的用意。在英語會話中，通常以Can/Could you...？ May/Might I…？ 等疑問句形式來表達(dá)請求，以《唐頓莊園》中的對話為例：

例⑴：老爺羅伯特對夫人說：May I come in？

例⑵：安娜對奧布萊恩說：Could you give us a hand？

這兩句話都是疑問句，但表達(dá)的卻不是傳統(tǒng)意義上的疑問句的語力，例⑴中羅伯特是請求夫人允許自己進(jìn)屋，例⑵的字面意義是安娜在詢問奧布萊恩是否有能力幫忙，但其真正意圖是在請求奧布萊恩的幫助。像這樣使用疑問句式來表達(dá)請求的言外之意在生活中非常常見，只需一般推理便能得知說話人的語用意圖。

2.非規(guī)約性間接言語行為

與規(guī)約性間接言語行為相比，非規(guī)約性間接言語行為較為復(fù)雜且不穩(wěn)定，因為它們受語境的影響，其語用意圖會隨著語境的改變而改變，因而依據(jù)交際雙方共處的語境才能準(zhǔn)確推理出對方的真正意圖。如：

例⑶：安娜對奧布萊恩說：Could you give us a hand？

奧布萊恩說：Ive got her Ladyships to carry.

第一句話上文已有提及，安娜是在間接請求幫助。對于安娜的間接請求，奧布萊恩沒有用“Yes”或“No”正面回答，而是陳述了自己要去服侍夫人。但根據(jù)當(dāng)時會話共處的語境，安娜不難推理出，奧布萊恩實則是顧及彼此的面子客氣地使用了非規(guī)約性間接言語行為間接拒絕了請求，而并非簡單地陳述她要去做的事。

三、《唐頓莊園》中間接言語行為的語用功能

在交際中，人們不可能總是直接向別人表達(dá)自己的觀點，往往會使用間接言語來表達(dá)自己的意圖，使自己說出的話禮貌得體。適度禮貌可以達(dá)到成功交際的目的，人們使用間接言語行為的主要是為了表達(dá)禮貌，但還可以細(xì)分為以下這些語用功能。

1.間接提出請求。日常生活中，向別人提出請求一般采用直接和間接兩種方式。關(guān)系親密的人之間可能采用直接的方式，但面對不同的人和場合，使用祈使句等方式直接提出請求可能會讓對方不適，出于禮貌和客氣，人們大多間接地實施請求行為，這樣更易于被別人接受。如：

例⑷：西珀爾對威廉說：William， will you find Anna and tell her Ive gone upstairs？

英國人一向講究禮貌，西伯爾小姐和威廉雖是不同階層，但西伯爾小姐并不是采用祈使句直接命令威廉向安娜轉(zhuǎn)達(dá)消息，而是使用疑問句間接表達(dá)請求，語氣緩和，顯得更加禮貌，男仆威廉也更樂意為主人效勞。同時，對于說話人西伯爾小姐而言，即使被拒絕了，也不會覺得面子受損。

2.間接表達(dá)建議。實施請求行為時存在直接和間接兩種方式，但在給別人提建議時，一般不會直接建議，因為直接建議會讓聽話人覺得提建議的人高高在上，目中無人，給人嚴(yán)重的不適感，而采用間接的方式更加委婉、禮貌，可以給雙方留足面子，也易于建議的采納。在英劇《唐頓莊園》中有很多以What bout……/Why not……./Why dont……/If I were you……的句型來間接表達(dá)建議的句子。

例⑸：理查德爵士對瑪麗說：What about a quick walk before dinner？

例⑹：阿爾弗雷德對黛西說：Why not sit down and eat with us？

例⑺：伊迪絲對安東尼說：Why dont we go for a drive， like we used to？

例⑻：托馬斯對奧布萊恩說：If I were you， Id keep out of it.

以上四個句型都是人們用來間接建議的習(xí)慣表達(dá)，例⑸中，理查德間接建議瑪麗和他散步，例⑹中，阿爾弗雷德間接建議黛西和他們一起吃飯，例⑺中，伊迪絲間接建議和安東尼一起去兜風(fēng)，而例⑻中，托馬斯間接建議奧布萊恩不要多管閑事，這些都是規(guī)約性間接言語行為。

3.間接拒絕。我們對于別人的觀點并非一直持贊同態(tài)度，對于別人的請求也不會一味接受，有時候也需要拒絕。在表達(dá)拒絕時，為顧及面子，不使他人難堪，我們一般不直接拒絕，而是想方設(shè)法尋找托詞委婉間接地拒絕。如：

例⑼：安娜對奧布萊恩說：Could you give us a hand？

奧布萊恩說：Ive got her Ladyships to carry.

例⑽：托馬斯對威廉說：Where have you been？

威廉：I am not late， am I？

直截了當(dāng)?shù)鼐芙^別人在東西方文化中都顯得不禮貌，以示得體，人們通常使用非規(guī)約性間接言語行為來表示間接拒絕。例⑼中，對于安娜的請求，奧布萊恩用一句陳述句陳述了自己要去服侍夫人，看似答非所問，實則說自己沒時間幫忙，間接地拒絕了安娜的請求。在例⑽中威廉不想告訴托馬斯他去了哪里，用反問句間接地拒絕回答托馬斯的問題。他們的關(guān)系一直不太好，威廉完全可以直接拒絕回答，但同在格蘭瑟姆伯爵家工作，還是要顧及到表面的和氣與面子，因而威廉使用了間接拒絕式的間接言語行為。

四、結(jié)語

本文主要介紹了英劇《唐頓莊園》中的兩類間接言語行為的特點及其語用功能。其中規(guī)約性間接言語行為多采用某些固定的語言形式來表現(xiàn)，是約定俗成的，只需一般推理就能得知對方的真正意圖，非規(guī)約性間接言語行為則要結(jié)合交際雙方共處的語境加以分析才能推理出話語的真正含義。人們使用間接言語行為，大多是出于禮貌，但可以細(xì)分為間接表達(dá)請求、建議和拒絕等語用功能。正確使用間接言語并對他人的間接言語正確推理有利于交際的成功。

參考文獻(xiàn)：

[1]Searle， J. 1979. Expression and Meaning： Studies in the Theory of Speech Acts[M]. Cambridge： Cambridge University Press.

[2]馮紹鋒，馮志偉， 2015， 間接言語行為多維視角研究[J]. 《魯東大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會科學(xué)版）， 32（03）：42-46.

[3]何兆熊， 2000， 新編語用學(xué)概要[M]. 上海： 上海外語教育出版社.