周明
摘要:唐山機務(wù)段自2012年8月份開始,逐年接入鐵路專職院校應(yīng)屆??飘厴I(yè)生,至2017年8月份,在5年的時間里,共計招收新職鐵路專職院校??茖W(xué)員900余名,在每年的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)過程中,這些新職工已逐步進入班組參加工作,并逐批開始了獨立作業(yè),但通過日常生產(chǎn)的實際情況,結(jié)合走訪、座談了解的新職工的思想意識、技術(shù)素質(zhì)等,發(fā)現(xiàn)在管理層面有許多制約新職工學(xué)習(xí)、進步的實際問題存在,比如:班組基礎(chǔ)資料不齊全、技術(shù)培訓(xùn)不全面、實踐操作有時針對性培訓(xùn)方法單一等。本文從一起機車質(zhì)量問題的專項調(diào)研開始,到如何引導(dǎo)提高新職員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),總結(jié)歸納了一些簡單的方法和經(jīng)驗,并通過半年多的實踐,幫助職工提高了在DF7型機車?yán)鋮s系統(tǒng)的故障判斷和故障處理能力,得到了新職工的認(rèn)可和好評,同時也由此逐步引深到HXD型電力機車高級修領(lǐng)域,大力發(fā)揚培養(yǎng)技術(shù)型人才、適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的道路上來,為努力提高段修程機車的整體質(zhì)量,打造服務(wù)一線、爭創(chuàng)一流、專業(yè)管理型科室奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:技術(shù)業(yè)務(wù);培養(yǎng);新職工;故障處理
一、緒論
(一)開展專項調(diào)研的重要性
2017年3月16日唐山機務(wù)段DF7型6027機車,X02次修程,該車機統(tǒng)—28中提出。17日交車自負(fù)荷試驗時,發(fā)現(xiàn)28提報中“中冷風(fēng)扇自動控制時風(fēng)扇不轉(zhuǎn)”故障屬實。經(jīng)質(zhì)檢專業(yè)上車檢查,發(fā)現(xiàn)中冷風(fēng)扇的溫度調(diào)節(jié)閥2個風(fēng)管路接反,互換后自動控制正常。在盤查詢問時2名新檢修職工后,職工認(rèn)為2個風(fēng)管接反了不受影響,說明新職職工不了解機車的基本結(jié)構(gòu)、缺乏理論知識。
(二)對各班組培訓(xùn)資料的摸排
針對該問題,質(zhì)檢科進行了對檢修車間班組、整備車間專修組新職人員的專題調(diào)研,共計對整備車間HXD2B專修組,檢修車間燃系組、調(diào)速器專職、制動組、內(nèi)配1、內(nèi)配2、儀表、電配(含各個專修不同電器配件的職工)8個組、與新職職工座談的方式了解情況,除調(diào)速器專職有一本DF8B機車柴油機結(jié)構(gòu)原理書籍外(還是老職工從技術(shù)科個人借來的),其它所有班組均沒有相關(guān)的機車結(jié)構(gòu)原理的資料,現(xiàn)場只有工藝和作業(yè)指導(dǎo)書。
二、對各班組進行實地調(diào)研
(一)各班組基礎(chǔ)資料、技術(shù)學(xué)習(xí)的實際情況
1.檢修電配組:老職工、新職人員非常希望段配給相關(guān)檢修配件的結(jié)構(gòu)原理資料,因為沒有該方面資料就不了解電器配件的間相互關(guān)系、也就沒法進行修理和試驗,在座談期間,正在修理輪噴HB-2D型的控制盒,因沒有相關(guān)資料,職工只能摸索,一旦修不了,只能領(lǐng)用新品。
2.調(diào)速器2名新職人員也非常需要該方面的技術(shù)資料,原因是工藝、指導(dǎo)書不能說明一個部件的作用原理,也不能進行故障處理,特別是象調(diào)速器這樣的配件檢修和故障處理,只能憑老職工帶經(jīng)驗。
3.內(nèi)配組部分職工提出需要結(jié)構(gòu)原理書籍。
4.定修專修組所有機型書籍沒有,部分職工反映需要。
5. HXD2B專修組及檢修配件班組現(xiàn)場詢問部分新職職工從事自己所修的配件原理和基本作用,不回答的較多,說明職工不了解。
(二)現(xiàn)有配備學(xué)習(xí)資料的實際情況
通過進入一線工作場地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)在每個崗位都配備有工藝范圍文件和作業(yè)指導(dǎo)書,但工藝范圍和作業(yè)指導(dǎo)書只能起到對現(xiàn)場作業(yè)方法的指導(dǎo)、約束和要求,不能說明機車、部件的基本結(jié)構(gòu)原理,更不能說明一個配件與其他配件的相互關(guān)系和作用原理。如DF7風(fēng)扇控制中包括了電路、風(fēng)路、水路、油路及配件五個方面的綜合控制,再加上配件的特出結(jié)構(gòu)原理,如果不了解基本的結(jié)構(gòu)原理,職工基本處理不了,只能等待專業(yè)人員處理,延長了交驗時間。這就造成很多職工“只會干不會說”根本不知道為什么這么干,大部份新職工都是“師傅讓我這么干”的口吻。
另外受新職職工的增加(特別是唐山機務(wù)段HXD2B、HXD3等機車C4修程以來新分配近400名大學(xué)生),大部分職工有較強的上進心和學(xué)習(xí)的要求,只有在了解機車、配件的基本結(jié)構(gòu)原理后,才能檢修機車和配件,以便更好的執(zhí)行工藝要求。
三、服務(wù)一線現(xiàn)場培訓(xùn)
(一)對DF7型機車?yán)鋮s系統(tǒng)原理進行現(xiàn)場培訓(xùn)
針對DF7型6027修程質(zhì)量問題,3月20日質(zhì)檢科組織本科室人員,根據(jù)機車結(jié)構(gòu)原理,編制了DF7型機車?yán)鋮s風(fēng)扇控制原理圖(如圖1所示)和故障判斷方法,并下發(fā)到生產(chǎn)班組,同時利用修程機車展開現(xiàn)場講解,根據(jù)故障現(xiàn)象現(xiàn)場培訓(xùn)處理方法,讓新職工比較直觀的了解原理圖與實際情況的區(qū)別,起到了理論聯(lián)系實際的作用。
圖1 DF7型機車?yán)鋮s風(fēng)扇控制原理圖
(二)DF7型機車車?yán)鋮s系統(tǒng)故障處理方法
1.運用和檢修中的判斷方法
(1)自動位沒有時,為電器故障,打到手動位,風(fēng)扇正常時,一切正常
(2)手動位沒有時,為溫控閥故障,轉(zhuǎn)換到緊急位,風(fēng)扇正常時,一切正常(注意觀察水溫運行),如果還不轉(zhuǎn)為充油調(diào)節(jié)閥或偶合器故障,(帶有風(fēng)路轉(zhuǎn)換盒時可打故障位,風(fēng)扇正常時為溫控閥故障,可將風(fēng)路轉(zhuǎn)換盒打故障位運行)。
(3)緊急位和擰緊故障螺栓時,風(fēng)扇運轉(zhuǎn),說明風(fēng)扇偶合器正常,可觀查水溫人為控制。
2.注意事項
(1)日常風(fēng)扇運轉(zhuǎn)時風(fēng)表風(fēng)壓在250-400千怕時為正常數(shù)值。
(2)風(fēng)路轉(zhuǎn)換盒打到故障位時,風(fēng)是:低壓風(fēng)缸——電控閥——轉(zhuǎn)換盒——充油調(diào)節(jié)閥。
(3)緊急位時:百葉窗電控閥及緊急位電控閥同時得電。
(4)手動位時:百葉窗電控閥得電,一路到百葉窗風(fēng)缸;一路到溫度控制閥。水溫由溫度控制閥自動控制。
(5)緊急位不轉(zhuǎn)時:一是偶合器濾清器堵塞、濾清器止閥位置不對、油位低(屬乘務(wù)員)二是偶合器本身故障:油泵齒輪磨損、偶合器軸斷等機械損壞(打開偶合器濾清器檢查有無金屬沫)
(6)帶有風(fēng)路轉(zhuǎn)換盒的機車,正常位置時在“運轉(zhuǎn)”位;只有溫控閥在故障時打到“故障”位。
(7)機能試驗時:應(yīng)先把2個風(fēng)扇打到“緊急位”,觀察風(fēng)扇運轉(zhuǎn)情況,以便判斷偶合器狀態(tài)。
(8)緊急位不轉(zhuǎn)時:打開偶合器充油調(diào)節(jié)閥風(fēng)管,檢查是否有風(fēng)(同時按下緊急位電控閥)及校驗風(fēng)管是否正確。如果還不轉(zhuǎn),解體充油調(diào)節(jié)閥,再不轉(zhuǎn)更換偶合器處理。
四、現(xiàn)場培訓(xùn)后取得的實際效果
(一)在生產(chǎn)過程中的作用
通過近2個月的修程及有火機車的專項整治,到2017年5月31日春鑒結(jié)束,消除了DF7型機車的因冷卻系統(tǒng)發(fā)生的機破、臨修故障,為暑專運期間打下了良好的質(zhì)量基礎(chǔ)。同時也受到了檢修班組、各個運用車間好評。通過此次服務(wù)型專業(yè)知識的培訓(xùn),一是鍛煉了科室專業(yè)的組織能力的培養(yǎng)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;二利用這種靈活、實際的方式,達到了為科室服務(wù)一線的目的;三是通過現(xiàn)場培訓(xùn),增加了新職工的知識面和理論結(jié)合實際的工作思路,提高了新職工對故障發(fā)生的判斷、理解和處理能力,同時為落實工藝、范圍打好了理論基礎(chǔ),消除了新職工以往“讓干啥、就干啥、不知為啥!”的尷尬局面。
(二)舉一反三拓寬思路繼續(xù)服務(wù)
1.發(fā)現(xiàn)新的質(zhì)量問題和提出解決的措施
DF7型內(nèi)燃機車目前唐山機務(wù)段共計配屬23臺(其中A型4臺,B型19臺),通過近2個月的專項質(zhì)量整治,質(zhì)檢科人員發(fā)揮專業(yè)作用,消除了DF7型機車?yán)鋮s系統(tǒng)故障的慣性質(zhì)量問題,但近期又發(fā)生該系統(tǒng)溫度控制閥故障的問題,通過現(xiàn)場檢查DF7B型機車在大修、中修后,廠方將溫度控制閥來風(fēng)管改造在前臺車輪噴風(fēng)管的總風(fēng)缸風(fēng)管上。造成溫度控制閥模板上方壓力過高(設(shè)計風(fēng)壓500-550千怕,實際為750-900千怕),造成溫度控制閥中的使風(fēng)路開通的溫包變形壓力(或初始動作值)小于模板上方壓力,或溫包使用過程中老化一點后不能將模板頂起。致使風(fēng)路打不開,造成風(fēng)扇上的充油調(diào)節(jié)閥不能充風(fēng),引起風(fēng)扇自動控制失效。
2.解決措施
逐臺改造該風(fēng)管,方案如下:(1)將前臺車的輪噴風(fēng)管經(jīng)調(diào)壓閥與輪噴電控閥間管路,增加三通管,將風(fēng)扇控制風(fēng)壓控制在500-550千怕間;(2)將低壓控制風(fēng)缸管路延長到風(fēng)扇控制電控閥處;(3)段自制DF7型機車溫度控制閥試驗臺;(4)反饋技術(shù)科,大修機車嚴(yán)禁將總風(fēng)管接到低壓風(fēng)路上;(5)今年唐山機務(wù)段已經(jīng)更換新品8個(低溫5個、高溫3個),單價1453元,合計11624元。下來的配件因不能修理,造成成本浪費,實際檢修工藝簡單,試驗臺可以自制(一個風(fēng)管和一塊風(fēng)壓表即可),利用DF4、DF8B的改造可以實現(xiàn)。
五、新工作方法的推廣
(一)用專項調(diào)研引導(dǎo)人才培育
通過這次調(diào)研后,重新整理工作思路,從全段生產(chǎn)車間的角度入手,將服務(wù)型科室工作延伸到HXD型電力機車高級修領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)在新職職工中在HXD3、HXD3B、HXD3C等機型的 C1—C5修程中同樣存在“知道怎么干、不知道為什么這樣干”的問題,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要問題的他們沒有對專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),只是做了現(xiàn)場操作技能、技術(shù)的作業(yè)培訓(xùn),他們急需了解和掌握機車工作原理、故障判斷、解決措施等知識,所以建議在今后的工作中借鑒“用專項調(diào)研引導(dǎo)提高新職員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)”的工作方法,來不斷提高廣大新職工的技術(shù)、技能,逐步將新一代年青職工從實干型、操作型作業(yè)人員,培養(yǎng)成為技術(shù)型、創(chuàng)新型人才,為更快、更好的發(fā)展現(xiàn)代化生產(chǎn)模式儲備人才庫。
(二)多部門聯(lián)合創(chuàng)新培育機制
1.由車間負(fù)責(zé)統(tǒng)計分班組、分專業(yè)所需相關(guān)的書籍,段統(tǒng)一購置,由班組統(tǒng)一管理(特殊職工也可以購買),車間制定日常管理辦法。
2.段圖書館增加該方面的書籍,便于職工日常借閱。
3.車間可以成立專用職工學(xué)習(xí)室,集中購置各個專業(yè)書籍,制定管理制度,專人負(fù)責(zé)日常管理(可由各車間因身體不好的職工管理),正確引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識,或增加計算機實現(xiàn)多媒體(或?qū)I(yè)知識課件)培訓(xùn),以便不斷提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)知識。
4.高度重視和培養(yǎng)新畢業(yè)的本科、??萍靶氯肼返哪贻p職工,他們有較高的求知欲和干好本職工作的熱情,如何利用現(xiàn)場實際和機車結(jié)構(gòu)原理專業(yè)知識的提高,在短期內(nèi)達到一名合格的高級檢修職工是我們每個單位不斷探討的課題。
5.質(zhì)檢科在盯控現(xiàn)場檢修、整備質(zhì)量的同時,不斷和職工、班組溝通,解決現(xiàn)場實際問題,特別是承擔(dān)HXD2B、HXD3系列C4、C5修后,把提高職工專業(yè)知識作為一項重要任務(wù)來完成。
六、結(jié)束語
本文只利用一個具體實例來證明了“用專項調(diào)研引導(dǎo)提高新職員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)”的可行性,對期間的實際操作情況未做具體的表述與傳達,只是透過實例、舉一反三、延伸引用,對培育方向、培育課題等方面未做具體剖析。而在實際生產(chǎn)中還存在不少培育跟不上生產(chǎn)的問題,比如:配件內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理、電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)、傳動方式原理等都沒有實物或圖紙。這些問題還需要多部門的配合協(xié)作,只有在不斷的開拓創(chuàng)新中、不斷落實科室服務(wù)一線的要求,苦身苦心的分析研判生產(chǎn)中的理論制約生產(chǎn)的實際問題,有針對性的組織培訓(xùn),才能達到提高職工素質(zhì)的目的,才能更好的為將來提供創(chuàng)新型、技術(shù)型人,為機車檢修業(yè)務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
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(作者單位:北京鐵路局北京科學(xué)技術(shù)科研所)