韓延明，陜西省商洛市商南高級(jí)中學(xué)教師。

★考情梳理

語病辨析是多年來高考的高頻考點(diǎn)，一直熱度不減。常見的病句有六種類型，即語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、含糊不清和邏輯錯(cuò)誤等。從近年來高考真題看，語病辨析題最?？疾榈某鲥e(cuò)類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等，病句中出現(xiàn)頻率較高的類型主要有成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等?？疾樾问揭赃x擇題為主。從歷年試卷抽樣分析來看，考生對(duì)語病類試題普遍感到棘手，特別是結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯兩類出錯(cuò)率較高。具體詳情見下表：

從上表可以看出，語病辨析題考查的類型相對(duì)穩(wěn)定，形式相對(duì)穩(wěn)定，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)必考，這也是語病辨析題今后命題考查的趨勢(shì)。

★備考錦囊

盡管語病辨析題有一定難度，但只要認(rèn)識(shí)了語病類試題的特點(diǎn)，掌握語病類試題的規(guī)律，明確解答語病類試題的技巧，就可以提高準(zhǔn)確度，獲得理想的效果。在此，結(jié)合近年來高考真題，謹(jǐn)對(duì)高考語文語病辨析題解題技巧作簡要?dú)w納，以期能對(duì)廣大考生助一臂之力。

做好病句辨析題，必須從以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)切入：

1.注意句中的介詞或介詞短語

“由、由于”“經(jīng)、經(jīng)過”“關(guān)于”“通過”“通過……使……”“對(duì)、對(duì)于”“當(dāng)……時(shí)候”之類的介詞或介詞結(jié)構(gòu)一旦在句中出現(xiàn)，就無異于亮起了紅燈，必須引起高度警覺，這個(gè)句子極有可能是有語病的，最常見的毛病是濫用介詞而造成主語殘缺，也有可能是搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、主客體顛倒等。遇到介詞或介詞短語放在句首的句子，一般首先考慮主語殘缺，可以刪掉這些介詞或介詞短語；相反，介詞或介詞短語處于句中，有可能偷換主語，這種情況可以調(diào)整語序，將介詞或介詞短語放在句首，保證主語的一致性。

例1.（2016浙江卷）在線教師時(shí)薪過萬的消息自從引發(fā)社會(huì)關(guān)注后，每一個(gè)教育工作者都應(yīng)意識(shí)到，如何與力量巨大的互聯(lián)網(wǎng)相處正成為教育不得不直面的問題。

解析：這個(gè)句子的主語應(yīng)該是“教育工作者”，但由于介詞“自從”語序不當(dāng)，句子的主語不統(tǒng)一?？蓪ⅰ白詮摹睉?yīng)放在句首，使第一句成為一個(gè)介詞結(jié)構(gòu)作狀語，讓“教育工作者”作主語。

例2.（2016新課標(biāo)Ⅲ）隨著技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上政策的扶持，使得我國自主品牌汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期，各種創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮。

解析：兩個(gè)介詞“隨著”“使得”連用造成主語缺失，“隨著”或“使得”任意刪掉一個(gè)即可。

例3.（2015山東卷）說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。

解析：句子的主語是“人們”，但因?yàn)闉E用介詞“被”而造成結(jié)構(gòu)混亂，不合事理。應(yīng)去掉“被”，變成“人們對(duì)訓(xùn)練忽視”。

2.注意句中的副詞

句中主要有兩類副詞要引起高度重視：一是否定副詞，如“不”“沒有”“忌”“否認(rèn)”“避免”等。出現(xiàn)否定副詞，可能預(yù)示著語句存在否定不當(dāng)?shù)拿　＿@時(shí)，要從否定的層次上來判斷正誤，依據(jù)雙重否定表肯定、單重否定表否定的規(guī)律，再結(jié)合句意作出準(zhǔn)確判斷。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，如果是反問句，則該句本身就包含否定的意思，切不可忽視。二是程度副詞，如“很”“十分”“非?！薄斑^分”等。因?yàn)槌潭雀痹~大多修飾形容詞，所以出現(xiàn)程度副詞，要首先考慮形容詞是否本身就包含了這個(gè)副詞的意思，有沒有語義重復(fù)；如果副詞作為狀語，要看有沒有語序不當(dāng)。

例1.（2015廣東卷）今年五一節(jié)前夕，發(fā)改委發(fā)出緊急通知，禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭。

解析：否定不當(dāng)。句中“禁止”“不得”“不正當(dāng)”屬于三重否定，最終表示否定的意思，與原意不符。應(yīng)改為“禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭”。

例2.（2014浙江卷）一項(xiàng)好的政策照理會(huì)帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。

解析：“提防”表示否定，“提防不被念歪”就成了雙重否定，表示肯定，意思是“好經(jīng)也要念歪”，不合邏輯，有悖本意。

例3.（2015江蘇卷）英國政府計(jì)劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測驗(yàn)”，此政策遭到了教師工會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)。

解析：此句語病屬于語序不當(dāng)?！皩ⅰ笔切揎棥巴菩小钡模瑧?yīng)該移到“推行”之前。

3.注意句中兩面性詞語

兩面性詞語是指詞語本身表達(dá)兩個(gè)相反的語意，如“成敗”“得失”“好壞”“高低”“能否”“是否”“有沒有”“能不能”“要不要”等。因?yàn)樗鼈儽磉_(dá)的是不確定的兩個(gè)方面的意思，所以要求語句的上下文必須有與之相照應(yīng)的詞語或者語意，否則就會(huì)造成語意上的不對(duì)稱。一句話中，前一分句從肯定、否定兩個(gè)方面陳述，后一分句也應(yīng)從肯定否定兩個(gè)方面照應(yīng)，否則，就犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤。應(yīng)對(duì)策略：根據(jù)句子原意，或把兩面改為一面，或把一面改為兩面，使之前后對(duì)應(yīng)，合乎事理。

例1.（2016課標(biāo)卷Ⅱ）面對(duì)突然發(fā)生的災(zāi)難，一個(gè)地方抗災(zāi)能力的強(qiáng)弱既取決于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚，更取決于政府的應(yīng)急機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)人的智慧。

解析：兩面對(duì)一面，“強(qiáng)弱”是兩面，而“雄厚”“智慧”都是一面?？砂选皬?qiáng)弱”改為“強(qiáng)大”，與“雄厚”“智慧”一面對(duì)一面。

例2.（2015山東卷）除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛技術(shù)外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。

解析：“汽車本身的狀況”有好壞之分，有兩面性，而“保證行車安全”只是肯定的一面。如果汽車本身的狀況不好，就不能保證行車安全?？稍凇盃顩r”前加“良好”。

例3.（2015課標(biāo)卷Ⅱ）在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。endprint

解析：“能激發(fā)人們的愛國熱情”是從積極肯定的一面講，而“作品好壞”是從正反兩個(gè)方面講，屬于兩面對(duì)一面?？砂选澳堋备臑椤澳芊瘛?，使之與“好壞”對(duì)應(yīng)。

4.注意指代性詞語

使用代詞可使行文簡潔，但如果使用不當(dāng)，則會(huì)指代不明，使文意模糊。在病句題中，代詞使用的考查也較常見，一旦句中出現(xiàn)了代詞，就可能造成語意不明、重復(fù)等語病。這時(shí)要認(rèn)真分析，代詞之前有幾種情況或幾個(gè)人，句子本意是指哪種情況或哪個(gè)人，務(wù)必弄清它所指代的對(duì)象。

例.（2014湖北卷）截至去年底，中國鐵路運(yùn)營里程已突破10萬公里，其中高鐵運(yùn)營里程1萬公里，在建規(guī)模1.2萬公里，這使我國成為世界上高鐵運(yùn)營里程最長、在建規(guī)模最大的國家。

解析：“這”的前文有三種情況，“這”到底指的是哪種情況，含混不清，語意不明。另外，前后兩個(gè)分句陳述的均為客觀事實(shí)，而非支配與被支配的關(guān)系，不應(yīng)該用介詞“使”連接?？扇サ簟斑@使”。

5.注意并列短語

大凡語病辨析題選項(xiàng)中含有并列短語（其標(biāo)志是頓號(hào)及連詞“和”“與”“及其”等），這些選項(xiàng)大都是有語病的。也就是說，并列短語是一個(gè)重要的“病征”。以下幾種短語不能并列：包含關(guān)系的短語不能并列，概念有交叉的短語不能并列，違反同一律的短語不能并列。出現(xiàn)并列短語，要考慮是否包含、是否交叉、是否屬于同一范疇、是否順序不當(dāng)四種情況。

例1.（2015江蘇卷）一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí)，才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。

解析：并列短語“接受、理解和掌握”語序不當(dāng)，按照事理順序，應(yīng)該是“理解、接受和掌握”。

例2.（2015天津卷）“五大道歷史體驗(yàn)館”項(xiàng)目以五大道歷史為背景，以洋樓文化為主線，結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物，通過多媒體手段，展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。

解析：“歷史圖片、歷史資料”并列不當(dāng)，因?yàn)椤皻v史資料”包含了“歷史圖片”，二者屬于包含關(guān)系，不能并列使用?？蓜h去“歷史圖片”。

6.注意句中的“是”字

“是”在句子中表示判斷。但因?yàn)榫渥虞^長或句子結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，往往造成判斷句搭配不當(dāng)，或成分殘缺。主要表現(xiàn)為主語與賓語不能搭配，或賓語殘缺。面對(duì)這種句子，運(yùn)用提取主干的方法，就可以輕松發(fā)現(xiàn)問題，辨析正誤。

例1.（2016課標(biāo)卷I）實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn)，是通過圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。

解析：提取主干，就是“實(shí)時(shí)性是……重要特點(diǎn)，是……傳播的”，很明顯，“實(shí)時(shí)性是……傳播的”不能搭配。這個(gè)句子偷換了主語，應(yīng)在第二個(gè)分句前加“新媒體”。

例2.（2015課標(biāo)卷I）這部小說中的“邊緣人”是一個(gè)玩世不恭、富有破壞性卻真實(shí)坦白的群體，人們面對(duì)這類形象時(shí)會(huì)引起深深的思索。

解析：提取主干“邊緣人是……群體”，很明顯，句子屬于主賓不搭配。正確表述應(yīng)該是“邊緣人是……人”。

例3.（2015江蘇卷）今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個(gè)國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。

解析：運(yùn)用提取主干法，“5月9日是……周年”，“日”不可能是“年”，屬于主賓不搭配。可以在“周年”后加“紀(jì)念日”。

7.注意句中的關(guān)聯(lián)詞

倘若選項(xiàng)中含有關(guān)聯(lián)詞（選項(xiàng)是復(fù)句），那么此類選項(xiàng)絕大多數(shù)是有語病的。由關(guān)聯(lián)詞入手，往往可以輕松、高效地作出正確判斷。這類語病常見的類型有：關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞的位置應(yīng)遵循“主語相同關(guān)聯(lián)詞靠后，主語不同關(guān)聯(lián)詞靠前”的原則；遞進(jìn)關(guān)系語序不當(dāng)，出現(xiàn)“不僅……而且……”的句式，極有可能是輕重顛倒，語序不當(dāng)；濫用關(guān)聯(lián)詞造成分句間關(guān)系混淆；關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?shù)取?/p>

例1.（2014課標(biāo)卷I）由此可見，當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。

解析：在這個(gè)復(fù)句中，“該過程中”是兩個(gè)分句的共同主語，即主語相同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)靠后，“不僅”應(yīng)放在“該過程中”之后。

例2.（2014廣東卷）馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。

解析：從關(guān)聯(lián)詞上看，兩個(gè)分句應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系，但分句的內(nèi)容輕重倒置，不合邏輯，應(yīng)該把“不僅是”和“還是”后面的內(nèi)容互換位置。

8.注意數(shù)量短語及時(shí)間性詞語

數(shù)量短語的誤用，主要表現(xiàn)在數(shù)量的增減表示不當(dāng)、前后矛盾、語意不明等；時(shí)間性詞語的誤用，主要表現(xiàn)在語序不當(dāng)、表意不明等。面對(duì)這種情況，務(wù)必結(jié)合句子的原意做出合乎事理的分析，進(jìn)而判斷正誤。

例1.（2016新課標(biāo)卷三）在第40個(gè)國際博物館日到來之際，本市歷時(shí)三年開展的第一次全國可移動(dòng)文物普査工作，昨日交出了首份答卷。

解析：“歷時(shí)三年”應(yīng)修飾“普査工作”而不是“開展”，屬于語序不當(dāng)，應(yīng)把“歷時(shí)三年”移到“開展的”之后。

例2.（2016山東卷）該型飛機(jī)在運(yùn)營成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1.3至2倍，優(yōu)勢(shì)明顯；在商載、航程、航速等方面也極具競爭力。

解析：這個(gè)句子的毛病出在有關(guān)數(shù)字的表述上。句中“運(yùn)營成本上是其他同級(jí)別機(jī)型的1.3至2倍，優(yōu)勢(shì)明顯”的表述，不合事理。“1.3至2倍”根本算不上“優(yōu)勢(shì)”。

9.注意成分搭配

搭配不當(dāng)類型很多，其中動(dòng)賓搭配、修飾語與中心語搭配考查的頻率最高。要特別注意動(dòng)詞謂語不止一個(gè)、賓語也不止一個(gè)的情況，要將所有的動(dòng)賓詞語一一搭配，很有可能出現(xiàn)某個(gè)動(dòng)詞不能與所有賓語搭配或某個(gè)賓語不能與所有動(dòng)詞搭配的情況。當(dāng)修飾語或中心語數(shù)量不同時(shí)，也要注意一一搭配。endprint

例1.（2016山東卷）央視《大國工匠》系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無私奉獻(xiàn)的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。

解析：本句屬于修飾語與中心語不搭配?！皬V泛而熱烈的討論和思考”中“廣泛而熱烈”不能與“思考”搭配，可改為“廣泛而熱烈的討論和深刻的思考”。

例2.（2015四川卷）市旅游局要求各風(fēng)景區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)景區(qū)廁所、停車場的建設(shè)和管理，整治和引導(dǎo)不文明旅游的各種頑疾和陋習(xí)，有效提升景區(qū)的服務(wù)水平。

解析：這個(gè)句子屬于動(dòng)賓搭配不當(dāng)。兩個(gè)動(dòng)詞謂語“整治”和“引導(dǎo)”帶兩個(gè)賓語“頑疾”和“陋習(xí)”，其中“引導(dǎo)”與“頑疾”和“陋習(xí)”都不能搭配。

10.注意贅余詞

前面用了一個(gè)詞語，后面又用了一個(gè)語意與之相重復(fù)的詞語，就造成意思贅余。如果有連用同義詞現(xiàn)象，極有可能造成修飾贅余。如“非常奇缺”“一起同歸于盡”“過分苛求”“可堪稱一流”“心里由衷”“不必要的浪費(fèi)”“多余的廢話”等。如果句中出現(xiàn)了文言詞語就更要引起重視，語意重復(fù)的可能性最大。

例1.（2015浙江卷）據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多外出經(jīng)商，家中皆是婦孺及孩童，為了安全，徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。

解析：“婦孺”是文言詞語，其中的“孺”就是小孩，與“孩童”語義重復(fù)?？芍苯觿h去“及孩童”。

例2.（2014江西卷）雖然有國家資源做支撐，但困難重重，國有企業(yè)能取得這樣的成績，確實(shí)可說堪稱不易。

解析：此句語意贅余，“可說”與“堪稱”語意重復(fù)，二者擇其一即可。

綜上所述，根據(jù)語病常見類型及解題技巧，辨析語病可以歸納出如下口訣，便于誦記：

辨析語病并不難，方法技巧記心間。遇到介詞句中現(xiàn)，成分殘缺是首選。

否定副詞“不”“無”“沒”，否定不當(dāng)最常見?！俺蓴　薄澳芊瘛焙汀案呦隆?，切忌兩面對(duì)一面。

指示代詞多歧義，指代對(duì)象看前邊。并列短語要關(guān)注，包含交叉常出現(xiàn)。

關(guān)聯(lián)詞語頻率高，位置輕重最危險(xiǎn)。詞語搭配是常客，動(dòng)賓一一細(xì)把玩。

主謂賓語配不配，只需準(zhǔn)確提主干。詞語連用防贅余，詞意包含細(xì)分辨。

★跟蹤訓(xùn)練

1.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.司馬遷能夠準(zhǔn)確地把握寫作對(duì)象的基本特征，通過具體歷史事件和細(xì)節(jié)描寫，采取多維透視和旁見側(cè)出的寫作手法，人物形象鮮明地凸現(xiàn)出來。

B.影片《瘋狂動(dòng)物城》呈現(xiàn)了高度文明狀態(tài)下的動(dòng)物世界，不僅能讓觀眾從中找到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子并產(chǎn)生共鳴，還能將動(dòng)物世界里的哲理運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

C.《九歌》是屈原根據(jù)楚地民間祭祀樂歌改編和加工而成的一組詩歌，或?qū)懭藢?duì)神的禮贊、傾慕，或?qū)懮耢`間的眷戀、愛戀，語言優(yōu)美，情思憂傷。

D.從“翻船體”走紅網(wǎng)絡(luò)來看，盡管由它衍生的各種漫畫火爆朋友圈，但此話題并沒有僅僅停留在娛樂層面，而是指向了當(dāng)下人的生存狀況的反思。

2.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.人力資源和社會(huì)保障部部長日前表示，人社部將于今年拿出延遲退休方案，并向社會(huì)各階層征求廣泛意見，有望從2022年起正式實(shí)施。

B.當(dāng)前，中國扶貧脫貧已進(jìn)入由傳統(tǒng)模式向新模式轉(zhuǎn)化的攻堅(jiān)克難，“灌水式”“輸血式”等傳統(tǒng)方法難以為繼，“精準(zhǔn)扶貧”成為新階段的新舉措。

C.全球三次重大核事故以鐵的事實(shí)證明，在所有污染中，核污染是人類最難對(duì)付的污染：重污染范圍廣，持續(xù)時(shí)間長，是不可逆轉(zhuǎn)的環(huán)境污染。

D.經(jīng)驗(yàn)一再證明，穩(wěn)定的市場預(yù)期是造成樓市起伏的關(guān)鍵因素，因此，在樓市起伏的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，政府應(yīng)采取措施切實(shí)防止房價(jià)過快上漲。

3.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.按照挪威諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的說法，之所以將該獎(jiǎng)項(xiàng)頒給奧巴馬，一個(gè)重要的理由是因?yàn)樗?dāng)年提出了全球無核化愿景。

B這個(gè)影片不僅讓觀眾看到了迪士尼詮釋美式政治的功力，而且塑造出朱迪和尼克這兩個(gè)可愛的卡通形象。

C.當(dāng)前，在日本公立中小學(xué)盛行的“短時(shí)學(xué)習(xí)”，將成為構(gòu)筑高效靈活的課程管理體系中不可忽視的重要內(nèi)容。

D.《伏爾加船夫曲》被這位歌唱家寬廣的音域演繹得如此深沉壯麗，激發(fā)出國家大劇院中座無虛席的聽眾強(qiáng)烈的情感共鳴。

4.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.被航天人稱為“大火箭”的“長征五號(hào)”大幅提升了我國自主進(jìn)入空間的能力，把中國火箭送入美國和俄羅斯在內(nèi)的世界主流火箭陣營。

B.能否核查出貧困資金在使用中存在的扶不準(zhǔn)、挪用漏出等諸多問題，關(guān)鍵在于第三方監(jiān)督、發(fā)布公告公示等制度的落實(shí)是否到位。

C.近年來，該市注重農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)，通過政治上給榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上給扶持、貸款低息或免息等措施，激勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)人才大顯身手。

D.今年1月18日，我國發(fā)射了世界首顆量子科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”圓滿完成了4個(gè)月的在軌測試任務(wù)，正式交付用戶單位使用。

5.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.電視劇《于成龍》圍繞于成龍從小縣令做到兩江總督這一封疆大吏的主線，表現(xiàn)了主人公從為百姓處理小事，到主理國事，高舉“天理良心”之正氣的歷程。

B.本報(bào)今起推出系列報(bào)道，關(guān)注這一熱點(diǎn)文化現(xiàn)象，希冀借此推動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)新性地弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)文化自覺和文化自信。

C.詩詞能涵養(yǎng)一個(gè)人的精神，親近它，能讓人受益終身。我們不可能讓人人都寫詩，但可以要求每個(gè)人都接受詩的教育，從詩中汲取營養(yǎng)，豐富自己的心靈。

D.面對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、原始創(chuàng)新能力低、品牌影響力不足等，國內(nèi)電動(dòng)汽車企業(yè)必須苦練內(nèi)功，迎頭趕上，相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策、財(cái)政扶持政策也應(yīng)適時(shí)調(diào)整。endprint

6.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.總書記強(qiáng)調(diào)，中美雙方要維護(hù)兩國互利的經(jīng)貿(mào)關(guān)系持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，充分發(fā)揮政府間機(jī)制性對(duì)話磋商，拓展各領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作。

B.聶樹斌案雖然說從復(fù)查到再審，沒少遇到阻力，但若能將該案追責(zé)做成踐行“有責(zé)必究，有錯(cuò)必罰”的法治標(biāo)本，則不啻為最有力的亡羊補(bǔ)牢之舉。

C.俄羅斯航天集團(tuán)發(fā)布的消息，莫斯科時(shí)間17時(shí)52分發(fā)射的“聯(lián)盟—U”火箭在升空383秒后，地面測控站便再也收不到源自飛船的遙測信號(hào)。

D.在2016年全國兩會(huì)上，一位不愿透露姓名的人社部高層人士向記者透露，在制定延遲退休方案中面臨最大的難題就是在于不同人群對(duì)延遲退休的接納程度不一樣。

7.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.文運(yùn)同國運(yùn)相牽，廣大文藝工作者表示，要做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，創(chuàng)作更多振奮人心的作品。

B.3日，中美友誼文化圖片展在美國休斯敦的孔子文化中心拉開帷幕，這是深化中美友誼的一大舉措。穩(wěn)定、健康的中美關(guān)系不僅會(huì)惠及整個(gè)世界，也將使雙方受益。

C.隨著電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，使物流產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求越來越大，物流人才存在結(jié)構(gòu)性短缺，相關(guān)技能型人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，具有物流專業(yè)教育背景的人才更是鳳毛麟角。

D.交通擁堵已成為我市發(fā)展的一大障礙，為此，市政府科學(xué)調(diào)配資金，加大了對(duì)道路建設(shè)的投資力度，解放路立交橋的建成將大大減輕東西方向的堵車問題。

8.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這句話路人皆知。但是，科技與創(chuàng)新在社會(huì)管理中的作用，卻不能不被人們重視。

B.二孩政策全面放開，許多期盼已久的夫婦卻放棄了要“二寶”的打算，其主要原因不是觀念的變化，也不是經(jīng)濟(jì)、精力等方面的壓力太大，而是因?yàn)椤按髮殹钡膱?jiān)決反對(duì)。

C.周繼林是我國口腔頜面缺損修復(fù)領(lǐng)域的開拓者之一，她1935年學(xué)習(xí)牙醫(yī)專業(yè)，救助過抗日戰(zhàn)場上的國民黨軍人，也醫(yī)治過抗美援朝的志愿軍官兵。

D.“春運(yùn)”一詞最早出現(xiàn)在1980年的《人民日?qǐng)?bào)》上，是隨著改革開放對(duì)人口流動(dòng)的限制放寬后，中國出現(xiàn)的特有的社會(huì)現(xiàn)象。

9.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.去年，根據(jù)中國美國商會(huì)、中國歐盟商會(huì)的調(diào)查顯示，美國商會(huì)和歐盟在華企業(yè)在中國擴(kuò)大投資的比例均超過50%。

B.十八大以來，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，但仍任重道遠(yuǎn)。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，要堅(jiān)定不移地做好工作。

C.環(huán)境保護(hù)部將聯(lián)合有關(guān)部門，進(jìn)一步強(qiáng)化污染防治措施，著力解決突出的環(huán)境問題，讓人民群眾有更多環(huán)境質(zhì)量加強(qiáng)的獲得感。

D.每年農(nóng)歷“立春”這一天，廣西各個(gè)侗族村寨一大早就熱鬧了起來，身著侗族傳統(tǒng)民族服飾，滿面笑容地準(zhǔn)備著“鬧春?！?。

10.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）

A.網(wǎng)絡(luò)虛擬空間也具備公共屬性和社會(huì)屬性，行為人在互聯(lián)網(wǎng)上傳播并偽造虛假信息，同樣也是擾亂社會(huì)秩序的行為，這就涉嫌尋釁滋事罪。

B.東北地區(qū)近期出現(xiàn)重污染天氣的原因是焚燒秸稈造成的，面對(duì)“冬霾”和“禁不住” 的秸稈焚燒，東北各地積極應(yīng)對(duì)。

C.與我們平常吃的烹飪食物不同，航天食品多為加工食品，食品中營養(yǎng)素的損失比烹飪食品更多，因此，更需要關(guān)注營養(yǎng)素平衡的問題。

D.三元薪酬體系制定了增加知識(shí)價(jià)值分配的導(dǎo)向，目標(biāo)是要在全社會(huì)形成知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值、價(jià)值創(chuàng)造者能夠得到合理回報(bào)這樣一個(gè)良性循環(huán)。

【參考答案】

1.C（A項(xiàng)，偷換主語，應(yīng)改為“使人物形象鮮明地凸現(xiàn)出來”；B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“觀眾不僅能從中找到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子并產(chǎn)生共鳴”；D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)改為“指向了對(duì)當(dāng)下人的生存狀況的反思”。）

2.C（A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“廣泛”應(yīng)放在“征求”前面；B項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)改為“進(jìn)入攻堅(jiān)克難的重要階段；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“市場預(yù)期的穩(wěn)定性”或“市場預(yù)期的不穩(wěn)定”。）

3.C（A項(xiàng)，句式雜糅，去掉“因?yàn)椤?；B項(xiàng)，語序不當(dāng)，“不僅……而且……”兩個(gè)分句的內(nèi)容調(diào)換，才構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系；D項(xiàng)，修飾語位置不當(dāng)，“寬廣的音域”改為“音域的寬廣”，并放在“歌唱家”前，“座無虛席的”應(yīng)調(diào)至“國家大劇院”前。）

4.B（A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“美國”前加“包括”；C項(xiàng)，不合邏輯，“貸款低息或免息”屬于“經(jīng)濟(jì)上給扶持”，二者不能并列；D項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)把“發(fā)射了”改為“發(fā)射的”。）

5.C（A項(xiàng)，“表現(xiàn)……歷程”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)，“弘揚(yáng)和傳承”語序不當(dāng)；D項(xiàng)，“面對(duì)”后缺少賓語中心語。）

6.C（A項(xiàng)，成分殘缺，“磋商”后加“的作用”；B項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞主語不一致，“雖然”應(yīng)調(diào)到句首；D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，“就是”或“在于”刪除其一。）

7.A（B項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“不僅會(huì)使雙方受益，也將惠及整個(gè)世界”；C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)去掉“隨著”或“使”，明確主語，并刪“存在結(jié)構(gòu)性短缺”中的“存在”；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)為“減輕……壓力”。）

8.C（A項(xiàng)，“卻不能不被人們重視”不合邏輯，應(yīng)改為“卻不被人們重視”；B項(xiàng)，句式雜糅，應(yīng)把“而是”后的“因?yàn)椤比サ簦籇項(xiàng)，“詞”是“現(xiàn)象”，搭配不當(dāng)。）

9.B（A項(xiàng)，句式雜糅，“根據(jù)”和“顯示”要?jiǎng)h除其一；C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“環(huán)境質(zhì)量”與“加強(qiáng)”不搭配，應(yīng)將“加強(qiáng)”改為“改善”；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，“各個(gè)”調(diào)至“侗族”后，成分殘缺，“身著侗族傳統(tǒng)民族服飾”的主語應(yīng)是“侗族村寨的村民”。）

10.C（A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“偽造并傳播”；B項(xiàng)，句式雜糅，“……原因是”與“是……”造成的雜糅，應(yīng)刪掉其一；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“制定”改為“確立”。）endprint