
2018年12期
刊物介紹
《課堂內外》系列雜志由教育部關工委、中央教科所主辦,1978年在改革開放中創(chuàng)刊,是中國目前發(fā)行量最大的青少年科普期刊。在發(fā)展歷程中,先后榮獲過“中國優(yōu)秀科技期刊獎”、“重慶市十佳期刊獎”、“中國科協(xié)系統(tǒng)優(yōu)秀期刊獎”、中國期刊方陣“雙百”、“雙效”期刊等榮譽稱號。此外,課堂內外雜志社還擁有重慶時代英才學校、新課堂網站、重慶探索文化教育傳播公司等教育機構,同時又在全國積極開展“新世紀素質教育工程實驗學?!痹u選活動、大型主題夏令營、社區(qū)教育培訓等公益性活動。教育部關工委社區(qū)教育中心、重慶市科普作家協(xié)會等機構也設立在我社。今天的課堂內外雜志社已從創(chuàng)辦之初的單一媒體發(fā)展成為以出版全國優(yōu)秀青少年期刊為核心,建設青少年互動網站為支持,同時研發(fā)圖書、光盤等現代教育產品,致力于建設與開發(fā)開放型、市場化、多元化青少年產業(yè)群。
課堂內外·教師版
語文教研
- 新課改下小學語文高效預習的方法
- 論小學語文童話教學的重要性及價值
- 小學語文閱讀教學探究
- 淺談小學低段古詩詞教學
- 因材施教思想在小學語文教學中的運用
- 淺探小學語文朗讀教學的方法策略
- 小學語文中古詩文教學的魅力探析
- 淺談語文教學中小學生閱讀興趣的培養(yǎng)
- 小學語文教學中素質教育的開展分析
- 芻議小學語文情感教學的滲透
- 小學語文教學中如何運用感悟式教學
- 探究小學語文詩歌教學的有效性
- 小學古詩教學方法淺議
- 在小學語文教學中落實新課改理念的思考
- 淺談小學語文教學中閱讀能力提升策略
- 淺談小學語文課堂教學藝術性
- 將兒童文學有效應用到小學語文教學中
- 小學語文朗讀教學探討
- 關于小學語文差異教學的探究
- 淺談小學語文教學評價存在的問題及對策
- 淺談小學語文教學中的德育滲透
- 淺論小學語文陶冶性教學
- 提高小學學生語文閱讀能力策略探究
- 談小學語文朗讀教學與語言表達能力探索
- 探析小學語文教學中背誦的作用
- 關于高中語文小說閱讀教學的研究
- 淺析現代文閱讀教學問題及其提升策略
- 擁抱生活,讓小學語文課堂教學更加高效
- 試探初中語文教學中讀寫結合的有效策略
- 觀察和描寫教學初探
- 對微信群輔助小學語文教學的探討
- 探析傳統(tǒng)文化在小學語文中的有效滲透
- 初中語文學困生的學業(yè)心理輔導
- 微課在小學語文教學中的應用問題研究
- 《西地平線上》教學案例
- 網絡與小學語文自主創(chuàng)新性學習模式分析
- 師生互動教學在小學語文教學中的運用
- 小學語文教學中增加學生語言積累的探討
- 小學語文閱讀教學中小組合作學習的分析
- 去除語病,擁抱健康作文
- 小學語文閱讀寫作一體化教學策略分析
- 淺談小學生的寫作行為習慣的養(yǎng)成
- 小學語文作文教學中的生本教育分析
- 小學語文閱讀與寫作教學融合的探究
- 在巧引導與深思考中進行作文審題
- 淺談隨筆訓練在初中作文教學中的應用
- 淺探初中作文教學中的人物描寫方法
數學教研
- 小學數學概念教學的引入策略分析
- 從現代教學理論下探究小學數學教學方法
- 小學數學教學體會
- 小學數學教學中如何進行學法指導的探討
- 略談小學數學建模教學思想與教學策略
- 淺談小學數學高效課堂中思考能力的培養(yǎng)
- 小學數學教學探索
- 小學數學分層教學和小組合作學習探討
- 談小學數學教師的課堂職業(yè)素養(yǎng)
- 小學數學教學中如何實現教學創(chuàng)新
- 淺談小學數學課教與學的統(tǒng)一
- 小學數學課堂教學策略探究
- 小學數學教學中培養(yǎng)學生模型思想的探討
- 淺談小學數學教學中教學方法的創(chuàng)新
- 小學數學低段學生預習習慣的培養(yǎng)探討
- 淺談小學數學教學中教學方法的創(chuàng)新(2)
- 小學數學教學中教師備課的重要性分析
- 小學數學教學中作業(yè)評價的改革分析
- 新時期初中數學幾何教學的有效方法探討
- 深入挖掘教材,提高教學效率
- 淺談高中數學創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)要求下的小學數學教師專業(yè)發(fā)展
- 零批改作業(yè)模式在小學數學教學中的應用
- 試論小學數學生活化教學
- 淺談小學數學空間與圖形的有效教學策略
- 小學數學低年級應用題解題教學設計探討
- 淺談學生主體地位在教學設計中的體現
- 高中數學函數學習中化歸思想的運用
- 初中數學教學設計中的文化滲透
- 探究微積分在高中數學解題中的應用
- 探析整體思想在高中數學解題中的應用
- 淺談代換法在高中數學解題中的靈活應用
- 淺談核心素養(yǎng)下的小學數學課堂教學
- 淺談小學數學課堂提問有效性策略探討
- 打造小學數學精彩課堂
- 小學數學課堂教學應遵守的原則探討
- 淺論小學數學課程的教學重點
- 初中數學課堂教學語言