摘 要:吳承學(xué)教授的《中國古代文體學(xué)研究》是對中國古代文體學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)梳理的一部文體學(xué)著作。從文獻(xiàn)學(xué)和文體研究方法角度,可以窺探吳承學(xué)教授的治學(xué)方法和路徑:立足于材料的基礎(chǔ)地位,并尋求對材料的準(zhǔn)確解釋;回歸古典文獻(xiàn)學(xué),重視傳統(tǒng)的研究方法;樹立堅(jiān)實(shí)而敏感的學(xué)科建設(shè)意識?!吨袊糯捏w學(xué)研究》為學(xué)術(shù)界樹立了中國古代文體學(xué)的研究范式,彰顯出吳承學(xué)先生通透的人文情懷。
關(guān)鍵詞:《中國古代文體學(xué)研究》 吳承學(xué)教授 文體學(xué) 研究范式 人文情懷
入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》的《中國古代文體學(xué)研究》是對中國古代文體學(xué)進(jìn)行較為完整和系統(tǒng)梳理的一部文體學(xué)著作,是吳承學(xué)先生的代表作品之一。此書曾獲第七屆高等學(xué)??茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社科)一等獎(jiǎng)。全書分為上下二編,上編集中論述文體風(fēng)格學(xué),下編著力于文體形態(tài)學(xué)的論述。上編的文體風(fēng)格學(xué)是在其博士論文《中國古典文學(xué)風(fēng)格學(xué)》的基礎(chǔ)上形成的,內(nèi)容豐富,視野廣闊,涉及面頗廣。舉凡作家風(fēng)格、體裁風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格、地域風(fēng)格、流派風(fēng)格等進(jìn)行專題論述,在論述每一專題時(shí),考察其淵源和歷史演變,顯示出著者對文體學(xué)的整體性、綜合性的注重。下編在文體風(fēng)格學(xué)的基礎(chǔ)上,按時(shí)代梳理各類文體形態(tài),從而把握文體流變,進(jìn)而窺探文體發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。令人欣喜的是,近年來文體學(xué)研究日益受到重視,幾近成為熱門的學(xué)術(shù)領(lǐng)域?!按酥校瑓浅袑W(xué)《中國古代文體學(xué)研究》用力最大,是當(dāng)前古代文體學(xué)研究最有代表性的著作?!?/p>
《文心雕龍·序志》篇曾云:“若乃論文敘筆,則囿別區(qū)分,原始以表末,釋名以章義,選文以定篇,敷理以舉統(tǒng)?!边@是古人最經(jīng)典的文體學(xué)研究思路和方法?!耙晕捏w為先”是中國古代文學(xué)批評與文學(xué)創(chuàng)作的傳統(tǒng)與原則,研究古代文學(xué),就必須要打開文體這扇大門。吳承學(xué)先生的《中國古代文體學(xué)研究》無疑是一部在研究方法和理念上具有鮮明學(xué)術(shù)個(gè)性、代表當(dāng)前古代文體學(xué)研究水平的專著。對于我們這些剛剛涉足古代文學(xué)領(lǐng)域的新人來說,考察具有開拓性的文體學(xué)研究個(gè)案,從優(yōu)秀學(xué)人的研究中汲取方法和經(jīng)驗(yàn),有著十分重要的意義。本文依托《中國古代文體學(xué)研究》,擬從文獻(xiàn)學(xué)和文體研究方法角度,對吳承學(xué)教授的治學(xué)方法和路徑做一番簡單的梳理。
第一,材料的基礎(chǔ)地位與尋求對材料的準(zhǔn)確解釋。吳承學(xué)教授曾經(jīng)說過,王運(yùn)熙先生給他的最大的啟發(fā)就是一種實(shí)事求是的精神,永遠(yuǎn)以材料說話,有多少材料說多少話,對于文獻(xiàn)要找到最合理的解釋,每篇論文都是實(shí)事求是、樸樸實(shí)實(shí)地提出新見解。換言之,古代文學(xué)研究必須重視在文獻(xiàn)基礎(chǔ)上的理論思維。比如《詩人的宿命》一章,吳先生對于古代文學(xué)中司空見慣的一個(gè)命題“窮而后工”進(jìn)行了文獻(xiàn)梳理,指出如果我們還原歷史語境來進(jìn)行考察,中國古代文論中既有“詩能窮人”說,更有“詩能達(dá)人”說;既有“窮而后工”說,又有“達(dá)而后工”說。最為典型的例證便是司馬遷的“發(fā)憤著書”說,司馬遷的“孔子厄而作《春秋》”“不韋遷蜀,世傳《呂覽》”等,基本上認(rèn)為是對歷史真實(shí)的虛構(gòu)。而之所以“詩能窮人”能成為流行看法,并不是因?yàn)槠浣沂玖酥袊膶W(xué)史的普遍規(guī)律,實(shí)則源于詩人們的集體認(rèn)同——選擇本身就是一種批評。歷史之所以做出這種選擇,從根本上看,所體現(xiàn)的是深厚的文化心理。詩人在體認(rèn)和接受人生悲劇,抒發(fā)憂患愁苦之情時(shí),更多地呈現(xiàn)出對道的追求和堅(jiān)守。因而其心靈深處充滿了以道自任、任重道遠(yuǎn)的使命感與悲劇性的崇高感。所以,“詩人表達(dá)的生老病死與窮愁哀傷可以超越個(gè)人的際遇,而與人類的普遍情感相通,從而能超越時(shí)代引起人們的普遍共鳴”。在這里,著者不以“常識”為限,一切從材料出發(fā),深刻地揭示了“詩可以窮”的背后深刻的文化心理。此外,著者在說明問題時(shí),常常會客觀地?cái)[出文獻(xiàn)資料,對一些古代文論中的經(jīng)典論題,不隨意作判斷語,而是梳理文論的歷史發(fā)展,追尋文學(xué)歷史的真相。如《人品與文品》一章的第一節(jié)為“人品文品說的歷史發(fā)展”;《文學(xué)上的南北派與南北宗》一章的第一節(jié)為“南北文風(fēng)不同論發(fā)展概述”;《江山之助》一章也對中國古代文學(xué)地域風(fēng)格理論進(jìn)行了梳理。吳承學(xué)教授的一些經(jīng)典作品大多是在充分占有一批材料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行系統(tǒng)的分析解釋,從而得出令人意想不到的結(jié)論。
第二,對古典文獻(xiàn)學(xué)的回歸和重視傳統(tǒng)研究方法。作為古代文學(xué)的研究者,文獻(xiàn)學(xué)是一條必由之路。吳承學(xué)先生曾說過,王運(yùn)熙先生非常強(qiáng)調(diào)目錄學(xué)和文獻(xiàn)學(xué),強(qiáng)調(diào)讓他們熟悉從《漢書·藝文志》到《四庫全書總目》等經(jīng)典書目。在向研究生推薦書目時(shí),吳承學(xué)教授也首推《四庫全書總目》。在《中國古代文體學(xué)研究》一書中,《論〈四庫全書總目〉的文體學(xué)思想》從目錄學(xué)的角度,梳理出中國古代詩文評論這一學(xué)科的發(fā)展演進(jìn)過程,指出紀(jì)昀等撰的《四庫全書總目》,代表了封建社會晚期正宗正統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想,既是傳統(tǒng)詩文評論研究的集大成者,又是具有現(xiàn)代形態(tài)文學(xué)批評史學(xué)科形成發(fā)展的奠基石?!度巍次恼戮壠稹悼颊摗芬晃模η笠载S富的文獻(xiàn)質(zhì)疑長久以來學(xué)術(shù)界以《文章緣起》為依托的傳統(tǒng)說法。又如《文體學(xué)史料的發(fā)掘與處理》章,探討了類書與文體學(xué)研究、字書與早期文學(xué)和文體觀念、文體史料的釋讀與處理等問題。“作者對文體史料的發(fā)掘除了文體學(xué)著作之外,更從類書、字書、總集、叢書、經(jīng)典注疏、總目提要等中搜羅材料,開辟了不少新的文體學(xué)文獻(xiàn)領(lǐng)域,并且在以創(chuàng)作文體為主之外,兼及批評文體?!痹囅?,若沒有文獻(xiàn)學(xué)的基礎(chǔ),當(dāng)然也就會缺失發(fā)現(xiàn)問題、提出新觀點(diǎn)的能力。
吳承學(xué)先生強(qiáng)調(diào)中國化的文體學(xué)研究在方法論上的核心是整體研究、綜合研究。“中國早期文體學(xué)不是單就文體來辨文體的,而是將文體之辨和政治人才之辨、人物品鑒、作家才性之辨等結(jié)合起來的,在同構(gòu)、平行的框架之中進(jìn)行討論的。”因此,在《中國古代文體學(xué)研究》中,著者不是就文學(xué)現(xiàn)象談文學(xué),而是將文體置于廣闊的歷史背景中,推究文體嬗變的歷史意義。如下編中的《從章句之學(xué)到文章之學(xué)》《八股四題》《〈四庫全書〉與評點(diǎn)之學(xué)》等,均將文體看成是一個(gè)和諧統(tǒng)一的生命體。如書中探討“懺悔文”,稱“中國人的懺悔大致是出于實(shí)用目的,即為了禳災(zāi)求福,而不是出于內(nèi)心道德的自我完善的需求”,進(jìn)而稱:“如果以文體史的眼光考察沈約的《懺悔文》到袁中道的《心律》之間的聯(lián)系,對于研究佛教傳入中國之后人們的思想意識從傳統(tǒng)自省轉(zhuǎn)變到懺悔,是非常有價(jià)值的?!痹谶@里,著者是自覺地把文體學(xué)當(dāng)作傳統(tǒng)禮樂制度、政治制度的一種延伸來研究的。吳承學(xué)教授在其另一本專著《中國古代文體形態(tài)研究》一書的序言中,就文體研究的意義,指出“文體其實(shí)就是人類把握世界的一種方式,是歷史的產(chǎn)物,積淀著深厚的文化意蘊(yùn)。文體的發(fā)展總是與時(shí)代精神的感受方式相合拍。時(shí)代和群體選擇了一種文體,實(shí)際上就是選擇了一種感受世界、闡釋世界的方式”,因此,文體研究須立足中國本土,把握中國人的文化心理。中國文體學(xué)要回到中國“文章學(xué)”來發(fā)現(xiàn)中國文學(xué)自己的歷史,盡可能消解自新文化運(yùn)動以來以西方文學(xué)分類法解釋、研究中國傳統(tǒng)文學(xué)所造成的流弊。
第三,堅(jiān)實(shí)而敏感的學(xué)科建設(shè)意識。吳承學(xué)先生早在復(fù)旦大學(xué)攻讀博士學(xué)位時(shí),就提出“中國古典文學(xué)風(fēng)格學(xué)”,論著編入《中國古代文體學(xué)研究》一書的上編之中。任教于中山大學(xué)期間,他又提出中國古代文體學(xué),并和中山大學(xué)其他學(xué)人的努力下,文體學(xué)研究成為中山大學(xué)古代文學(xué)影響最大的方向之一。在《中國古代文體學(xué)研究》一書的第一章《中國古代文體學(xué)論綱》中,吳承學(xué)教授就說明了這一學(xué)科的基點(diǎn)、起點(diǎn),學(xué)科的基本內(nèi)涵與對象,與其他學(xué)科的互動關(guān)系。建設(shè)古代文體學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域,不只是針對目前學(xué)術(shù)界對文體形態(tài)研究的薄弱情況,更重要的是有鑒于文體學(xué)研究對于整個(gè)古代文學(xué)研究有不可忽視的意義。曹丕《典論·論文》說:“是以古之作者,寄身于翰墨,見意于篇籍,不假良史之辭,不托飛馳之勢,而聲名自傳于后?!边@個(gè)“傳”不是靠外在的力量而是靠學(xué)術(shù)自身的魅力。吳承學(xué)教授認(rèn)為,傳世之作至少需要具有一種超越性。能超越前人,超越當(dāng)下,指向未來,有一種強(qiáng)大的學(xué)術(shù)力量足以抵制時(shí)光的流逝和淘汰,它成為后人的工作基礎(chǔ)。我想,吳承學(xué)教授的文體學(xué)研究就有這樣的典范意義,它能促使古典文學(xué)研究的整體推進(jìn)。
任何研究都需要思路和方法,但沒有一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的方法。從優(yōu)秀前輩中學(xué)習(xí)治學(xué)的經(jīng)驗(yàn),但歸根結(jié)底要和自己的實(shí)踐結(jié)合起來。文體學(xué)研究是一個(gè)巨大的寶庫,這當(dāng)中還有可供我們?nèi)ラ_墾的處女地。對于我們這些古代文學(xué)的治學(xué)者而言,要有眼界,敢懷疑,肯探索,我相信古代文學(xué)的其他領(lǐng)域如今也依然大有可為。讀完《中國古代文體學(xué)研究》,嘆服于吳先生的學(xué)術(shù)素養(yǎng),更被一種通透的人文情懷所打動。已故的傅璇琮先生曾經(jīng)在和吳先生的書信中,表達(dá)了對吳先生治學(xué)的肯定,其中有一句話,頗令人感慨:“我總是以為,一個(gè)學(xué)者的生活意義,就在于他在學(xué)術(shù)行列中為時(shí)間所認(rèn)定的位置,而不在乎一時(shí)的社會名聲或過眼云煙的房產(chǎn)金錢?!比绻麑W(xué)者都有這樣的價(jià)值認(rèn)定與自我期許,如果從事人文研究的人能夠不盲從、不偏頗,有寬廣的學(xué)術(shù)視野和關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生的精神境界,那么,我們的學(xué)術(shù)著作才會有長久的生命力。
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基金項(xiàng)目:本文系西藏民族大學(xué)研究生實(shí)踐與創(chuàng)新課題“文學(xué)批評視域下的古代詩集凡例研究”(項(xiàng)目編號:2016MDYJS034)的階段性成果
作 者:汪雯雯,西藏民族大學(xué)在讀碩士研究生,研究方向:中國古代文體學(xué)。
編 輯:曹曉花 E-mail:erbantou2008@163.com