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錢基博論屈原與《楚辭》及其他

2017-04-02 13:25單曉娜涂耀威
關(guān)鍵詞:基博楚辭文學(xué)史

單曉娜, 涂耀威

(武漢紡織大學(xué) 馬克思主義學(xué)院, 湖北 武漢 430200)

錢基博論屈原與《楚辭》及其他

單曉娜, 涂耀威

(武漢紡織大學(xué) 馬克思主義學(xué)院, 湖北 武漢 430200)

近代學(xué)者錢基博博通四部,尤以集部成就引人注目,他雖然沒(méi)有專研屈原和楚辭學(xué),但在學(xué)術(shù)研究中,仍對(duì)屈原和楚辭成就給予了極大關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。錢基博就《離騷》談《離騷》,關(guān)注的是文體閱讀和文章結(jié)構(gòu),注重辨章學(xué)術(shù),考辨源流,與時(shí)人不同,值得關(guān)注。

錢基博; 屈原; 《離騷》; 《楚辭》

屈原(約公元前340年-公元前278年)與楚辭研究,歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究關(guān)注的重要對(duì)象。自西漢劉安肇始,歷經(jīng)魏晉、唐、宋、元、明、清兩千多年的發(fā)展歷程,注家與解讀者十分多,成果也比較豐富。有學(xué)者認(rèn)為,楚辭學(xué)研究概括起來(lái),大致經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展時(shí)期:一是以漢代文字訓(xùn)詁為中心的經(jīng)學(xué)時(shí)期,即以王逸的《楚辭章句》為代表的漢學(xué);二是以闡發(fā)義理為中心的理學(xué)時(shí)期,即以朱熹的《楚辭集注》為代表的宋學(xué);三是以現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法和視角研究的民國(guó)楚辭學(xué)時(shí)期,即以游國(guó)恩的《楚辭概論》為代表;四是新中國(guó)成立后出現(xiàn)的楚辭研究的新時(shí)期[1]。以此劃分而論,錢基博學(xué)術(shù)研究主要集中在“以現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法和視角研究的民國(guó)楚辭學(xué)時(shí)期”的民國(guó)時(shí)期。

錢基博先生(1887-1957),字子泉,號(hào)潛廬,江蘇無(wú)錫人,為近代著名的古文家、文學(xué)史家、教育家,著名學(xué)者錢鐘書(shū)的父親。他一生治學(xué)勤奮,博涉古今中西,其自述云:“基博論學(xué),務(wù)為浩博無(wú)涯涘,詁經(jīng)譚史,旁涉百家,抉摘利病,發(fā)其閫奧?!盵2]錢基博于集部之學(xué)用力甚篤,自謂“集部之學(xué),海內(nèi)罕對(duì)”。而其成就仍以集部之學(xué)最為突出,如《現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)史》、《中國(guó)文學(xué)史》、《韓愈志》等著述在民國(guó)學(xué)術(shù)史影響較大,皆成為后來(lái)中國(guó)文學(xué)史研究經(jīng)典。

晚清至民國(guó)階段,是傳統(tǒng)楚辭研究由古代學(xué)術(shù)向現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化變遷的影響下,尤其是西方文化的輸入,助推了中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)的萌芽和發(fā)展,這一時(shí)期屈原及楚辭研究進(jìn)入了一個(gè)新階段。如:王國(guó)維1906年發(fā)表的《屈子文學(xué)之精神》一文,以“屈子南人而學(xué)北方之學(xué)者也”解釋屈原作品的偉大成就。梁?jiǎn)⒊?922年的講演稿《屈原研究》及1923年在清華學(xué)校的講義《要籍解題及其讀法》之《楚辭》,用西方學(xué)術(shù)方法來(lái)考察屈原,闡明了楚辭產(chǎn)生的背景、屈原的思想、屈原的政治斗爭(zhēng)、屈原對(duì)社會(huì)和人民的熱愛(ài)、屈原的生死觀、屈原的藝術(shù)特點(diǎn)等問(wèn)題。同一時(shí)期,謝無(wú)量、游國(guó)恩都有楚辭研究專著,均繼承了梁?jiǎn)⒊难芯糠椒ê蛢r(jià)值判斷,大多是受新文學(xué)觀的影響,關(guān)注楚辭文本之外的問(wèn)題較多。這些研究拓寬了《楚辭》研究領(lǐng)域,達(dá)到前人未曾窺探過(guò)的高度,大大推進(jìn)了《楚辭》學(xué)的研究。自此而后,一直到1949年,現(xiàn)代屈原及楚辭研究者,大體都是遵循著這條路前進(jìn)的,其中影響重大的學(xué)者包括郭沫若、聞一多等[3]。

在錢基博豐富的著述中,關(guān)于屈原所論不多,主要見(jiàn)于《<離騷>講話》、《楚辭離騷經(jīng)》、《九歌》和《中國(guó)文學(xué)史》等著述中。然而,兼具文史學(xué)養(yǎng)又注重文獻(xiàn)學(xué)的錢基博對(duì)屈原的認(rèn)識(shí),與同時(shí)代學(xué)者對(duì)屈原與《離騷》等作品的研究有所不同,更加注重文本本身的研究,別具特點(diǎn),意見(jiàn)值得重視。了解錢基博的看法,對(duì)促進(jìn)屈原研究有一定意義。

一、《離騷》講話:就《騷》言騷,觀其會(huì)通

1925年,上海發(fā)生日本資本家槍殺中國(guó)工人顧正紅的事件,史稱“五卅”慘案。教會(huì)大學(xué)圣約翰大學(xué)學(xué)生集會(huì)聲援,校長(zhǎng)美國(guó)人卜舫濟(jì)卻橫加指責(zé),激起學(xué)校華籍師生極大憤慨。錢基博時(shí)任教于圣約翰大學(xué),他慷慨陳詞,痛斥校方可恥行徑。為了抗議卜舫濟(jì)對(duì)中國(guó)的侮辱,圣約翰大學(xué)華籍師生紛紛自動(dòng)離校,另行創(chuàng)辦光華大學(xué)。錢基博是首批離校的教師,也是光華大學(xué)的創(chuàng)建人之一。此后,錢基博長(zhǎng)期任光華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任及文學(xué)院院長(zhǎng),直到抗戰(zhàn)爆發(fā)才離開(kāi)上海。

錢基博在光華大學(xué)任教期間,為學(xué)生講授中國(guó)文學(xué),曾有《<離騷>講話》,發(fā)表在《光華大學(xué)半月刊》1934年第1期、第2期上。在《<離騷>講話》中,錢基博就《離騷》文本談文本,講解關(guān)注的是文本閱讀和文章結(jié)構(gòu),他在談自己講解《離騷》的原則時(shí)說(shuō)道:

近為諸生說(shuō)《離騷》,我行我法,不為選學(xué)之瑣碎,不涉文人之吊詭。而就《騷》言《騷》,觀其會(huì)通,述《<離騷>講話》。[4]

其基本觀點(diǎn)是“在《騷》言《騷》”,以《離騷》為本談?wù)摗峨x騷》,不同于同時(shí)代大多數(shù)學(xué)人離開(kāi)《離騷》談《離騷》。《離騷》的主旨和屈原的生平,錢基博認(rèn)為文本中均有答案,不用外求。

談到《離騷》的主旨時(shí),錢基博引用《史記·屈原賈生列傳》曰,“屈平之作《離騷》,蓋自怨生也”,他從文本本身分析“何以怨生”:

則亂之所謂“國(guó)無(wú)人莫我知兮,又何懷乎故都?既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”,醒出“怨生”之意,為一篇結(jié)穴。[4]

“結(jié)穴”意為言辭的歸結(jié)要點(diǎn),也就是主旨的意思,錢基博認(rèn)為“怨生”為《離騷》主旨,認(rèn)為“莫我知”是屈原從自身考慮的一己言之,“莫足與為美政兮”,是屈原為天下國(guó)家言之?!澳抑辈贿^(guò)一己之放廢,“莫足與為美政”,則死喪無(wú)日,大亂隨之,望絕心死,所以屈原說(shuō),“吾將從彭咸之所居”。錢基博從文本本身分析認(rèn)為屈原“怨生”,不是為了自己,而是為天下國(guó)家,與后世嘆士不遇者是完全不同的。

談到屈原的生平,錢基博引述《離騷》本身的論述說(shuō)道:

屈平自占身分,分三層意見(jiàn),曰“重之以修能”,曰“年歲不吾與”,曰“不改乎此度”,而皆于首段一氣趕出。[4]

對(duì)《離騷》整篇文章結(jié)構(gòu),錢基博從文章學(xué)的角度,認(rèn)為是文義貫通,自成體系:

至于感嘆身世,分兩層意思:曰“知謇謇之為患”,曰“哀眾芳之蕪穢?!薄安粨釅讯鴹壏x兮”句,“撫壯”承上“恐美人之遲暮”;“棄穢”照下“哀眾芳之蕪穢?!薄衅昂龇搭櫼杂文抠?,將往觀乎四荒”兩句,開(kāi)出下半篇文章;言既不容于朝廷,將游目以觀四荒,為上下半篇一大關(guān)捩也。……去國(guó)之思,自開(kāi)首第二段“余既不難離別”,已有決然舍去之意?!皩⑼^乎四荒”,自己主意打定。……末段:“及余飾之方壯兮,周流觀乎上下?!倍粍t曰:“夕余至乎西極”;再則曰:“詔西皇使陟予”;三則曰:“指西海以為期”[4]。

錢基博認(rèn)為,《離騷》的精妙處,就在其文義上前后照應(yīng),文本上自成體系。他還說(shuō):

《離騷》驟看無(wú)頭緒,而實(shí)前后相銜。外文綺交,內(nèi)義脈注。亂以“吾將從彭咸之所居”句結(jié)。而中段“謇吾法夫前修兮,非時(shí)俗之所服。雖不周于今之人兮,原依彭咸之遺則?!薄扒靶蕖本浼日斩ㄉ衔摹芭硐獭本?,又直注亂結(jié)。又如亂稱“又何懷乎故都”,遠(yuǎn)照“余既不難離別兮”,“爾何懷乎故宇”諸句,一意相生;近承“陟陞皇之赫戲兮,忽臨睨夫舊鄉(xiāng)。仆夫悲余馬懷兮,蜷局顧而不行”四句,翻騰作勢(shì)[4]。

二、《楚辭離騷經(jīng)》:拾國(guó)風(fēng)之遺采,為總集之繼禰

1925年,錢基博先生講學(xué)清華大學(xué),任普通部國(guó)文系教授,十分注重撰寫國(guó)學(xué)經(jīng)典要籍解題著述,并與同為清華教員在國(guó)學(xué)院任職的梁?jiǎn)⒊涣鬟^(guò)相關(guān)意見(jiàn):

余論學(xué)清華,籀繹文史,講壇宣說(shuō),必先解題;開(kāi)設(shè)戶牖,此為樞機(jī)。其間文章殊制,觀其會(huì)通;體氣相仍,明其流別。或紛論古義,或?qū)P(yáng)新詁[5]。

錢基博先生在清華任教時(shí)撰有《清華園解題記》,有對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典著述書(shū)名的解題與學(xué)術(shù)源流的闡述,有對(duì)作者的介紹和探討,有對(duì)著作版本的討論,有對(duì)讀法的說(shuō)明,這其中就有《楚辭離騷經(jīng)》。

錢基博考辨了屈原《離騷》等篇同《詩(shī)經(jīng)》的關(guān)系,認(rèn)為《楚辭》其源頭也在《詩(shī)經(jīng)》。他說(shuō):

《詩(shī)》十五《國(guó)風(fēng)》無(wú)楚,而劉向裒集屈原《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《九章》、《遠(yuǎn)游》、《卜居》、《漁父》……共為《楚辭》十六篇,斯足以拾《國(guó)風(fēng)》之遺采,為總集之繼禰。雖取調(diào)激楚,或殊詩(shī)教之溫柔,而擬象譬喻,有同風(fēng)人之比興。[5]

錢基博認(rèn)為屈原的作品是《國(guó)風(fēng)》的補(bǔ)充和繼承,雖然不像《詩(shī)經(jīng)》的溫柔敦厚,但“引類譬喻,依詩(shī)取興”。錢基博也指出了《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》的不同,他認(rèn)為主要體現(xiàn)在文辭方面:“《詩(shī)》三百,四言為多,節(jié)短而勢(shì)不險(xiǎn);而《離騷》則六言、七言錯(cuò)出,辭繁而調(diào)益促。此其不同也。”[5]

在今天,我們普遍認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,它們分別開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng),歷來(lái)文人都從中汲取營(yíng)養(yǎng),錢基博觀點(diǎn)讓我們更加關(guān)注兩者關(guān)聯(lián)性。

《楚辭離騷經(jīng)》中,錢基博特別指出,《楚辭》不等于《離騷》:

然《楚辭》或概以《騷》,故劉勰品論《楚辭》,即以《辨騷》標(biāo)目??际愤w稱:“屈放逐,乃著《離騷》?!鄙w舉其最著一篇,而《九歌》以下均襲《騷》名,則非事實(shí)矣。[5]

這是引用清人《四庫(kù)全書(shū)總目提要敘》的說(shuō)法。這種觀點(diǎn)在今天楚辭學(xué)研究而言是基本認(rèn)知,然而仍有不少學(xué)者常有誤讀,錢基博對(duì)楚辭的關(guān)注點(diǎn),正體現(xiàn)了他在文學(xué)史研究中所一以貫之的文獻(xiàn)學(xué)視角。正如文獻(xiàn)學(xué)家張舜徽先生所言:“《楚辭》之名,所起甚晚,至西漢末年使有之?!x騷二字,本相連成辭,不可割裂。論其文體,則賦也。”[6]

三、《九歌》:分之則各自為篇,合之亦脈絡(luò)貫通

錢基博對(duì)《九歌》的關(guān)注體現(xiàn)了其學(xué)術(shù)研究一貫特點(diǎn),注重“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”,重文本本身的分析。他考辨《九歌》的主旨和成文時(shí)間,引清人何焯(1661-1722)和清末民初馬其昶(1855-1930)的論述:

馬其昶謂屈原受懷王命作《九歌》以祀鬼神,邀福卻秦是也。而推其時(shí)當(dāng)在《離騷》前,非也。[7]

錢基博認(rèn)為馬其昶所言,《九歌》成篇時(shí)間在《離騷》前有誤,他考證認(rèn)為:

《史記》屈原本傳載:王怒而疏屈平,屈平疾王聽(tīng)之不聰也……故憂愁幽思而作《離騷》,屈平既絀,其后秦欲伐齊云云……則是《離騷》之作,明在懷王十六年絕齊和秦之前。此既云作《九歌》為攻秦大敗祀神邀福,安得在作《離騷》之前乎![7]

對(duì)于《九歌》,錢基博仍然是基于文本文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行解讀。

清人王夫之認(rèn)為,《九歌》十一篇,前十篇都有專祀之神,至《禮魂》則送神之曲,為前十篇所通用。錢基博卻認(rèn)為,前十篇,分開(kāi)看是各自為篇,合起來(lái)也是脈絡(luò)貫通。他說(shuō):

第一篇《東皇太一》,著眼“樂(lè)”字。以“穆將愉兮上皇”起,以“君欣欣兮樂(lè)康”結(jié),寫神來(lái)之樂(lè)。……第二篇《云中君》,寫神來(lái)又去,樂(lè)極生悲?!谌断婢罚巴蚓馕磥?lái),吹參差兮誰(shuí)思”,似承第二篇《云中君》末“思夫君兮太息”兩句,一氣貫注。……第三篇《湘君》,第四篇《湘夫人》,自成結(jié)構(gòu),若相唱酬?!洞笏久?、《小司命》兩篇,自為開(kāi)合,又別成一機(jī)杼?!稏|君》、《河伯》兩篇,一往不返,極意形容遨游娛戲,而出之望斷秋波之閨人,正言若反也?!渡焦怼氛?,所歡不至,山鬼來(lái)誘,拒山鬼以幽貞,怨公子之忘歸也。全篇分兩截,止截“折芳馨兮遺所思”以上,寫山鬼之來(lái)誘;下截“余處幽篁兮終不見(jiàn)天”以下,寫余之拒山鬼也。[7]

四、《中國(guó)文學(xué)史》論屈原:于煩亂瞀擾之中,具悃款悱惻之旨

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后,錢基博先生任教浙江大學(xué),后入湖南藍(lán)田任國(guó)立師范學(xué)院國(guó)文系主任。錢先生在藍(lán)田任教多年,當(dāng)時(shí)錢鐘書(shū)也到此侍奉父親,并任西文系主任。錢先生在此講授《中國(guó)文學(xué)史》,曾自編教材?!吨袊?guó)文學(xué)史》主要是按照傳統(tǒng)文學(xué)概念,即以詩(shī)文為主,包括賦、詞的文學(xué)史。錢基博繼承以往自己在相關(guān)著述的觀點(diǎn),在《中國(guó)文學(xué)史》“先秦”部分中,將屈原與宋玉放在一起討論。認(rèn)為屈原作品“托陳引喻”和“體物寫志”的特點(diǎn)比較突出。他說(shuō):

然托陳引喻,點(diǎn)染幽芬,于煩亂瞀擾之中,具悃款悱惻之旨,得《三百篇》之遺音,為辭賦之鼻祖。惟擴(kuò)展詩(shī)體,特出以激楚?!煮w物寫志,語(yǔ)多比興,讀者睹其麗辭,罕會(huì)英旨。又假主客之辭,……意出塵外,怪生筆端,文境之縹渺讠叔詭。[8]

錢其博認(rèn)為《離騷》文氣與《莊子》相似:

就《離騷》而論,屈原略與莊生相似,惟原以激楚之韻文,而莊以雋逸之散文耳。

錢基博在《中國(guó)文學(xué)史》中對(duì)以屈原為主要代表的楚辭,評(píng)價(jià)非常高:

楚辭者,上承三百篇之詩(shī),下開(kāi)漢人之賦,體縱于三代,而風(fēng)雅于戰(zhàn)國(guó),乃縱橫之別子,而詩(shī)教之支流也。氣往轢古,辭來(lái)切今;遂客主以首引,極聲貌以窮文。鋪張揚(yáng)萬(wàn),媲于縱橫,體物寫志,原本詩(shī)教,奇文郁起,莫與爭(zhēng)能矣。[8]

五、錢基博的《楚辭》研究特點(diǎn)及意義

有學(xué)者認(rèn)為,錢基博兼具“文學(xué)修養(yǎng)”和“學(xué)問(wèn)功底”,討論其“文體”選擇與中國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)關(guān)系,會(huì)發(fā)現(xiàn)其文字表述、思維方式、文史修養(yǎng)、治學(xué)思路形成了獨(dú)特的有關(guān)文學(xué)史敘述的“自家文體”史家眼光與文學(xué)感覺(jué)[9]。的確,錢基博非常關(guān)注文章結(jié)構(gòu),特別講求“組織”,強(qiáng)調(diào)條理的重要性,這也是錢基博解說(shuō)屈原及《離騷》等作品比較突出的一個(gè)特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)可分為形式結(jié)構(gòu)與內(nèi)容結(jié)構(gòu),形式結(jié)構(gòu)受制于內(nèi)容結(jié)構(gòu)。形式結(jié)構(gòu),即文章的外形結(jié)構(gòu)。錢基博認(rèn)為,文章乃積字成句、積句成章、積章成篇而成,字、句、章、篇各自有法,屬于文章形式結(jié)構(gòu)的層級(jí)單位。文章更重要的是內(nèi)容結(jié)構(gòu),即文章意脈結(jié)構(gòu)。篇章的形成有賴于意脈的統(tǒng)領(lǐng)。錢基博先生認(rèn)為,欲明文章之結(jié)構(gòu),需特別注意四點(diǎn),即一篇主旨所在通篇前后呼應(yīng)處、文字纖徐曲折處;甲乙兩段緊相銜接處。應(yīng)該說(shuō)了解文章的結(jié)構(gòu),是有助于通過(guò)閱讀以體會(huì)文章的氣脈意旨[10]。

錢基博文學(xué)史觀點(diǎn)放在詩(shī)、詞、散文和駢文上,不“執(zhí)古”和“騖外”,就文本而論文本,就文章而論文章,有其獨(dú)特之處。而他重視考證,講求對(duì)比分析,追溯根源,又體現(xiàn)他的學(xué)術(shù)追求。《文史通義·答客問(wèn)上》稱:“史之大原,本乎《春秋》?!洞呵铩分x,昭乎筆削。筆削之義,不僅事具始末,文成規(guī)矩已也。以夫子‘義則竊取’之旨觀之,固將綱紀(jì)天下,推明大道。所以通古今之變,而成一家之言者,必有詳人之所略,異人之所同,重人之所輕,而忽人之所謹(jǐn),繩墨之所不可得而拘,類例之所不可得而泥,而后微茫杪忽之際,有以獨(dú)斷于一心?!卞X基博正是“詳人之所略,異人之所同”,做到了“獨(dú)斷于一心”。

考察錢基博的相關(guān)研究不難發(fā)現(xiàn),在對(duì)錢基博進(jìn)行講述,往往把它歸屬于“國(guó)學(xué)”的范疇內(nèi),并往往把他看作后來(lái)所稱的“(國(guó)學(xué))大師”,并且停留簡(jiǎn)單的論述層面,缺乏系統(tǒng)而深入的研究,這樣持續(xù)下去難免會(huì)導(dǎo)致誤解和歪曲。在學(xué)術(shù)史背景下研究錢基博在集部之學(xué)各方面的具體成就,無(wú)疑對(duì)推動(dòng)學(xué)術(shù)人物研究是有益的。研究某人,不宜只看某人材料,更不宜單純以其眼界看周圍人事,以致以其是非為是非,結(jié)果反而無(wú)是非可言,必須將前后左右上下內(nèi)外各事各說(shuō)相互比較參證,才能置于歷史本來(lái)的脈絡(luò)聯(lián)系的適當(dāng)位置上加以理解把握[11]。對(duì)錢基博特別是集部之學(xué)的研究,我們認(rèn)為還要放在更寬廣的視域進(jìn)行評(píng)價(jià),不可自說(shuō)自話。由于屈原與楚辭是一門非常專深的學(xué)問(wèn),筆者不是專門之家,還待楚辭學(xué)者進(jìn)行更深入的研究,本文只略作梳理,以期拋磚引玉。

[1] 李金善,趙 然.晚清、民國(guó)時(shí)期楚辭研究的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——以王闿運(yùn)、梁?jiǎn)⒊?、游?guó)恩為例[J].河北學(xué)刊,2016(2):114.

[2] 錢基博.錢基博自傳[M]//錢基博集:第4集.武漢:華中師范大學(xué)出版社,2014:117.

[3] 方 銘.近三十年屈原及楚辭研究綜述[J].中國(guó)文化研究,2011年冬之卷:194.

[4] 錢基博.《離騷》講話[M]//錢基博集:第4集.武漢:華中師范大學(xué)出版社,2014:78-81.

[5] 錢基博.清華園解題記[M]//錢基博集:第4集.武漢:華中師范大學(xué)出版社,2014:181.

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[責(zé)任編輯:劉自兵]

2017-01-15

單曉娜,女,武漢紡織大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,歷史學(xué)博士。涂耀威,男,武漢紡織大學(xué)教師,歷史學(xué)博士。

10.13393/j.cnki.1672-6219.2017.04.001

I 222.3

A

1672-6219(2017)04-0001-04

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