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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件下的高職政治教學(xué)淺談

2016-07-05 05:39:38羅旭靖
儷人·教師版 2016年10期
關(guān)鍵詞:政治教學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高職院校

羅旭靖

【摘要】隨著深化改革的不斷推進(jìn),我國(guó)教育領(lǐng)域采取了一系列措施來(lái)進(jìn)行教育體制的改革工作,力圖為中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),培育出更多優(yōu)秀的高素質(zhì)復(fù)合型人才。但是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)下,部分高職院校學(xué)生的思想受到了互聯(lián)網(wǎng)文化中負(fù)面因素的腐蝕,出現(xiàn)了個(gè)人主義和利己主義抬頭的不良現(xiàn)象,這也給我國(guó)高職院校的政治教學(xué)工作帶來(lái)了極大的困難。本文立足于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職院校政治教學(xué)的發(fā)展,在對(duì)當(dāng)前高職院校政治教學(xué)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行有效分析的基礎(chǔ)上,提出了利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件提高高職政治教學(xué)的有效方法,希望能夠給相關(guān)的工作人員以參考啟示,推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高職院校 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 政治教學(xué)

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用情況十分普遍,從最初的利用多媒體技術(shù)進(jìn)行課件PPT的播放,到后期利用“微課”技術(shù)進(jìn)行課程重難點(diǎn)的視頻制作。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我國(guó)教育領(lǐng)域帶來(lái)了很多積極的正面影響。但是具體到政治思想教育方面,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)其產(chǎn)生的影響是多方面的,如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的弊端,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與高職政治教育的完美結(jié)合,是當(dāng)前高職政治教育亟待解決的問(wèn)題。因此展開對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件下高職政治教育的分析與探討,才是實(shí)現(xiàn)高職政治教育健康發(fā)展的有益途徑。

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件下高職政治教學(xué)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

1、高職政治教學(xué)的機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給高職院校的政治教學(xué)提供了更多的可能性。首先,互聯(lián)網(wǎng)傳播便捷、有效的特點(diǎn),可以幫助高職政治教育工作者向?qū)W生傳播正確的政治觀點(diǎn),對(duì)學(xué)生價(jià)值指引起到積極的作用。同時(shí)學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)可以了解到國(guó)內(nèi)外的時(shí)事熱點(diǎn),可以幫助高職院校的學(xué)生拓寬政治視野,為學(xué)生的政治學(xué)習(xí)提供良好的幫助。其次,互聯(lián)網(wǎng)信息海量、共享的特點(diǎn),可以有助于讓高職院校的學(xué)生利用日常生活中的碎片化時(shí)間來(lái)進(jìn)行政治知識(shí)的自我學(xué)習(xí)。例如學(xué)生只要在手機(jī)中下載安裝人民日?qǐng)?bào)APP,就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)內(nèi)外新聞資訊即時(shí)性的查閱和收聽。

2、高職政治教學(xué)的挑戰(zhàn)

自古以來(lái)萬(wàn)事有利就有弊。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在給高職院校的政治教學(xué)帶來(lái)便利的同時(shí),也給高職院校政治教育的發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。首先,互聯(lián)網(wǎng)開放性、虛擬性的特征,讓許多不同的政治聲音得以在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上進(jìn)行傳播,部分高職院校的學(xué)生政治理念,深受外媒報(bào)道內(nèi)容的影響。一味的鼓吹資本主義的自由平等,缺少國(guó)家榮譽(yù)感和民族自豪感。其次,互聯(lián)網(wǎng)娛樂(lè)性、休閑性的特征,讓部分自控能力不佳的高職院校學(xué)生,沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中,對(duì)政治課程的學(xué)習(xí)興趣不高。

二、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)條件提高高職政治教學(xué)的有效方法

1、打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái) 發(fā)揮自主學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

在“教職新干線”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理念的指導(dǎo)下,高職院校的教職工作者,要積極的進(jìn)行政治網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮出學(xué)生自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。首先,高職院校的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)“教職新干線”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的重視程度,投入相應(yīng)的資金和人力,構(gòu)建起具有學(xué)術(shù)高度,面向全體師生的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自主學(xué)習(xí)、多人的小組學(xué)習(xí),同時(shí)學(xué)生通過(guò)平臺(tái)留言還可以向相關(guān)的教師尋求學(xué)習(xí)幫助,提出教學(xué)建議,讓高職院校的政治教學(xué)更加符合學(xué)生的需求。其次,高職院校的政治教學(xué)工作者要利用自己的政治專業(yè)知識(shí),來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和篩選,保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的質(zhì)量,定期對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息進(jìn)行排查,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、使用模塊網(wǎng)絡(luò)手段 合理利用教學(xué)資源

因?yàn)楦呗氃盒5恼谓虒W(xué)內(nèi)容涉及到許多不同的方面,既有關(guān)于國(guó)家政策制度的內(nèi)容,也有關(guān)于哲學(xué)和心理學(xué)的內(nèi)容。所以高職院校的政治教師可以使用模塊化的網(wǎng)絡(luò)手段,合理利用教學(xué)資源,讓網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在課程教學(xué)中發(fā)揮出最大的效用。首先,高職院校的政治教學(xué)可以通過(guò)對(duì)政治知識(shí)進(jìn)行模塊化的細(xì)分,把同一模塊的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,然后把模塊化的知識(shí)分享到院校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)中,幫助學(xué)生加深對(duì)各個(gè)不同政治課程知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。其次,高職政治教師可以通過(guò)依據(jù)學(xué)生們對(duì)不同模塊知識(shí)的選擇和學(xué)習(xí)情況,來(lái)整理出哪些是受學(xué)生喜歡的政治教學(xué)內(nèi)容,哪些是被學(xué)生忽略的政治重點(diǎn)知識(shí),以便對(duì)政治教學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,從而強(qiáng)化學(xué)生喜歡的政治內(nèi)容,同時(shí)補(bǔ)充學(xué)生忽略的政治內(nèi)容。

3、利用網(wǎng)絡(luò)交流工具 增進(jìn)師生間的感情

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,社會(huì)節(jié)奏的加快,傳統(tǒng)師生間面對(duì)面交流的時(shí)間也變得越來(lái)越少。高職院校的政治教師要學(xué)會(huì)利用新型的網(wǎng)絡(luò)交通工具,以學(xué)生更喜歡的溝通方式,來(lái)加強(qiáng)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生間的感情。通過(guò)使用微信、QQ的方式來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流,了解學(xué)生政治思想的狀態(tài),積極的給予學(xué)生正確的思想引導(dǎo)。以班級(jí)為單位建立起屬于每個(gè)不同班級(jí)的政治交流群,鼓勵(lì)學(xué)生在群里進(jìn)行政治問(wèn)題的探討,為學(xué)生解答一些政治方面的疑惑。打破政治學(xué)習(xí)在時(shí)間和空間上的局限性,提高高職院校的政治教學(xué)能力。

結(jié)語(yǔ)

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的當(dāng)下,高職院校的政治教育工作者只有積極的利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),盡力規(guī)避網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的負(fù)面影響,才能夠讓高職院校的政治教學(xué)工作取得進(jìn)一步的發(fā)展,讓高職院校學(xué)生的思想政治素質(zhì)得到切實(shí)的提高,為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步培育出更多優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

【參考文獻(xiàn)】

[1]常濤.高職政治教學(xué)中立德樹人理念的滲透策略探究[J].同行.2016(05)

[2]林文樹.高職政治教學(xué)的思考與實(shí)踐[J].知識(shí)文庫(kù).2015(21)

[3]丁雯.試論學(xué)校政治教學(xué)的現(xiàn)狀與思考[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì).2016

(04)

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