高興輝
摘 要 高校圖書館設(shè)有檢索服務(wù)的新式系統(tǒng),可提供OPAC日常檢索服務(wù)。從發(fā)展現(xiàn)狀看,OPAC涵蓋了可檢索的所有館藏,也配備了常態(tài)性的各檢索步驟。采納OPAC搭配的圖書館服務(wù),可瀏覽并查找所需的某一書籍,并增加了個(gè)性評(píng)價(jià)。為了最大程度上發(fā)揮高校圖書館價(jià)值,有必要解析OPAC服務(wù),并結(jié)合圖書館目前的需求趨向,摸索更有成效的服務(wù)提升思路。
【關(guān)鍵詞】高校圖書館;OPAC服務(wù);成效的提升
院校圖書館配備了公共性的聯(lián)機(jī)檢索,而這一檢索被稱之為OPAC,目前很多高校圖書館可供查驗(yàn)的書目信息都源自這類檢索。日常的服務(wù)中,OPAC可供師生去查找所需的多樣書籍,所以使得日常書籍查看和檢索更具便捷性特點(diǎn)。同時(shí),OPAC整合了多樣檢索性能,因此也更加強(qiáng)化了配套性的館藏服務(wù)。但是,在OPAC服務(wù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我們也需要對(duì)其問題加以考慮,目前情況來看,OPAC還存在改進(jìn)的必要性,本文就此展開研究。
1 OPAC新式服務(wù)
高校圖書館不可缺失檢索目錄,現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)下的公共檢索采納了聯(lián)機(jī)檢索,設(shè)定為OPAC新式檢索。圖書館系統(tǒng)內(nèi),OPAC可看作檢索書目及其余館藏的必要系統(tǒng),它提供了面對(duì)于師生的書目查詢。上世紀(jì)末以來,OPAC被用于多區(qū)域圖書館,節(jié)約了讀者耗費(fèi)的查驗(yàn)文獻(xiàn)時(shí)間,因而讀者普遍喜愛OPAC。
受到技術(shù)約束,OPAC初期被用作書目查找時(shí),僅可查驗(yàn)館藏范圍內(nèi)的某些書刊。最近幾年,微機(jī)技術(shù)快速在進(jìn)步,學(xué)術(shù)資源擁有了更高層次的網(wǎng)絡(luò)性。與時(shí)代發(fā)展以及技術(shù)相對(duì)應(yīng)的情況,就是師生對(duì)于檢索工作提出了更多的新的要求,所以亟待開發(fā)OPAC的新穎檢索性能。從現(xiàn)存服務(wù)來看,OPAC可篩選的途徑并不多,僅僅設(shè)定了相對(duì)簡(jiǎn)單的日常檢索性能。同時(shí),系統(tǒng)并沒能配備個(gè)性檢索,另外,檢索書目在人性化方面的考慮有所缺失,所以需要配備更優(yōu)質(zhì)且合理的服務(wù)。唯有如此,OPAC才會(huì)拓展可服務(wù)的師生范圍,吸引更多讀者。
2 提升服務(wù)成效的必要性
目前的圖書館設(shè)定了更便捷的查詢檢索,OPAC應(yīng)被看作門戶,建立了讀者與圖書館之間的有效關(guān)系。對(duì)OPAC服務(wù)的成效進(jìn)行分析,其包含利用文獻(xiàn)的效率、檢索的精準(zhǔn)性,從總體上看這些指標(biāo)都提升了圖書館常規(guī)服務(wù)的總質(zhì)量和效率。
提升OPAC服務(wù)實(shí)效,符合了用戶中心的館藏服務(wù),更加突出的體現(xiàn)服務(wù)理念。對(duì)于高校圖書館來說,其主要應(yīng)對(duì)的群體就是學(xué)校教師以及在校學(xué)生,這兩類人群均具有相對(duì)較強(qiáng)的認(rèn)知能力,對(duì)于知識(shí)的探索能力以及渴求更加強(qiáng)烈,另外信息化時(shí)代的發(fā)展,促使學(xué)校師生依托網(wǎng)絡(luò)來老姐相關(guān)圖書知識(shí)?;谝陨闲枨?,所以對(duì)于當(dāng)今圖書館工作提出了符合當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的服務(wù)需求——多樣化服務(wù)。
3 新形勢(shì)下的服務(wù)路徑
OPAC整合了多樣的館藏資源,提供了超鏈接新式服務(wù)。新增的鏈接檢索更注重讀者切身的檢索體會(huì),帶來更豐富的檢索體驗(yàn)。同時(shí),OPAC配有可供查找書目的更多接口,便于師生查找,提升根本的服務(wù)成效。唯有不斷更新,才會(huì)維持OPAC的新穎及先進(jìn)性,滿足師生對(duì)于圖書館的服務(wù)需求。詳細(xì)來看,在新的形勢(shì)下,OPAC服務(wù)成效的總體提升可采納如下思路:
3.1 OPAC功能強(qiáng)化
OPAC功能的強(qiáng)化,是提升高校圖書館OPAC服務(wù)成效的前提更是基礎(chǔ)。就目前來看,OPAC系統(tǒng)需要在時(shí)代發(fā)展之下不斷進(jìn)行更新和完善,需要綜合考慮多個(gè)方面,例如是對(duì)原有系統(tǒng)進(jìn)行改造,還是直接進(jìn)行系統(tǒng)的更換等等,但是無論作何選擇,其前提依據(jù)都是當(dāng)今圖書館業(yè)務(wù)的發(fā)展需求以及人們讀者對(duì)于圖書業(yè)務(wù)的需求。想要優(yōu)化OPAC功能,可以從幾個(gè)方面開展:一般相對(duì)較舊的OPAC系統(tǒng),要明確是否還有能夠發(fā)展的可能性,然后考慮要不要更換新的系統(tǒng);對(duì)于第一代的OPAC系統(tǒng),雖然其本身的功能相對(duì)簡(jiǎn)單,且不具備良好的開放性能,但是盡量不要對(duì)其進(jìn)行生級(jí)或者改進(jìn)處理,而是需要直接更換最新的系統(tǒng),這樣才能夠保證OPAC服務(wù)上升到更高的層次。新的OPAC系統(tǒng),需要綜合高校圖書館特點(diǎn)分析,也可以與目前相對(duì)流行的OPAC系統(tǒng)進(jìn)行功能方面的總合計(jì)比較,最終來選擇真正適合圖書館發(fā)展的OPAC系統(tǒng)。
3.2 強(qiáng)調(diào)檢索機(jī)的優(yōu)化
對(duì)于讀者而言,檢索機(jī)是能夠確保讀者進(jìn)入館藏系統(tǒng),并且登陸和查詢OPAC的工具。所以,我們不難看出檢索機(jī)執(zhí)行工作能力的好壞,將直接影響到讀者利用OPAC的情況。例如可以借助問卷調(diào)查的方式,來了解目前檢索機(jī)的具體配置情況、劃分情況等等,看其具體對(duì)讀者造成的影響體現(xiàn)在哪些方面。針對(duì)具體調(diào)查情況,總結(jié)如何優(yōu)化檢索機(jī)配置情況,最終達(dá)到提高OPAC利用率的效果。一般情況下,最新的OPAC系統(tǒng)能夠?qū)W(wǎng)上相關(guān)資源(無論是單一的資源還是綜合的資源類型)進(jìn)行有效且直接的查詢,那么就說明新一代的OPAC系統(tǒng)中的檢索機(jī)具備單機(jī)功能。從檢索機(jī)分布情況來看,一般的圖書館都是將其放置在目錄廳。那么很顯然,無論是教師還是學(xué)生其想要查閱內(nèi)容都需要全部圍在一個(gè)地方查詢,這樣的查詢模式非常的不方便,而改變傳統(tǒng)的集中式,轉(zhuǎn)為分散式,在讀者需要的位置都懸掛一體機(jī),那么讀者就真正能夠做到隨時(shí)隨地的查詢,不但查詢效果 滿意,還提高了使用的頻率,高效性能顯著。
3.3 配備細(xì)化的館藏服務(wù)
從現(xiàn)狀看,圖書館設(shè)定的日常服務(wù)多為借閱、為讀者定制某書目、發(fā)布網(wǎng)站公告、增設(shè)短信提醒。然而,現(xiàn)今數(shù)據(jù)庫(kù)仍缺失交流性的咨詢模塊,很難提供交互檢索。改進(jìn)這種現(xiàn)狀,要有序整合現(xiàn)今所有的館藏,日常檢索也要更換為一站式。檢索界面應(yīng)能有所簡(jiǎn)化,可搜索任何輸入的檢索詞。OPAC還可配備個(gè)性導(dǎo)航及分頁(yè)的瀏覽,配備專門性的微信服務(wù),支持更深層次的館員及讀者交流。
4 結(jié)語(yǔ)
高校圖書館應(yīng)能提供針對(duì)于師生的便捷服務(wù),創(chuàng)設(shè)愉悅及舒適的閱覽環(huán)境。圖書館新增的服務(wù)包含OPAC,提升服務(wù)的成效符合院校環(huán)境發(fā)展,圖書館平日配備的多樣服務(wù)都應(yīng)快速予以更新。借助于OPAC新式的檢索體系,加快了閱覽及檢索的總體速度,從根本上反映了圖書館日益提升的服務(wù)水準(zhǔn)。未來的實(shí)踐中,還要不斷摸索更適宜各院校的OPAC服務(wù),結(jié)合實(shí)際提升服務(wù)成效。
參考文獻(xiàn)
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作者單位
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西省西安市 710089