張建國(guó)

摘要：資源庫(kù)的核心是資源，資源庫(kù)的目的是教學(xué)應(yīng)用。如何使建立的資源庫(kù)平臺(tái)更加適合于教學(xué)應(yīng)用，提高教學(xué)效果？圍繞主題形成資源群，通過(guò)視頻、音頻、課件、動(dòng)畫(huà)、交互、討論、互聯(lián)網(wǎng)使學(xué)生對(duì)主題形成全面深刻的認(rèn)識(shí)，從而大大提供學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和教學(xué)效果，達(dá)到教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)的最佳方式。

關(guān)鍵詞：主題資源庫(kù);教學(xué)應(yīng)用;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2015）22-0022-02

隨著多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深入發(fā)展，教師、學(xué)生的教學(xué)方式也在潛移默化地發(fā)生變化。有效的資源共享機(jī)制和方法成為教育資源建設(shè)的重點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)方式也成為教師學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。讓校校連通網(wǎng)絡(luò)，普及信息技術(shù)教育，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

一、信息化教學(xué)資源現(xiàn)狀

自太原市教育信息化工程啟動(dòng)以來(lái)，全市教育信息化建設(shè)與應(yīng)用工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。截至目前，全市信息化建設(shè)完成標(biāo)準(zhǔn)化校園網(wǎng)150余個(gè)，計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù)已達(dá)23458臺(tái)，多媒體教室1339余套，農(nóng)村遠(yuǎn)程衛(wèi)星教學(xué)系統(tǒng)510套，師機(jī)比達(dá)7∶1，生機(jī)比達(dá)22∶1，信息技術(shù)課程開(kāi)課率中學(xué)達(dá)100%，城市小學(xué)100%，農(nóng)村小學(xué)60%，從事信息技術(shù)教學(xué)的教師1500余人。

二、資源庫(kù)內(nèi)容

主題資源庫(kù)主要是數(shù)字化和電子化了的信息和教育資源，包含學(xué)科課件庫(kù)、教案庫(kù)、試題庫(kù)、學(xué)科掛圖庫(kù)、信息技術(shù)課資源庫(kù)、優(yōu)秀公開(kāi)課、電子圖書(shū)、電子期刊等既貼近教學(xué)，又足夠豐富的電子化教育資源。

學(xué)科素材庫(kù)：包括從小學(xué)到高中涵蓋全部科目的素材。

論文庫(kù)：精選本地教師的各類(lèi)優(yōu)秀教育論文進(jìn)行統(tǒng)一收集、整理。記錄論文作者、發(fā)表日期等相關(guān)資料，方便查詢、使用及與作者交流等。

教案庫(kù)：建立各學(xué)校教師教案的數(shù)據(jù)庫(kù)。庫(kù)中記錄教案的作者、所屬學(xué)校、編寫(xiě)日期等，并按年級(jí)、學(xué)科對(duì)教師教案綜合分類(lèi)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將優(yōu)秀教案直接發(fā)布到教委中心網(wǎng)絡(luò)，方便交流。

試題庫(kù)：各學(xué)校期中、期末考試試題庫(kù)。按年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行試題綜合分類(lèi)，與名校、區(qū)、縣等教育部門(mén)進(jìn)行試題交互。

課件庫(kù)：存儲(chǔ)各學(xué)校老師編寫(xiě)的有價(jià)值的多媒體教學(xué)課件;并組織有經(jīng)驗(yàn)的老師積極開(kāi)發(fā)教學(xué)課件，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)方式按年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一分類(lèi)。

課外百科：記錄課堂以外的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)信息，是學(xué)校教師的數(shù)字圖書(shū)館，學(xué)生的第二課堂。

軟件庫(kù)：存儲(chǔ)目前比較優(yōu)秀的教育教學(xué)軟件。如教學(xué)類(lèi)、課件制作類(lèi)、辦公軟件類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)安全類(lèi)、多媒體工具類(lèi)等，介紹其基本功能特點(diǎn)，制作FLASH方式的軟件使用說(shuō)明，方便教師學(xué)生下載使用。

電子圖書(shū)庫(kù)：包括科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、電腦知識(shí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、政法軍事、信息技術(shù)教程等等。通過(guò)購(gòu)買(mǎi)光盤(pán)圖書(shū)庫(kù)方式，把大量的圖書(shū)資料以數(shù)字化的形式存儲(chǔ)在磁盤(pán)或光盤(pán)上，這樣既可以降低擁有圖書(shū)的成本，又可以大大方便老師和學(xué)生對(duì)圖書(shū)資料的查詢、檢索，與傳統(tǒng)圖書(shū)館相比擁有更大的容量，查找更方便，效率更高。

教育法規(guī)庫(kù)：國(guó)家教育部、省教委及教育主管單位的有關(guān)教育教學(xué)的政策法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容。

優(yōu)秀公開(kāi)課：各地優(yōu)秀教師公開(kāi)課FLASH視頻資源庫(kù)，按年級(jí)、學(xué)科分類(lèi)。

信息技術(shù)課資料庫(kù)：與信息技術(shù)教育相關(guān)的資料、教程、軟件等資源，按學(xué)校、課程分類(lèi)。

電子期刊：國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)表的科研、教育類(lèi)期刊的電子版（pdf等方式）。

三、系統(tǒng)建設(shè)

1.分類(lèi)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)置。整理分類(lèi)入庫(kù)資源內(nèi)容，通過(guò)增刪改資源分類(lèi)庫(kù)、增加學(xué)科、改變篇章節(jié)結(jié)構(gòu)等建立應(yīng)用資源庫(kù)，見(jiàn)圖1。

2.資源的審核、入庫(kù)、發(fā)布。

資源上傳：將作者信息、學(xué)校信息、資源描述等數(shù)據(jù)必需屬性填寫(xiě)完整，放在臨時(shí)區(qū)待編目審核后統(tǒng)一入庫(kù)。

資源編目：利用系統(tǒng)的編目工具對(duì)所上傳的資源進(jìn)行在線或離線編目，及資源規(guī)范化檢查工具檢查、修改上傳、新增資源格式的規(guī)范性。

資源審核：將存放在臨時(shí)庫(kù)中標(biāo)記為待審核狀態(tài)的資源確認(rèn)為合格的資源，并對(duì)其屬性進(jìn)行編目，資源進(jìn)入資源庫(kù)相應(yīng)位置，經(jīng)審核不合格的資源由系統(tǒng)自動(dòng)刪除，見(jiàn)圖2。

資源入庫(kù)：按照標(biāo)準(zhǔn)格式，將合格資源及屬性從臨時(shí)庫(kù)中錄入到正式資源庫(kù)中，實(shí)現(xiàn)資源正真入庫(kù)。

資源發(fā)布：通過(guò)設(shè)立的欄目（如：精品資源、推薦資源、教師個(gè)人專集、特色欄目等）按照資源的分類(lèi)屬性進(jìn)行發(fā)布。

資源維護(hù)：對(duì)于資源庫(kù)中過(guò)期的或長(zhǎng)期無(wú)人訪問(wèn)的資源定時(shí)進(jìn)行刪除，并對(duì)資源的入庫(kù)時(shí)間、質(zhì)量評(píng)價(jià)等屬性進(jìn)行修改維護(hù)。

3.資源瀏覽。

資源導(dǎo)航瀏覽：對(duì)于入庫(kù)的資源系統(tǒng)采用信息分級(jí)呈現(xiàn)的方式，即先選擇信息類(lèi)型，然后選擇信息子類(lèi)型，實(shí)現(xiàn)分級(jí)瀏覽。根據(jù)導(dǎo)航欄的層層提示，定位到某一個(gè)資源文件上。對(duì)于每一個(gè)資源文件，都具備相關(guān)屬性的顯示功能，如提供該資源的內(nèi)容簡(jiǎn)介、關(guān)鍵字、作者信息、審核者等。瀏覽者可以選擇預(yù)覽資源，還可以進(jìn)行下載、復(fù)制、加入網(wǎng)絡(luò)書(shū)簽等操作，圖3。

資源檢索：系統(tǒng)對(duì)于入庫(kù)資源采用多種檢索查詢方式，包括名稱、關(guān)鍵詞、知識(shí)點(diǎn)、復(fù)合檢索、漸進(jìn)式檢索、瀏覽方式查詢等，能對(duì)各種多媒體資源進(jìn)行檢索。對(duì)于文本素材，能夠進(jìn)行全文檢索，并可在檢索出的內(nèi)容里進(jìn)行二次漸進(jìn)式查詢，對(duì)不想輸入任何檢索詞的，可選擇瀏覽方式直接查看數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容，見(jiàn)圖4。

多種資源瀏覽方式：系統(tǒng)提供多種瀏覽方式，方便老師等人員使用資源庫(kù)，圖5。

小結(jié)：

主題資源庫(kù)內(nèi)容是采用FLASH技術(shù)制作的資源，具有最強(qiáng)的交互性，清晰直觀，通俗易懂，體積小，易于在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳輸以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。利用主題制作的資源更加符合一線教學(xué)的需求，能夠真正滿足教師和學(xué)生的實(shí)際需要。

參考文獻(xiàn)：

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