李雪
摘要:隨著教育的快速發(fā)展,很多高等院校的規(guī)模也越來越大,政府對教育的重視大大提高了其對高校投入的辦學經(jīng)費,政府對高校教育政策的放寬是高校的發(fā)展模式逐漸朝著自主方向發(fā)展。高校的發(fā)展離不開經(jīng)濟活動,在發(fā)展過程中受市場經(jīng)濟的影響也越來越大,經(jīng)濟活動的多樣性與復雜性使高校在財務管理中面臨越來越多的問題,高校領導干部應該為其職權范圍內(nèi)的經(jīng)濟活動負責,高校領導干部經(jīng)濟責任審計工作的進行,可以有效防止領導干部利用職權貪污受賄,解決高校財務管理中出現(xiàn)的問題,但是目前很多高校在對領導干部進行經(jīng)濟責任審計過程中會面臨很多問題,本文先對這些問題進行分析,進而提出相應的解決對策。
關鍵詞:高校領導干部;經(jīng)濟責任審計;存在的問題;解決對策
高校領導干部經(jīng)濟責任審計是在國家法律、法規(guī)及相關政策的支持下,對高校領導干部在職期間的財政、財務收支的真實性、合法性等情況進行核查的過程,判斷領導干部在職期間是否有認真履行個人的經(jīng)濟責任,所開展經(jīng)濟活動的真實性,對其在職期間是否有貪污受賄現(xiàn)象進行調查。經(jīng)濟責任審計在高校發(fā)展過程中有非常重要的意義,而且目前很多高校已經(jīng)開展經(jīng)濟責任審計工作,面對其中的問題,相關部門一定要引起高度重視,并且結合實際情況提出具體可行的解決對策。
一、高校領導干部經(jīng)濟責任審計中存在的問題
第一,缺乏健全的法律、法規(guī)與制度。雖然國家已經(jīng)頒布了《黨政主要領導干部和國有企業(yè)領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》,但是經(jīng)濟責任審計工作在實際實施過程中卻突破了《規(guī)定》的范疇,高校實施審計工作時,工作往往不規(guī)范、不到位,為很多干部提供了一些漏洞可鉆,而且審計工作沒有確定的工作流程,審計內(nèi)容與重點也不確定,為審計工作帶來了很多不確定性。另外,審計工作沒有具體的制度可遵循,或者制度缺乏可操作性,《規(guī)定》中很多規(guī)章制度不是硬性的,其效應還沒有上升到法律的高度,導致審計工作不能嚴格進行。
第二,干部離任后才進行經(jīng)濟責任審計。在理論上,對干部實施經(jīng)濟責任審計工作應該發(fā)生在其在任期間,也就是說如果由于干部到了退休年齡或者其它外在因素的影響,干部在某個時間內(nèi)必須要離職,那么對其實施審計工作,必須要在其離職前,這樣審計工作才能真正發(fā)揮其作用和價值,才能真正的對干部起到監(jiān)督管理的作用。但是實際上,對很多干部經(jīng)濟責任審計工作都是在其離任或者調任后,使得在審計過程中審計人員不能得到全面的審查資料,不能及時對審查中出現(xiàn)問題的地方進行調查,大大的降低了審計工作的時效性,使得審計工作達不到預期效果。
第三,審計工作人員素質過低。由于高校經(jīng)濟活動的復雜性,經(jīng)濟責任審計的進程也相關復雜,工作量也非常龐大,涉及的知識面也比較廣,所以對審計人員的專業(yè)素質要求就非常高,除了需要掌握財務管理方面的知識外,還應該精通人事管理、經(jīng)濟管理等方面的知識,還要具備高尚的從業(yè)素質,因為審計工作直接關系到的是金錢,如果審計人員的道德素質不高,很可能會在審計工作中出現(xiàn)受賄現(xiàn)象。事實上,由于很多高校對領導干部經(jīng)濟責任審計工作的不重視,在審計人員的選擇上也就沒有非常嚴格的要求,很多審計人員就是只懂一些財務方面的知識,也沒有對其人品進行調查,為審計工作嚴格實施埋下了安全隱患。
第四,缺乏科學嚴格的審計評價準則。經(jīng)濟責任審計工作完成后,審計人員需要對其審計結果進行分析,進而得出相應的審計報告,這個報告是評價干部在職內(nèi)在財政上的表現(xiàn),是判定其是否有違規(guī)行為的標準,但是由于缺乏科學嚴格的審計評價準則,審計人員在審計工作后做出的報告中,往往形式化嚴重、缺乏實際的內(nèi)容,缺乏足夠的證據(jù)支持審計評價,降低經(jīng)濟責任審計的效率。
二、解決高校領導干部經(jīng)濟責任審計問題的對策
第一,加強審計制度的建設,建立科學規(guī)范的審計評價體系。要解決經(jīng)濟責任審計工作中的問題,首先要加強審計制度的建設,制度中應該包含全面的審計流程,讓審計人員可以依照硬性規(guī)定對干部實施審計工作,防止審計工作雜亂無章,影響其效率,確定好審計的重點。另外,審計評價是審計工作質量的體現(xiàn),審計評價是反應干部在經(jīng)濟活動、財政活動等方面的具體表現(xiàn),是評價干部是否出現(xiàn)違規(guī)行為的依據(jù),所以審計評價的真實性對高校的發(fā)展尤其重要,只有審計結果真實了,高校才能依據(jù)干部的具體表現(xiàn)進行人事任免,建立一支強有力的高干隊伍,建立科學規(guī)范的審計評價體系,增強審計結果的真實性,促進高校的總體發(fā)展。
第二,改進審計方法。審計結果要保證其真實性,那就要求干部提供的材料全面、準確,但是實際審計中,有的干部為了遮掩其不法行為,會利用職權或者其它手段提供假的資料,從而使得審計結果失真,針對這個問題,高校應該要改進審計方法。在審計過程中,要善于使用信息技術,將有效數(shù)據(jù)可以非常及時、準確的傳到審計人員手中,為了獲取全面的審計材料,審計人員還可以通過其它渠道擴展信息來源,例如設置舉報信箱、電話、郵箱等,讓一些知情者對校內(nèi)濫收費或者收受賄賂的進行舉報,在做好保密工作的情況下,進行調查,保證信息的真實性,進而提高審計質量。
第三,加大宣傳力度,增強審計意識。審計過程中出現(xiàn)的問題,有很多都是因為審計人員與領導干部等對審計工作不夠重視引起的,審計是對財務等方面的核查,但是高校往往會忽視審計工作的重要性,所以審計質量自然就得不到保證。高校領導要重視審計工作的實施,制定嚴格的審計制度,將審計工作作為日常重要事宜,定期對審計工作做總結,分析其中出現(xiàn)的問題,并且及時提出具體可行的解決措施。另外,高??梢约哟笮麄髁Χ?,通過校報或者校園官網(wǎng)等方式加大對經(jīng)濟責任審計方面的知識進行宣傳,讓領導干部了解與審計有關的政策與規(guī)定,呼吁他們積極的配合審計工作的正常實施,增強其在審計方面的意識。
第四,提高審計人員的綜合素質,建設一支高質量的審計隊伍。經(jīng)濟責任審計過程中出現(xiàn)的問題及面臨的風險,常常是由于審計人員素質過低造成的,高校要重視對審計隊伍的建設。在專業(yè)要求上,在其上崗前要進行嚴格的考察,根據(jù)審計人員需要的實際專業(yè)技能進行檢測,在上崗后還應組織其不斷對新知識進行攝取,提高專業(yè)技能。另外,對工作人員道德素養(yǎng)上的培訓也是非常必要的,經(jīng)濟責任審計的真實性可以促進高校的發(fā)展,同時也是高校對干部任免的依據(jù),提高工作人員的職業(yè)素養(yǎng),可以防范由于審計人員出現(xiàn)的審計風險,提高審計結果的真實性。
三、結語
保證高校領導干部經(jīng)濟責任審計工作的真實性可以促進高校的發(fā)展,高校要重視審計中出現(xiàn)的問題,并且針對實際問題提出科學、可行的措施,提高高校經(jīng)濟責任審計的質量。
(作者單位:四川醫(yī)科大學)
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