摘 要:《喜福會(huì)》是美國(guó)華裔女作家譚恩美著長(zhǎng)篇小說(shuō)?!跋哺?huì)”是移民美國(guó)的母親們?yōu)榇蚵閷⒍〉木蹠?huì)名。作者通過(guò)描寫(xiě)四對(duì)母女間的代溝和隔閡沖突,反映了華裔母族文化和異質(zhì)文化相遇而生的碰撞與兼容以及兩種文化在碰撞中對(duì)自我文化身份的艱難求索。本文主要對(duì)《喜福會(huì)》中的創(chuàng)造記憶與家庭模式進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:《喜福會(huì)》;創(chuàng)造記憶;家庭模式
一、對(duì)《喜福會(huì)》創(chuàng)造記憶的分析
(一)創(chuàng)傷性記憶的精神分析。作者的精神分析觀念表明:人們從出生開(kāi)始,就不斷的伴隨著許多創(chuàng)傷,其中含有母子分娩過(guò)程、獨(dú)立、學(xué)習(xí)、結(jié)婚、死亡……人們的潛意識(shí)里就會(huì)想到,每次成長(zhǎng)的重要代價(jià)就是分離,與過(guò)去的自己變得大不相同,這代表著離開(kāi)身邊照顧自己的親人、朋友越走越遠(yuǎn).一個(gè)帶著創(chuàng)傷的受害者一直消沉在以前的創(chuàng)傷記憶里,那么創(chuàng)傷片段的記憶就會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)在他們的想象中或者夢(mèng)中?,F(xiàn)實(shí)中許多平常的現(xiàn)象也有可能成為創(chuàng)傷事件回憶的踏板,深刻回憶他們?cè)趧?chuàng)傷事件心理體會(huì),創(chuàng)傷者還會(huì)對(duì)片段進(jìn)行選擇性“記憶”,作者把這種現(xiàn)象成為“屏蔽記憶”。還有種可能,或許在不知情下,往常的創(chuàng)傷者也大有可能變?yōu)橄麓蝿?chuàng)傷事件的實(shí)施者.
(二)華人群體的集體創(chuàng)傷性記憶。個(gè)人的遭遇往往會(huì)投射抽象升華為一個(gè)群體的典型處境,小說(shuō)中人物的“創(chuàng)傷性記憶”也是旅居美國(guó)的華人群體文化處境的深層次影射:他們的集體創(chuàng)傷性記憶,國(guó)人嘗試著主動(dòng)治療自己的創(chuàng)傷,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升和文學(xué)水平的提高,我國(guó)文學(xué)在國(guó)際國(guó)際上也有了主權(quán)。隨著美國(guó)就排華法案向我國(guó)道歉,我國(guó)文學(xué)正式修復(fù)創(chuàng)傷,出現(xiàn)了新的文學(xué)方式,從而構(gòu)成文學(xué)身份的一種新的文學(xué)概念,融合了不同的民族文化。
二、“創(chuàng)傷性記憶”中對(duì)家庭模式的分析
小說(shuō)中幾位母親都不同程度地受到過(guò)去“創(chuàng)傷性記憶”的負(fù)面影響,又都無(wú)意識(shí)地將這種創(chuàng)傷情緒投射給她們的孩子,可見(jiàn),她們給予女兒的愛(ài)本身是不完整的,是殘缺的??梢哉f(shuō),親情是愛(ài)的載體,也是傷害的載體.
(一)對(duì)抗的愛(ài):龔琳達(dá)和韋弗利母女。親情可以帶動(dòng)孩子心理的成長(zhǎng),龔琳達(dá)的愛(ài)卻是一直被壓制,她不會(huì)給與兒女正確的愛(ài),長(zhǎng)期的否決把冷漠和拒絕傳遞給子女,與母親依戀體驗(yàn)的長(zhǎng)期缺失使女兒也從小有了陰暗的心理,這一對(duì)母女之間創(chuàng)傷性記憶的模式也很符合她們的性格特點(diǎn):韋弗利與第二個(gè)丈夫結(jié)婚,為了讓母親接受他開(kāi)始自動(dòng)的與母親交流,終于打破了母女兩個(gè)的隔閡,得到了母親的肯定,最終走出了人生的陰影。
(二)沉重的愛(ài):吳素云和吳精美母女。無(wú)論吳精美怎么努力,都無(wú)法得到母親的認(rèn)同。孩子的自我認(rèn)同主要來(lái)自父母的肯定,長(zhǎng)期的負(fù)面反饋造成了吳精美的自我認(rèn)同不良,從而導(dǎo)致了她不能很好地協(xié)調(diào)自卑和自尊的心理平衡,也使她的創(chuàng)造和發(fā)展的能力受到了影響。她不能如母親所愿彈好鋼琴,鋼琴表演的失敗給了母親最致命的打擊,母親“安靜的,蒼自的,好像失去一切的表情”給她帶來(lái)了最大的傷害;母親沉重的愛(ài)使得她們母女之問(wèn)相互傷害其實(shí)母親早已讀懂了她,認(rèn)識(shí)到了她的價(jià)值;而在母親去世之后,精美踏上了回中國(guó)的路,去尋找自己的兩個(gè)姐姐,這同時(shí)也是她的尋根之路,療傷之路,她終于理解了母親的創(chuàng)傷,以及母親將一切希望和愛(ài)寄托在她身上的原因,她相信這是一件多么幸福的事,她的傷口也最終愈。
(三)隱忍的愛(ài):許安梅和許露絲母女。這對(duì)母女在依戀體驗(yàn)、客體關(guān)系和自我認(rèn)同方面都存在著缺隱,她們克制著給對(duì)方的愛(ài),從不敢愛(ài)得太熱烈,這種愛(ài)是“隱忍的愛(ài)”。使得他們時(shí)時(shí)刻刻隱忍的是當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的男權(quán)問(wèn)題,母親安梅了解到這件事情的關(guān)鍵所在,告訴自己的女兒要勇敢的說(shuō)出來(lái),不能繼續(xù)再有絲毫的顧慮;終于讓女兒的丈夫醒悟發(fā)現(xiàn)她的存在價(jià)值,使得她有了一個(gè)幸福美滿的婚姻。
(四)缺位的愛(ài):圣克萊爾母女。女兒的婚姻仿佛精神分析的催眠術(shù)一樣,將映映領(lǐng)入了自己的婚姻中一一盛氣凌人的丈夫,忍氣吞聲的妻子,她突然間洞察了這一切的問(wèn)題,從自己的世界中走了出來(lái)同時(shí),她呼喚女兒,“像虎一樣站起來(lái)為自己和生活斗爭(zhēng)”,不再沉淪于弱者角色,勇于結(jié)束這段“貌合神離的婚姻,給自己一個(gè)解脫這也是映映的自我痊愈歷程。
三、結(jié)語(yǔ)
對(duì)于作家而言,文學(xué)的創(chuàng)作和續(xù)作都是具有典型的藝術(shù)特征,對(duì)修復(fù)文學(xué)家被創(chuàng)傷的心理有著極大的效果,其創(chuàng)作的經(jīng)歷是良好的療傷過(guò)程。本文通過(guò)故事的形式將作者生命中的苦難完全講述出來(lái),故事的層層深入,舊時(shí)的創(chuàng)傷逐漸清晰,揭露發(fā)泄,這種方法稱為“宣泄治療”,同時(shí)作者還嘗試著通過(guò)文學(xué)了解“什么是我們面對(duì)他人苦難創(chuàng)傷的最好方法”。
參考文獻(xiàn)
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作者簡(jiǎn)介:向鑫鋒,株洲市第二中學(xué)。